闻一多先生的说和做3.ppt

臧克家,共二课时 邹勇翔设计（宜昌市夷陵区九四）,闻一多简介 闻一多(18991946)，诗人、学者、民主战士。新诗集红烛、死水是现代诗坛经典之作。对周易、诗经、庄子、楚辞四大古籍的整理研究，被郭沫若称为：前无古人，后无来者。他一身正气，抗战蓄髯八年。1946年夏在昆明被特务暗杀，英勇牺牲。,臧克家- 是闻一多的学 生和知己，两人友情深厚。著名诗人，代表作老马，诗集烙印，被誉为“农民诗人”。 2000年获首届“中国诗人奖终生成就奖”。2003年获由国际诗人笔会颁发的“中国当代诗魂金奖”。2004年2月5日去世，享年99岁。,闻一多,臧克家,知遇相惜 亦师亦友 臧克家和闻一多,1930年，国立青岛大学入学考试成绩发布，一位20多岁的考生数学零分，作文也只写了三句带感慨的新诗：“人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便沉入了无底的苦海。”按说，这位考生铁定无法录取。不过，问题是他碰上了一位慧眼识货的主考官。这位主考官就是文学院院长闻一多先生。闻先生从这三句杂感诗中发现了这位青年身上潜伏的才气，一锤定音破格录取。果不其然，这位青年没有辜负闻先生的期望，很快就发表了一首又一首的新诗，并于1933年出版了轰动一时的诗集烙印。他，就是后来享誉诗坛的臧克家。,闻一多先生的说和做,第一课时 教学目标 1、通过自主合作学习扫清字、词障碍。 2、通过合作探究弄清本文是写闻一多先生在哪两个方面的说与做，本文的段落划分与文章的结构。以及第一部分的文章结构及所做之事。,合作学习一,1、初读课文，标出段序，勾画生字词（ 5分钟）。 2、借助工具书合作解决生字新词和读一读 写一写中的字词 。（ 10分钟）,字 词,漂白 校补 赫然 何妨 目不窥园 锲而不舍 兀兀穷年 沥尽心血 群蚁排衙 迥乎不同 气冲斗牛,诗兴不作：作，起。诗兴不作，不是不作诗，而是写诗的兴致不起、不发。 仰之弥高，钻之弥坚：出自论语，是颜渊赞美孔子的话，意思是“老师之道，越抬头看，越觉得高；越用力钻研，越觉得深”。弥，更加。,pio jio h fng ku qi w l y jing du,检查预习,给下列字词注音： 地壳 仰之弥高 兀兀穷年 校补 锲而不舍 沥尽心血 赫然 炯炯目光 群蚁排衙 函寄 目不窥园 迥乎不同 漂白 警报迭起 气冲斗牛,qio,m,w,jio,qi,l,h,jing,y,hn,ku,jing,pio,di,du,衰微： 赫然： 潜心贯注： 慷慨淋漓：,（国家、民族等）衰落，不兴旺。,形容令人惊讶的事物突然呈现的样子。,用心专注而深刻。,形容情绪、语调十分激动，说话十分畅快。,合作探究二： （1）、文章是从哪两个方面来写闻一多先生“说和做的”？,从学者的方面和革命家的方面来写的。,。,(2)、文章可分为几部分？并标出起止段落。本文是什么样的结构方式？在做学问与革命方面“说”与“做”之间各是什么关系,分总结构（先分后总）,(3)第一部分的结构方式是怎样的?在做学问上他做了几件事情？,学者 （1-7）,革命家 （8-18）,潜心学术,硕果累累,嫉恶如仇,勇于献身,做了再说 做了不说,说了就做 说（言）做（行）一致,口的巨人、行的高标 （19-20）,双基检测 完成练习册题。,第二课时 教学目标 1、弄清闻一多是怎样研究古籍的、革命说与做的具体内容，以及相关写法及词语的含义、用法。 2、能得出闻一多先生是个什么样的人。 3、能得到恰当的思想态度教育与情感价值观的感悟、熏陶。,合作学习一：研读第一部分，思考问题。6+,（3)你怎样来理解其中的一个“贪”，它与后面的哪个词相反，与前面的哪句话前后呼应？,（1） 闻一多先生是怎样研究古籍的?先把相关描写内容画出来，再用成语全面概括出来。,（2）这件事告诉了我们什么？你有什么想法 ？,4、他诗兴不作而研究兴志正浓，“作”在这里什么意思？研究兴志正浓“浓”表现在哪里？作者用了什么修辞手法，与后面的哪些内容做到前后一贯、首尾呼应？,合作学习二：研读后二部分， 思考下列问题。+ 1、闻一多先生在革命方面“说”了什么？“做”了什么？,2、“他走在游行队伍前头，”体现了什么？“昂首挺胸，长发飘飘”能体现什么？,3、最后两段在全文起到什么作用?这两段不要行不行?为什么？从全文你可得出闻一多是一个什么样的人？,4、闻一多从不写诗转化为研究古籍，他的目的为什么？最后成为民主战士是为了什么?从中你还可以得出他是个什么人？,无言无声,反独裁争取民主,讲个痛快,唐诗杂论,起稿政治传单,楚辞校补,古典新义,在大会上演讲,走在游行队伍前面,做了再说 做了不说,说了就做 言行一致,严谨踏实的治学态度，敢说敢做的爱国热忱和勇于献身的革命精神,四字词语,目不窥园 足不下楼 兀兀穷年 沥尽心血,写作手法：,遣词造句,四字词语,目不窥园 足不下楼 兀兀穷年 沥尽心血 诗兴不作 潜心贯注 心会神凝 仰之弥高 钻之弥坚 不动不响 无声无闻 迥乎不同 一反既往 反对独裁 争取民主 警报迭起 形式紧张 慷慨淋漓 昂首挺胸 长须飘飘 ,读一读,运用四字短语 结构整齐，节奏感强 精炼含蓄，耐人寻味,对偶句,人家说了再做，我是做了再说。 目不窥园，足不下楼。 不动不响，无声无闻 。 动人心，鼓壮志。 气冲斗牛，声震天地。 他，是口的巨人。他，是行的高标。,读一读,运用对偶句 读起来琅琅上口， 铿锵有力，富于音乐美。,-澳门 闻一多 你可知Ma-cau不是我真姓， 我离开你太久了母亲。 但是他们掠去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂， 那三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名叫我一声澳门， 母亲啊母亲我要回来母亲、母亲。,有一句话说出就是祸， 有一句话能点得着火。 别看五千年没有说破， 你猜得透火山的缄默？ 说不定是突然着了魔， 突然青天里一个霹雳 爆一声： “咱们的中国！”,这话教我今天怎么说？ 你不信铁树开花也可， 那么有一句话你听着： 等火山忍不住了缄默， 不要发抖，伸舌头，顿脚， 等到青天里一个霹雳 爆一声： “咱们的中