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文档简介

曹雪芹,林黛玉进贾府 节选自红楼梦第四回,红楼梦前五回的内容和在小说中的作用,第一回 女娲补天 木石前盟 第二回 贾府人物 上下关系 第三回 黛玉进府 典型环境 第四回 贾史王薛 社会背景 第五回 太虚梦游 隐喻结局,贾府人物关系一览表,宁国公贾演贾代化,贾 敷,贾 =.敬,贾珍 贾蓉,贾惜春,（秦可卿）,荣国公贾源贾代善,（贾母）,贾 赦,（邢夫人）,贾 琏,（王熙凤）,巧 姐,贾迎春,贾 政,（王夫人）,贾 珠,（李纨）,贾 兰,贾元春,贾宝玉,贾探春（赵姨娘生）,贾 敏,（林如海）,林黛玉,贾宝玉梦游太虚幻境,画册,判词,歌词,交代红楼梦众多主要人物和次要人物的发展和结局,金陵十二钗正册,林黛玉薛宝钗 贾元春贾迎春 贾探春贾惜春 史湘云 李纨 王熙凤 巧姐 秦可卿 妙玉,金陵十二钗副册,金陵十二钗又副册,课文情节介绍,第一部分（开端）林黛玉到荣国府。 第二部分（发展）通过林黛玉所见所闻，介绍贾府环境和人物。 第三部分（结尾）安排林黛玉住处。 课文以林黛玉进贾府为中心，以林黛玉行径为线索展开故事情节，条理清楚。,典型环境贾府,1、宏观的外观 2、讲究的布局 3、华贵的陈设,环境描写的特点和作用,特点 课文对贾府的环境都是通过林黛玉的眼睛来描绘的。林黛玉虽然对贾府的情况略有耳闻，但并未亲见，所以在描写中有林黛玉初次观察的惊奇。恰当的描写角度，更突出了贾府的与众不同。,作用 作者通过环境描写揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。,第三课时,课堂讨论 人物形象和性格 林黛玉 王熙凤 贾宝玉,宝玉,黛玉,王熙凤,一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。,王熙凤,未见其人，先闻其声,服饰,俗气,放诞,容貌,美丽,行动,见黛玉,机变逢迎,回王夫人,巧语圆滑,窈窕风骚 刁钻谄媚 （黛玉眼中）,面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。,宝玉,侧面 描写,眉目清秀 英俊多情 （黛玉眼中）,肖像,言行,“这个妹妹我见过的” 赠字 摔玉,正面 描写,孽根祸胎（王夫人） 顽劣异常（黛玉母）,西江月,似贬实褒,封建阶级的叛逆,潇洒英俊 善良多情 （黛玉眼中）,泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍，病如西子胜三分。,黛玉,作者介绍,步步留心 时时在意,行为,婉谢留饭 选座 吃饭,肖像 （宝玉眼中）,体弱多病 美貌多情,语言,“只刚念了四书”,“些须认得几个字”,寄人篱下 心态复杂,聪慧灵秀 体弱多病 （宝玉眼中）,塑造人物方法,人物出场变化多姿（详略得当、虚实并存）,双向交流写人物 （你中有我、我中有你）,个性化的人物语言,人物描写的详略虚实,王熙凤、贾宝玉、 林黛玉,王熙凤、贾宝玉、 林黛玉、贾母,贾宝玉、
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