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文档简介
讲究卫生 美化校园,高一（18）班,指导思想,校园是我家，卫生靠大家,一、导语切入，视频导入 观看马三立、王凤山相声讲卫生,二、课前调查呈现 寻找日常生活中的卫生“短板”,二、课前调查呈现 1、第一小组调查的内容：刷牙与蛀牙 调查对象：本班同学,二、课前调查呈现 2、第二小组调查的内容：环境卫生 调查对象：学校附近的河流湖泊,二、课前调查呈现 3、第三小组调查的内容：饮食卫生 调查对象：就餐时随机调查,二、课前调查呈现 4、第四小组调查的内容：校园卫生 调查对象：校园里的垃圾箱,三、共同参与 1、同学表演双簧宿舍卫生,三、共同参与 2、宣读讲究卫生，美化校园倡议书。,三、共同参与 3、出示“爱护校园环境，从我做起，从小事做起”的横幅，请全体同学在横幅上签名。,四、感受交流 播放音乐校园多美好,1、师生交流 我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。,2、表达愿望 每位同学在事先准备好的卡纸上写上“讲究卫生，美化校园”的愿望，课后贴在教室后面的宣传栏里。,通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。美好的校园环境，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。同时，作为一个中学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为我们的校园有一个美好的环境出力。,教学小结,洁净的环境 宁静的心,阳台一角,教室一角,教室一角,这里的水还能喝吗？,课桌里倒出来的脏乱差,爱护教室的环境要像爱护自己的家,干净整洁的教室 我们在这里学习,洁净有序的家 可以让你充分休息,大器之人，能够认认真真做事，安安心心工作，不为名利而争斗，不为结果而纠结！不会等到属
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