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文档简介

玫瑰,u,4小鹿的玫瑰花,migu 玫瑰 花骨朵儿 zhng qu gui 终于 一瘸一拐 yng wn 黄莺 惋惜,hu g duo g 花骨朵儿 骨头,玫瑰 花骨朵儿 终于 一瘸一拐 黄莺 惋惜,瑰,莹,惋,拐,玫,骨,终,瘸,玫 惋 拐 瑰 莺 骨 终 瘸,来接受挑战吧!,玫瑰,瑰宝,骨肉,终点,瘸腿,拐卖,惋惜,这篇课文有几个自然段?主要讲了什么?,春天的时候小鹿在自己门前种了一丛玫瑰。,花长出花骨朵儿,花要开的时候小鹿跌伤了,没有看到花开。,鹿弟弟很惋惜。,黄莺告诉小鹿花很好看。,微风告诉小鹿花很香。,小鹿很高兴地知道了自己种的花的样子。,鹿弟弟也高兴地说玫瑰没白栽。,黄莺和微风告诉小鹿花很美很香。,段意串联法,这篇课文主要写了,春天的时候小鹿在自己门前种了一丛玫瑰。花要开的时候小鹿跌伤了,没有看到花开。鹿弟弟很惋惜。黄莺和微风告诉小鹿花很美很香。小鹿很高兴。鹿弟弟也高兴地说玫瑰没白栽。,为什么鹿弟弟说玫瑰没有白栽呢?,这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”,黄莺,一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是玫瑰香风呢!”,还有谁可能会看到玫瑰?他们会说什么?,蝴蝶姑娘飞来了,她说:“我看见过你的玫瑰花,她可漂亮了,我看到她就想跳舞。,可爱的蜗牛爬来了,她说:“我看见过你美丽的玫瑰花,她可香了,我还在她的花朵上美美地睡了一觉呢!,小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我!”,鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”,鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花也没看着。”,开始的时候鹿弟弟为什么说白栽了呢?,可惜、叹惜,花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。,小鹿一朵花也没看到,可是门前的玫瑰却长得,春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。,经 常,照样子,在括号里填上恰当的动词。 例:(松)土 ( )花 ( )玫瑰 ( )叶 ( )水 ( )枝条,浇,栽,长出,浇,抽出,过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。,高兴极了,从这些句子我们能看出,他常常去松土、浇水。,我们再来回顾课文:,春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。 过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。,鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花也没看着。”,这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。” 一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是玫瑰香风呢!” 小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我!”,鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”,为别人创造幸福, 自己从中也能得到快乐!,赠人玫瑰, 手有余香。,这篇课文主要写了,春天的时候小鹿在自己门前种了一丛玫瑰。花要开的时候小鹿跌伤了,没有看到花开。鹿弟弟很惋惜。黄莺和微风告诉小鹿花很美很香。小鹿很高兴。鹿弟弟也高兴地说玫瑰没白栽。,告诉我们,如果能为别人创造幸福,自己也会得到快乐的道理。,黑夜把花悄悄地开放,却让白天享受着芳香。 泰戈尔,快乐是用自己的力量帮助别人,让别人更快乐。,落花不是无情物,化作春泥更护花。 李商隐,渐渐地 花骨朵渐渐地长大了。 静静地 小鹿静静地躺在床上养病。 惋惜地 鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫瑰你白栽了,一朵花 都没看着。”,选词填空。 渐渐地 静静地 惋惜地 .小鹿( )躺在床上养病。 .鹿弟弟( )对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。” .花骨朵儿( )长大了。,静静地,惋惜地,渐渐地,选择正确的读音。 花骨朵儿( ) 好看(ho ho) 数钱 (sh sh) 散步(sn sn),排列句子。 ( )春天到了。 ( )长出了嫩绿的叶子。 ( )他常常去松土、浇水。 ( )玫瑰慢慢地抽出枝条。 ( )小鹿在花坛里栽了一丛玫瑰。,弟,哥,抽,骨,终,静,躺

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