已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,一年级语文(S)版下册第三单元,谁主顶楼,吴忠市东塔四小 魏淑君,课文 插图 生字条 词语花篮 课后练习题,教 材 内 容,情感,知识,学习新部首3个:“八、父、牛,会写8个字,分角色朗读课文,阅读理解,谁 住 顶 楼,实践活动,能力,为什么大家要争着主顶楼?,说说你是怎样和邻居相处的?,懂得要为别人着想,要给别人以方便。,认识13个生字,教学目标,阅读,识字写字,13个会认字,8个会写字,朗读课文,理解感悟,积累词语,谁 住 顶 楼,实践活动,偏旁,间架结构,笔顺,认字方法,巩固拼音,句子读通顺,分角色读,抓住四个小动物对话,词语花篮,怎样与邻居相处?,7个会写字,13个会认字,识字 写字,认字方法,巩固拼音,偏旁,间架结构,笔顺,牛字头,八字头,与“人 ”区别,写法 八,写法,与“牛字旁”区别,爷,左右结构,熟字加一部分成新子,交流自己的认字方法,3对形近字,前鼻音,后鼻音,平、翘舌音,上下结构,百花园二,百花园三,父字头,写法,与“父 ”区别,读通顺,分角色,理解感悟,实践活动,方法:抓住重点词句段,语言积累,生活中你怎样与邻居 相处?,形近字组词,好词好句,小马自告奋勇的说:“我能跑,身体好 !”,小猴说:“我动作快,连蹦带跳就上去了。”,课程标准指出:第一学段的阅读教学要结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。,自告奋勇感受到小马的勇敢。,连蹦带跳感受小猴愿意承担困难。,朗读课文,读通顺,课程标准指出:认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。,2、把课文读通顺,1、抓住小马、小狗、小兔、小猴争论的语气。(感叹号),2、体
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 202节庆门店宣传推广合作协议范本三篇
- 河北鲁梅卡机械制造股份有限公司全自动托辊及托辊支架生产线装备项目水土保持报告表
- Low CTE电子布:AI先进封装的时代机遇
- 1.2.1电解质、离子反应 教学设计 高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
- 2025-2026学年好菜上桌主题教案
- 2025-2026学年猫教学设计素描场景
- 2 铁杵成针教学设计统编版小初衔接-统编版(小初衔接)
- 2025-2026学年毕业歌教学设计意图
- 时钟倒看数学题目及答案
- 2023六年级英语下册 Unit 3 What Will You Do This Summer(Again Please)教学设计 冀教版(三起)
- 浙江省湖州市2024-2025学年高一下学期期末考试数学试卷
- 人教版高中英语选择性必修四各单元话题应用文练习范文
- 【真题】七年级下学期期末数学模拟试卷(含解析)四川省成都市青羊区石室联中2024-2025学年
- 强基计划试题及答案历史
- 2.解答题 浮力与压强压轴题(原卷版)
- 消化道出血护理疑难病例讨论
- 2024年汽车驾驶员(技师)证考试题库及答案
- JJG 272-2024 空盒气压表和空盒气压计检定规程
- 浙江省2023年7月普通高中学业水平考试(学考)化学试题(解析版)
- 彩票物流配送服务 投标方案(技术方案)
- 绿化苗木主材采购(供货计划、售后服务承诺)
评论
0/150
提交评论