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文档简介

2019/7/24,1,说明文阅读,兴华公学九年级语文组 2009、5,2019/7/24,2,一、说明文的文体知识:,2019/7/24,3,(二)为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法。 常见的说明方法有:分类别、举例子、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。,2019/7/24,4,几种常见的说明方法在文中的作用: 1分类别:使说明的内容眉目清楚,层次清晰。 2下定义:使读者对概念有确切的了解。 3作比较:用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较,从而突出被说明事物的特征。,2019/7/24,5,4举例子:使读者对说明对象的特征获得具体认识。 5打比方:形象地说明事物。 6列数字:准确地说明事物。 7配图表:使读者一目了然,直观地理解被说明的事物。 8引资料:使说明的内容更具体、更充实。,2019/7/24,6,(三)说明要有顺序,常见的说明顺序有: 空间顺序:近远、前后、左右、 南北、低高 时间顺序:年代:古今; 季节:春冬; 逻辑顺序:原因结果 现象本质 概括具体 主要次要 整体局部 一般个别,2019/7/24,7,(四)说明文阅读还要注意结构。 说明文的结构常见的形式有: “总(概说)分(具体)”式、“总分总”式、“分总”式、并列式、递进式等。,2019/7/24,8,(五)说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。 由于说明对象和作者语言风格的不同,说明的语言也是多种多样的。或概括、或具体、或简洁、或丰腴、或精练、或详尽;或平易朴实,或幽默风趣。总之不拘一格。,2019/7/24,9,二、考查要点,1、整体感知,包括说明对象、说明的中心内容、说明的顺序。 2、说明的方法。 3、说明文语言的准确性、严密性。 4、对语言信息进行筛选、综合、概括、提取。 5、探究、想象能力。,2019/7/24,10,第一步:粗读文章 1审题 ,明确要求。 2理清思路,分析段与段之间的关系。,三、阅读的方法步骤,2019/7/24,11,第二步:精读文章 1把握说明对象及其特征或本质。 2理清说明顺序,找到作者这样安排材料的依据。 3分析文章采用的说明方法。 4体会说明文语言准确的特点 。,2019/7/24,12,第三步: 回答文后的问题,语言要简明,条理要清楚。,2019/7/24,13,四、阅读训练,(一)书籍面临着危机。据估计,美国各图书馆中有近三分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍,平均保存寿命为50至100年,有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间,而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。,2019/7/24,14,当今,造纸主要取自木质原料,要使木块分解成纤浆,再将其漂白、浓缩,必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上,在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸,但由于产量低、价格贵,经济上并不可取。 电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程,将书籍放在真空室进行干燥处理后,再将该室充以汽化乙锌,这样处理4至5天,书籍的保存寿命便可从100年延长到500至600年。,2019/7/24,15,电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。人们相信,随着技术革命的发展,更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。,2019/7/24,16,1、书籍面临着什么危机?(从第一段文章中找出恰当词语,回答不超过8个字) 答: 2用一句话概括第二段文章的主要说明内容。 答: 3、本文介绍了哪两项保护书籍的新技术?用简明的话回答。 答:,纸张严重老化,主要说明造成书籍危机的原因,电子存储技术 “抗酸化”流程,2019/7/24,17,4这两项新技术有什么不同作用(分别用一句话概括)? 答: 5文中画线的语句用了哪两种说明方法?这两种说明方法在这里有什么共同的作用? 答:,电子存储技术提供了保存书籍 内容的新途径 “抗酸化”流程可 延长书籍的保存寿命,举例子、列数字。具体说明图书 纸张老化的严重程度。,2019/7/24,18,6第四段文章原有5个句子,按照合理的顺序,“这在经济上远较微缩胶卷合算,而且使用也较灵便。”一句应补回在何处? 答:,句与句之间,2019/7/24,19,(二)蜜蜂是不能单独生活而必须过群体生活的昆虫。 蜂王也叫母蜂,它的职能是产卵;工蜂负责采集花粉、花蜜,酿制蜂粮,哺育蜂儿,饲喂蜂王,修造巢房,守卫蜂巢,调节蜂群内的温度和湿度。 在漫无边际的大自然中,蜜蜂怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?原来是有很多蜜蜂,先出巢四方侦察,回,2019/7/24,20,来把侦察的结果告诉它们的同伴。蜜蜂的这种告诉方法,是它们特有的一种“语言”蜜蜂的舞蹈。 蜜蜂要酿成一公斤蜜,必须在一百万朵花上采集原料。假如蜜蜂采蜜的花丛与蜂房的距离平均是一公里半,那么,蜜蜂采一公斤蜜,就得飞上四十五万公里,差不多等于绕地球赤道飞行十一圈。,2019/7/24,21,1段分别从 、 、 、 四方面介绍蜜蜂的特点。 2第段运用的说明方法是 、 。 3说明文的语言除准确性外,还具有多样性,从多样性这一角度分析。语段既有 的说明,又有 的说明。,生活方式 寻找蜜源,传递信息 采蜜的艰难,列数字,作比较,、,平实,生动,2019/7/24,22,4第段中“语言”一词加引号的作用是 , 破折号的作用是 。 5第段中加点词“差不多”能否去掉?为什么?,表特殊含义,表解释说明,不能。“差不多”有相近、接近的意思,如果去掉,就成了“等于”,语意改变,不准确 。,2019/7/24,23,(三)我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作.其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。,1.这段文字的说明对象是_ 2.这段文字说明了我国石拱桥的哪三点: _ _ _ 3.文中举了“旅人桥”的例子, 是为了说明什么? _ 4.“我国石拱桥几乎到处都有”用“几乎”限制“到处都有”是要表达什么意思? _ 5.文中用“最著名”修饰赵州桥和卢沟桥,说明了什么? _.,我国的石拱桥,历史悠久,几乎到处都有,大小不一,形式多样,历史悠久,事实上不是到处都有,体现说明语言的准确。,说明它们在桥梁史上的地位。,2019/7/24,24,(四)(1) 那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?因为海水的咸度很高。据统计,死海水里含有多种矿质:有135.46亿吨氯化钠(食盐);有63.7亿吨氯化钙;有20亿吨氯化钾;另外还有溴、锶等.把各种盐类加在一起,占死海全部海水的23%25%。(5)这样,就使海水的密度大于人体的密度,无怪乎人一到海里就自然漂起来,沉不下去。,1.这段文字属于( )说明文。 A.事物 B.事理 2.这段文字说明的对象是_ 3.说明对象的特征是_ 4.文中介绍死海所含各种物质先后次序的依据是( ) A.由结果到原因 B.由整体到部分 C.由概括到具体 D.由主要到次要 5.文中用水的比重和人体的比重作比较,是为了说明什么? _. 6.“据统计”能否删掉,为什么? _. 7.第(3)(4)句运用了_的说明方法,说明了_ 第(5)句运用了_的说明方法,说明了_。,B,死海浮力大的原因。,死海的咸度高。,D,人一到海里就自然漂了起来,沉不下去的原因。,表明以下数据由考察测算而来,增强说明的科学性,准确性。,列数字,海水的咸度高,作比较,人一到海里就自然漂了起来,沉不下去的原因。,2019/7/24,26,(五)(1)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。(2)高树与低树俯仰生姿。(3)落叶树与常青树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。(4)没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。(5)有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。(6)开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。,1.这段文字的中心句是_句。 2.对这段文字层次划分正确的是( ) A. (1)/(2)(3)/(4)(5)(6) B. (1)/(2)(3)(4)/(5)(6) C. (1)/(2)(3)/(4)/(5)(6) D. (1)/(2)(3)/(4)(5)(6) 3.本段中以苏州园林与_作 比较,突出说明了_。 4.文中画横线的句子属于_的

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