言之有理(包含四节内容).ppt

第五课 言之有“理”,四两拨千斤虚词,学 习 目 标,1.了解虚词的性质 2.掌握一些常见虚词的用法 3.学会辨析虚词 4.学会区分易混淆的虚词,洪承畴的对联,君恩深似海,臣节重如山,矣！,乎？,一个“矣”字，感慨万端：你受明朝君王之恩似海深啊！一个“乎”字，直接提出质问：你的节操真像山那样不可动摇吗？这一改就变得无情嘲讽，辛辣有力，揭穿了叛徒的嘴脸，入木三分！,洪承畴为明朝大臣时，深受崇祯皇帝宠幸，他自己也得意洋洋，曾在厅堂内挂出这样一副对联：君恩深似海，臣节重如山。可就这么个“臣节重如山”的家伙，后来在松山战役失败后投降了清。于是，有人将他这副对联各加一字：君恩深似海矣！臣节重如山乎？两字之增，境界全出。,虚词的作用表现在： 一、它可以使语意表达得准确无误； 二、它可以表达细腻的思想感情； 三、它可以起到音乐美的作用。,课堂活动形形色色的“的”,“的”、“得”和“地” “得”：用在动词、形容词后面，表示后 面是补语。 高兴得跳了起来 写得很精彩 “地”：用在形容词、副词之后，表状语 愉快地点头 渐渐地冷了 “的”：助词、语气词,主谓宾与定状补， 主干枝叶分清楚， 定语必在主宾前， 谓语前状谓后补， 的定地状得后补， 这些标志要记清。,下列各句中，必须删去加点的词的一句是 A、业内人士认为，消费者平均购房面积的下降，一方面是政策作用的显现，一方面也说明了购房人更加趋于理性。 B、对于有1.28亿人口的日本来说，这个销售量，相当于每10个日本人中，就有一个人购买了这种高热量的食品。 C、日前，安徽省考古研究所和宿州市文物管理所将联合对宿州市区的一段隋唐大运河遗址进行了抢救性考古发掘。 D、在瑞士洛桑国际管理学院所评估的55个经济体中，中国内地的竞争力在前一年度的基础上提高了3位，升至第15位。,C,“日前”“进行了”，表示已经发生，“将”表示未发生，前后矛盾。,什么是虚词？,虚词是指不能单独成句，意义上比较抽象，有帮助造句作用的词。汉语的虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类。,副词：修饰或限制动词和形容词，表示范围、程度等，而不能修饰或限制名词的词。,表程度,表范围,表时间,表频率,表肯定,表否定,表语气,都、总共、只、仅仅、一齐、单单,很、格外、越发、稍微、差不多、尤其,已经、曾经、刚才、正在、就要、顿时、终于、时常,屡次、再三、再、又,必定、必须、当然、的确,没有、未必、何必、不便、不妨,难道、究竟、简直、大约、反倒、居然、何尝、未免,副词的语法特征： 1）副词都能做状语，用来修饰动词、形容词。 2）程度副词“很、极”在一定条件下可做补语。 如：好得很 好极了 3）一些副词既可以用来修饰动词、形容词谓语，也可以用来修饰名词性成分。如：就、只、光、单、几乎、才、仅、大概、已经、不过、将近、恰好 如：只这家书店在营业。 光书就有十几箱。 将近30户村民住在山下。 4) “没有”“没”在动词、形容词前是副词，否定行为的发生；在名词前是动词，否定事物的存在或否定对事物的领有。 辨析：这里没人。 他没去。 没有见过这么好的学生。 你没有诗经吗？,（动）,（副）,（副）,（动）,5)有一部分副词起关联作用,单用： 配合用： 和连词配合用：,说了又说 下大雨也去,又又 越越 不不 既又,不但还 只有才 既然就 虽然却 无论都 除非才,副词误用主要是由于对副词意义理解不准而导致的。,1.把副词当形容词用,例：他在工作中犯了这么大的错误决不是偶尔的。,2.重复赘余,例1.经过治理整顿，剧场内外秩序明显好转，观众出入不再互相拥挤。,“互相”与“拥挤”语意有重复。,“偶尔”是副词，应为形容词“偶然”。“偶然”着眼于意外，“偶尔”着眼于次数少。,例2.要不是老赵提醒我一些要注意的地方，否则签合同的时候我准会出问题。,“否则”就是“如果不是这样”的意思，与前面“要不是”语意重复，应该删去。,3.自相矛盾,例：A.经专家鉴定，这一只景泰年间制作的景泰铜罐价值至少在三万元以上。,“至少”是个最小限度的副词，它与“以上”矛盾。,B.我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说希望是非常渺茫的。,这句话从前半句看是三重否定，是否定的意思，可后半句却是肯定的意思，前后互相矛盾，应将“没有”去掉，在“出”后加“了”字。,4.词义不明,1.老将军戎马一生，为新中国建立立下了卓越的功勋，但终于被“四人帮”以“莫须有”的罪名，害死在牛棚里。,2.新老师同原来的老师一样，更会关心学生。,3.近一个月来，他一向不愿意参加这类应酬活动。,“终于”努力获得某种结果，而“被害死在牛棚里”显然不是老将军想努力获得的。,“更”表程度增加，既一样就不能更，改为“很”,“一向”该用“一直”。“一向”和“一直”两个副词，表示行为的一贯性。但二者有区别：“一直”着眼在动作或行为的连续性，“一向”着眼在行为、习惯的从来如此。,高考真题,终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷，_（难免/不免）想起许多往事。(全国I),有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但这_（毕竟/究竟）只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。(全国II),“难免”可用于肯定句，也可用于否定句。“不免”只用于肯定句。,“毕竟”有终于的意思，表示某一行为或情况最后还是发生了。不能用于疑问句。 “究竟”表示追根究底或表示原委、结果的意思。可用于疑问句。,填入下列句子中的虚词，恰当的一项是（ ） 人家的进度 就要超过咱们了，咱们得加油干呐。 情况很复杂，你不了解一下就大发议论 太主观了。 李伟思想敏捷，李黎的思想 敏捷。 A马上 未免 更加 B马上 不免 更加 C立刻 不免 越发 D立刻 未免 越发,马上：紧迫程度较强。未免：表对某种过分的情况不以为然，重在评价。不免：表客观上不易避免。越发：限于同一事物的比较。,A,依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 中美关系 动荡，不符合双方的根本利益。 你比他只是 差一点，其实两人不相上下。 这几天我 接到一些莫名其妙的电子邮件。 A一再 多少 往往 B再三 多少 常常 C一再 稍微 常常 D再三 稍微 往往,C,“一再”和“再三”的区别在于不是人的主动动作行为的动词前面只能用“一再”，不能用“再三”，第句“动荡”的主体不是人，而是“中美关系”，是对“中美关系”状况的一种陈述。“稍微”和“多少”的区别在于，“多少”一般只能与积极意义的形容词或往大里说的形容词连用，“稍微”则不受这种限制;另一方面“稍微”能够与表示限制的范围副词“只”连用，“多少”就不能。“常常”和“往往”在用法上也有一些区别，一是“往往”主要指“在一定条件下才经常发生的动作”，而“常常”不受限制;二是“往往”在使用时“必须是带有某种规律性的动作”，而“常常”不受这种限制。,介词：用在名词、代词或名词词组前面，共同组成介词结构，作动词、形容词的附加成分，表时间、处所、方式、条件、对象等的虚词。,表时间 表处所、方向 表方式、方法 表原因、目的 表对象、关联 表比较 表排除,从、到、在、当、趁、临、随着,从、自 、往、朝、于、沿着、顺着,按照、本着、经过、以、凭、靠,由于、因、为、为了、为着,对于、对、关于、同、 给、把、被 让,比,除了,介宾短语都可以作状语，少数还可以作补语。,课堂活动：“一身二任”的词语,判断下列句子中蓝色的词的词性是否一样： 叫弟弟打破了。 叫了他一声。 在哪儿工作呢？ 不在图书馆。 给他打个电话。 给了我一本。 跟谁说过话呢？ 跟着这个人。 管白薯叫红苕。 你别管我了。 朝我挥了挥手。 他面朝大海。 比爸爸还高呢。 比不过鲁迅。 为新中国奋斗， 都是为了你。 就按他说的做。 按一下按钮。,明确：左侧句子中加点词是虚词，具体说是虚词中的介词；右侧句中加点词是实词，具体说是实词中的动词。,介词和动词的区别：,A、介词（包括介词结构）一般不能单独说出来，动词可以。例如不能单说“从”或“把”，也不能单说“从今天”、“把衣服”。有时单说一个介词结构，就会变成动宾结构，如“在家（休息）”；有时会改变意思，如“叫他（打破了）”。动词和动词结构通常都可以单独说出来，结构也不改变。,B、介词都不能重叠，大多数动词可以。如，汉语中不存在“把把”“从从”的说法，而“叫了一声”的“叫”可以说成“叫叫他”。,C、介词不能带动态助词“了、着、过”，动词都可以。如，不能说“我把了”、“我把他过”；而可以说“我躺着”、“我去过”等。,说说下面句子中的“把”各属于什么词类，并说明理由。,我来把大门。 抓了一把米。 请把灯关了。,参考答案： 中的“把”用作谓语，后面带有名词“大门”作宾语，是动词；中的“把”是表示事物数量的量词（名量词），属于实词；中的“把”后面带有名词构成介词结构，并引出“关”这一动作的对象（灯），是介词，是典型的虚词。,介词误用,“对于”“经过”“从”“由于”和“当”分别使这几个句子缺失了主语，显用词之滥。,1.为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门重视呢？,2.经过老主任再三解释才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。,3.从这个故事里告诉我们一个真理:骄兵必败.,4.由于游泳技术的提高，为广泛开展群众性游泳活动提供了条件。,5.当我累得睁不开眼的时候，一想起班主任王老师的鼓励，精神就振作起来。,滥用介词,3.这种习性是动物长期求食活动中发展起来的。,“动物”之后加上“在”。句首“学生”前加上“从”。句首“江北地区”前加上“就”。,1.可见削价销售的妙处在于，貌似不应有的亏本，获得了更大的赢利。,2.他今天特别高兴，和自己一同出国学习过的好朋友见了一面。,动词谓语“获得”的主语是“它”，“貌似不应有的亏本”处在状语的位置，应加上“以”，构成介宾短语“以貌似不应有的亏本”，作“获得”的状语。,“和”的后面应加“跟”，使之构成介宾短语“跟自己”，作“出国学习”的状语。 “,漏用介词,4.学生在期中考试中所反映出来的问题，我们就可以看到思想教育工作薄弱所造成的严重影响。,5. 江北地区的新石器时代文化，同志们展开了热烈的讨论。,1.研究院决定把节约下来的外汇进口急需的仪器。,2.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。,3.有的说，团员首先要起模范作用，当说话做事前，都要想到自己是一名团员。,4.他是一个品学兼优的学生，一向对于老师很尊敬。,5.一个人的性格不是生来具有的，而是由于它的家庭和社会环境所决定的。,“把”改“用”,因为“在中（上、下）”多表示范围、条件、处所，“从中”才表示事物的来源。,“在”改“从”,把“当”改为“在”,“对于”应改为“对”，“对”表示“对待”“朝”“向”的意思时不能换用“对于”,该用介词“由”。“由于”表原因和理由，而“由”才可以引进动作的施动者，表示动作的起点、凭借等。,混用介词,其他情况 这部电视剧在塑造李云龙的形象所提供的经验是非常宝贵的。 这所重点中学非常有名，吸引了来自于十几个市县的优秀初三毕业生。 C.科学著作，对我们这些粗通文字的人是看不懂的。,第一句介宾结构不完整，应该在“形象”后面加“方面” . 第二句中“自”“于”两个介词不应该连用，应该去掉“于”。 第三句主客体颠倒,练习：下面句子中加点的虚词，使用正确的一项是 A.分别几十年的骨肉重逢了，老姐妹俩彼此看了再看，都在从对方的身上寻找儿时的影子。 B.对于这些关系到群众切身利益的问题，各级党组织和政府，必须认真加以解决。 C.这么重大的问题，你事先既不请示，事后更不及时报告，这样做不符和党的组织原则。 D.从目前的实际情况看，精简机构，压制编制，裁减多余人员，是我们厂提高生产效率、扭亏为盈的最经济不过的办法了。,B（A项应为“又” C项应为“又”， D项应为“再”）,关于 对于,（1）“关于”表关联、涉及的事物。“对于”指出明确的对象，表对待关系。 关于牛郎织女，民间有个美丽的传说。 对于这个问题，我们必须认真研究。 关于（对于）创建文明单位的意见，大家都非常赞同。 （2） “关于”组成的介宾短语作状语只能放在主语前，“对于”前后均可。 关于美学，我所知有限。 对于美学，我很感兴趣。 我对于美学很感兴趣。 3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会，第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件作了详细报道。,改为“对于”,例： 这个决定，我发表一点不同意见。 （对、对于、关于） 【训练】判断下两句中虚词使用的正误。 （1）他对于孩子很严厉。 （2）他对我客气地笑了笑。 （3）对于大家提出来的合理化建议，领导是很重视的。,填“对、对于、关于”皆可。,“关于”表关涉的范围，不指对象；“对于（对）”主要指出动作行为的对象 ；既指对象又指范围而且又是用在主语前时，可以通用。,有“对待”意，“对于”改为“对”。,正确。凡用“对于”的地方都可用“对” 。,正确。有“朝、向”意，也用“对”。,依次填入下列各句横线处的虚词，最恰当的一组是 六七十岁的老人 这样认真地学习电脑，何况我们这些年轻人呢？ 他这个设计方案，我认为有多处不妥， 应该再让大家讨论讨论。 日晕发生的时候，金顶上空先出现了环绕太阳的晕圈，后来 形成了两个相交的椭圆。 A.还 似乎 逐渐 B.也 好像 逐渐 C.还 好像 逐步 D.也 似乎 逐步,还：有“尚且”的意思，符合原句“还何况”的语境。似乎：也有“好像”的用法，但“似乎”还可表示商量语气。逐渐：表示程度、数量的依次增减，可用于人的活动或自然客观事物的演变）,3.连词：用于连接，连接词、短语、分句和句子。,连接词、短语:和、跟、同、与、及、或 连接词和分句:而、而且、并、并且、或者 连接复句中的分句:不但、不仅、虽然、但是、然而、如果、与其、因为、所以,分析下面句子中的“和”是介词还是连词。 我和他都去过 。 我曾经（和他）去过。 (和他去北京)的人都回来了。,上述三例中的“和”都可以用“跟、同、与”替换。用作介词时，口语常用“跟”，书面语倾向于用“同”。用作连词时，一般用“和” ,“与”带有书面语色彩。 “和、 跟、同、与”既是介词又是连词，如何区别： 1）看这些词所连接的前后两部分是否可以互换。可互换而句子意思不变的是连词，互换后意思改变的是介词。 2）连词一般可以略去，可用顿号代替，介词则不可以代替。,“因为、由于、因” 有时是连词，有时是介词。区分的办法是： 出现在词前面的是介词；出现在小句前面的是连词。 比较： 小李因为这件事还受到了表扬. 因为这个问题讨论了一上午. 因为天气的关系，飞机不能按时起飞. 因为天气不好，飞机不能按时起飞. 因为事情太多，也因为身体不好，所以到今天才给你回信. 这里无法过江，因为水流太急.,（介词）,（介词）,（介词）,（连词）,（连词）,（连词）,1.大家主动地批判个人主义、自由主义和各种非无产阶级思想。,2.奶皮子是内蒙古自治区呼伦贝尔盟或锡林郭勒盟牧区的名产。,3.怎么？他到现在还没有拿定主意学历史或者学地理？,“各种非无产阶级思想”包括“个人主义、自由主义”，前后不宜并列，应删去“和各种”,加“等”，或在“各种”之前加上“其他”。,奶皮子既是呼伦贝尔盟又是锡林郭勒盟牧区的名产，不是“或甲或乙”的选择关系，“或”应改为“和”,“或者”应改变“还是”。“还是”和“或者”都表示选择，用在“无论、不管”一类词后，两者可以互换。但“还是”可以用于疑问句中，“或者”用于叙述句中。,连词误用,还是 或者 都表示选择，用在“无论”“不管”一类词后，两者可以互换。 不管你还是我，都不能忘记这件事。 注意：“还是”还可用于疑问句中，“或者”不能。 例如：怎么，他到现在还没有拿定主意学历史或者学地理？,4.助词：是表示附加关系或时态等语法意义或语气的虚词。 常见助词 结构助词：的、地、得、所 时态助词：着、了、过 比况助词：似的 语气助词：的、了、吧、罢了、而已、也好、也罢、呢、啊 其他助词：所、给、连、们,结构助词 1.结构助词指的是表示附加成分和中心语之间的结构 关系的助词。 “的、地、得”在普通话里都读轻声“de”，但在书面语中有必要写成三个样子。在定语后面（名词前面）写做“的”，在状语后面（动词前面）写做“地”，在补语前（谓语后面）写做“得”。这样可使书面语言的结构关系更加清楚明白。 例如： 灿烂的科学的春天到来了。 同学们都很快地完成了老师布置的作业。 张老师高兴得说不出话来。,动态助词：附着在动词、形容词后表事件在过去现在或者将来的动态。“着、了、过”等。 例如：门开着，灯亮着。 上星期只晴了两天。 他提起过大海，可是没说过这种情况。,比况助词：附着在名词性、动词性、形容词性词语后面，表示比喻。 如：苹果似的脸蛋儿。 比况助词经常和“像”配合使用。 如：小鱼像箭(一样)似的游来游去。,语气词：常用在句尾表示种种语气，也可以用在句中表示停顿。,分类（按表示语气分）： 表陈述语气：的、了、吧、啊、着、啦 表疑问语气：吗（么）、呢、吧、啊 表祈使语气：吧、了、啊 表感叹语气：啊,下面的词组中间能不能加“的”（P81）,候补党员 师范学校 生活习惯 夜晚记日记 抓破了鼻子,中间可以加“的”且结构和意义不变，均为偏正结构。 中间不可以加“的”，它是类似于专有名词的固定结构。 中间可以加“的”，但加后结构和意义均发生变化，由谓词性词组变成偏正词组。,辨析虚词的方法,1、从词性的角度辨析。 例1：学习 刻苦钻研。（必须、必需） 例2.“固然”和“诚然” 你的意见 不错，但现在情况紧急，已经容不得等待了。 意见对， 应该接受，就是不对也可作参考。 他 是一名优秀的小品演员。,都对,固然,诚然,必须,必须（副词）必需（形容词）,同：都可作连词，引起下文转折。异：“固然”还表承认甲事实，也不否定乙事实；“诚然”还可以作副词“实在” 。,2.从搭配上辨析,例1：昨天夜里下了一夜的雨，天亮后不但没有停，而且越下越大。 例2：现在，无论城市和农村，都经历着由改革开放所引起的深刻变化。,“而且”改为“反而”。前后分句意思相反，“不但”（或“非但”）只能与“反而”搭配。,“和”应改为“还是”。 “无论”只能和表选择的词语“或、还是”等搭配，不能和表并列的词语（如“和”）搭配。,3、从语气上辨析,假设语气，比如，“即使” “不管”； 既成事实，比如，“虽然” “尽管” 。 例3： 路途遥远，但他还是坚持要去。 尽管 不管） 例4： 路途有多远，我都要去。 尽管 不管 例5.去电影院， 去滑冰场？他一时拿不定主意。 （还是，或者）,“路途遥远”是事实。“尽管但”表转折。,“路途有多远”是假设的条件。“不管都”表条件。,还是,“或者”只能用于陈述语气，“还是”含有疑问语气，可用在问句中，也可以用在非问句中。,4.从位置上辨析,例6. 他没能参加这次考试，由于他工龄少了半年。 例7. 我不仅不认识他，我奶奶也不认识他。 例8.小说家应尽可能把人物对话写得流利自然，生动活泼，虽然不能完全像实际说话。,“由于”应改为“因为” 。 “由于”只能用于前一分句，而 “却、然而、至于、以致”只能用于后一分句。,分句主语相同，关联词用在主语后；主语不同，用在主语前。（“不仅”移至句首。）,为了表达需要，用在前一分句的关联词语可改变位置，用在后一分句，起强调作用。,小结辨析虚词的方法,1.从词性的角度辨析 2.从搭配上辨析 3.从语气上辨析 4.从位置上辨析,反馈练习,1.句中虚词使用恰当的 是（ ） a.飞机的轰鸣声传到几十里开外 b.天天欢乐买超市开业仅一个月，就卖出了近2000万元的商品。 c.现代科技日新月异，至于从前的神话中的飞天梦都有可能实现。 d.城镇建设能拉动许多产业的发展，关于这个问题，我们也有深刻的体会。,答案：b。 “开外”用于确切的数字后。“至于”表示另提一件事，应为“以至”。“关于”应为“对于”。,b,2.加点词语使用恰当的一句 A，自从有了文学史，散文就好像是受到了歧视。 B，要认真地学习历史，无论是中国的和外国的。 C，直到我爬到一块像桌面的岩石上，看到碧绿的水从天而降，我就感到它充满了力量和威严。 D，很显然，虽然我要描写农民，我就必须下乡去。,答案：A。B中 “和”换成“还是”或“或”。C中“就”换成“才”.D中“虽然”换成“假若”.,A,3，加点助词使用正确的一项 A、王川对班主任说：“这一次摸底考试，我考的不好，主要是思想上有自满情绪。” B、这次中国女排在日本大阪重夺世界冠军，凭得是过硬的技术本领和顽强的拼搏精神。 C、有意见就提出来吗，何必发那么大的火呢？ D、别客气啦！同学之间互相帮助是应该的嘛，以后说不定我还要麻烦你呢！,答案：D,5.加点的词语使用正确的一项 A、国内因特网方面的法规政策亟待完善，不少业内人士因在政策中得到的支持不够，自己做起来束手束脚而纷纷抱怨。 B、既然生物活动有周期性，那么宇航员的活动也要符合地球上昼夜循环的规律。 C、人们将对教育的投资看成是最重要的战略性投资，终身学习将成为时代的潮流。 D、通知下来后,各地教育部门都认真学习而且贯彻 执行.,选B. 应为“在上”。“对”改成“把”. “而且”改成“并且”.,B,6.加横线的词语使用正确的一项 A、应届高中毕业生在高考报名之前，要事先参加会考。 B、与会代表认为，学生的课业负担不但没有减轻，却是加重了。 C、由于加大了监督力度，因而贪污受贿案件明显下降。 D、不管压力有多大，我国的金融市场迟早也得开放。,答案:D。 “事先”与“报名之前”重复，二者取其一。“却”应为“反而”。“因而”应该为“因此”。,D,7.词语使用不当的一句 A、这所医院组成了一个以领导、医生、护士为成员的甲流防治小组。 B、这本书已经出版好多年了，所以作者最近做了较大的修改。 C、文章流畅诚然很好，但主要的还在于内容。 D、事情发生后，校党委决定就这个问题进行一次讨论,答案是B。前后句不构成因果关系，应该删去“所以”。,B,8.加点词语使用恰当的一句 A、罗江教授授课见解独到,材料新颖,感情真挚,文采斐然,近年来,经常被应邀到许多中学演讲,深受学生欢迎. B、我校师生员工出入校门,须一律凭工作证和学生证. C、准备工作业已完成,随时可以行动. D、在“神州”五号升空之前,技术人员又对它进行最后的检查,以确保发射成功.,答案:C. A中“被”与“应邀”重复,应删除。B中“和”应改为“或”。D中“最后”就存在“又”，多余应删除一个。,C,9.选择横线处词语使用恰当的一组 （1）阳光虽然为生命所-，但紫外线却能扼杀原始生命。 （2）04年江苏高校招生数达到了22万人，录取率-与去年持平。 （3）台湾的分裂分子分裂祖国的企图由来已久。在陈水扁之前，最臭名昭著的，莫过于-被民众轰下台的李登辉。 A必须 大致 刚才 B 必须 大概 刚刚 C必需 大致 刚刚 D必需 大概 刚才,答案C。一句中“所”之后必须接动词，而“必须”是副词，所以选“必需”。二句中数字确定，应选表程度的“大致”而不选表猜测的“大概”。三句应选时间副词“刚刚”而不能选时间名词“刚才”。,C,高考分析： 虚词的运用在高考中属于常考题。考查的虚词主要是关联词、副词和介词。 考查的角度有三种： 辨析虚词使用正确与否； 辨析选择用法相近或容易混淆的关联词语； 在第卷中，修改使用不当的虚词. 方法指导： 虚词的辨析、选用同样要从词义、用法等方面入手，充分考虑到虚词在句子成份，结构中所起的不同作用。,（浙江省高考）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 第一次庭审时，原告律师向法庭所作的 ，揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。 人应当讲信用，对已经作出的允诺就决不_. 汪曾祺先生终生主要从事创作，即使偶尔也写些评论，甚至这些评论可以归入学术论文一类， _总的说来，他天生就是一个作家， 很难算是一个纯粹的学者。 A申述 食言 但而 B申述 失言 不过也 C申诉 失言 但而 D申诉 食言 不过也,A,（2004高考）下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是 与常规的计算机相比，生物计算机具有密集度高的突出优点。 用DNA分子制成生物电子元件，将比硅芯片上的电子元件要小得多， 可小到几十亿分之一米。 ，生物芯片本身具有天然独特的立体化结构，其密度要比平面型硅集成电路高10万倍。 A由于 甚至 所以 B只是 也许 可见 C如果 甚至 而且 D虽然 也许 然而,C,（全国高考）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 中美关系 动荡，不符合双方的根本利益。 你比他只是 差一点，其实两人不相上下。 这几天我 接到一些莫名其妙的电子邮件。 A一再 多少 往往 B再三 多少 常常 C一再 稍微 常常 D再三 稍微 往往,C,（全国高考）下列各句方括号中，必须加“的”字的一组是 为了实施西部大开发战略，加快当地经济 发展，国家将在西部地区新建十大工程。 天文学家在太阳系外一共发现28颗行星，它们 存在是通过间接渠道推断出来的。 风险投资的注入可以使你 钱袋立即充盈，有实力去市场上拼抢厮杀，谋求新的发展。 他有“乒坛黑马”之称，具备直接拍选手快、灵、狠的特点，是欧亚高手取胜 最大障碍。 A、 B、 C、 D,B,下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是,A.既有丰富的知识和较强的能力，又有较高素质的人，才能称为完全的或健全的人才。 B.警方还发现这个邪教组织已经建立了自己的网站，网页上就有不少蛊惑人心、反科学的内容。 C.在中国和与中国签署协议的37个成员国都将双边协议文本提交WTO秘书处后，WTO中国工作组才会组织135个成员国投票。 D.他的艺术见解独到、深刻，近年来，常被应邀到许多高校发表演讲，深受学生欢迎。,D,关联词运用,并列关系 既又 不是而是 一方面另一方面 递进关系 不但（不仅、不只、不光）而且（还、也、又） 尚且何况 况且 选择关系 不是就是 是还是 与其不如 宁可也不 或者或者 要么要么 承接关系 于是 接着 然后 起先后来,注意逻辑关系,因果关系 因为所以 之所以是因为 既然那么（就） 假设关系 如果（假如、倘若、要是）就（那么、便） 即使（就是、就算、纵然、哪怕）也 （还） 条件关系 只要就 （充足） 只有才 除非才 （必要） 无论都 不管都 不论都,（偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果）,因此 因而,转折关系 虽然但是 尽管可是 可是 却 然而 不过 只是 目的关系 以便 用以 为的是 以免 免得 省得,句子“手牵手”,复句和关联词,结构关系图,句 子 （结构）,单句,复句,主谓句,非主谓句,动词谓语句 形容词谓语句 名词谓语句 主谓谓语句,名词非主谓句 动词非主谓句 形容词非主谓句 叹词、拟声词非主谓句,联合关系,并列、选择、递进连贯、解说,因果、目的、转折 条件、假设、让步,主从关系,什么是复句？,比较以下几个句子： 1.我吃饭了。 2.我喝汤了。 以上两个句子分别表达了两个意思， 是两个单句。 3.我吃饭了，我也喝汤了。 像这样由两个或两个以上单句组成的句子，就叫复句。组成复句的单句叫分句。,辨别区分单、复句：,看下面这两个句子： 1.我吃饭了，也喝汤了。 2.吃饭了，我也喝汤了。 这两个句子是不是复句呢？,这两个句子都是复句。只不过 ，其中有的分句省略了主语，第一句的第二个分句承前省略主语，第二句的第一个分句蒙后省略主语。,分析：,回顾一下刚才这两个句子： 承前省略 1.我吃饭了， （我）也喝汤了。 蒙后省略 2. （我）吃饭了，我也喝汤了。 这两个句子都是复句！,复句的类型,复句的构成方式,1）直接组合 2）借助有关联作用的词语,根据分句间的意义关系，复句的类型,并列；递进；选择；连贯；解说 联合复句 转折；因果；假设；目的；让步；条件 主从复句,若干个分句相提并论地分别说明几件事，几种情况，或一个事物的几个方面。,单用的： 也 、又、还、同样、同时、以及、 搭配用的：不是而是 是不是 既又 一面一面 一会儿一会儿 一边一边 有时有时 也也,例句： 1.从来就没有什么救世主，也不靠什么神仙皇帝。 2.他一边穿着衣服，一边又习惯地抬头巡视着辽 阔的星空。,1、并列复句,并列复句的构成 1）直接组合 A云散了，雨住了。 B沙漠地区空气干燥，日光照射特别强烈。 2）借助关联词组合 A他既勇敢，又机智。 B风又急，雨又大。,几个分句按顺序说出连续的动作或相关的情况。,单独的：就、便、才、于是、然后、 后来、接着、跟着 搭配用的：首先然后 其先后来,例句： 1.大姐一时没听懂，接着明白过来了。 2.过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。,2、连贯复句,3、解说复句,后一分句对前一分句进行解释、说明或总说，解说关系一般依靠分句的次序和意义来体现，不用关联词。,例句： 1.地球围着太阳转，这是小学生都知道的常识。 2.一种是教条主义，一种是经验主义，两种都是主观主义。,单用的：或、或者、还是、宁可、倒不如、宁肯、还不如 搭配用的：是还是 要么要么 不是就是 也许也许 与其不如 与其宁可 宁愿也不 宁可也,4、选择复句,几个分句分别说出几种情况，这几种情况不能同时并存，要求从中选择一种。,例句：1.不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 2.宁可站着死，决不跪着生！,5、递进复句的构成,单用关联词语：而且 并且 甚至 尤其 何况 关联词语配对使用：不但而且 不仅还 不光也 不只又 不但不反而（反倒） 例句：1.他不但学习好，而且思想品质也好。 2. 他不但不生我的气，反而跟我亲热 起来了。,练习：判断下列句子是并列复句还是递进复句。 1、你去，他去，我去，大家都去。 2、有些人对这种不正之风不仅不制止，反而跟着搞呢？ 3、他不是光说不做，而是说了就做。 4、他不但会说英语，而且会说日语，甚至连法语也会说几句。,（并列）,（并列）,（递进）,（递进）,轻转句单用的：不过、只是、但是、可是、却、然而 重转句搭配用的：尽管但是 虽然但是 虽然可是 尽管然而 虽然却,1、转折复句,转折复句由两个有转折关系的分句组成，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下去，而是转到相反或相对的意思上去。,例句：1.工作虽然很紧张，但是心情是很愉快的。 2.他长得结结实实，只是比原来瘦多了。 3.夜已经很深了，他还在不停地工作着。（可是）,单用：只有、只要、除非、才、不管、无论、任凭 搭配：只有.才 只要就 一旦.便 除非不 除非否则 不管都 不管总 无论也 任凭也,2、条件复句,分句间有条件和结果关系的复句。,例句：1.一旦丧失了信心，便失去了前进的动力。 2. 除非是到了春天，你才能看到这遍山的杜鹃花。,条件复句的关联词语要用得恰当。请给下面的条件复句填写合适的关联词语。 （1）水 加热到100， 会开。 （2） 有一条船，我们 可以到对岸去了。 （3） 秋天到这儿来，你 能闻到扑鼻的桂花香。（其它季节都不行） （4） 进行科学养殖，光是村里的池塘 能为大家增加许多收入。 （5） 走多远，他 不会忘记故乡的亲人。,单用的：如果、假如、倘若、要是、要不是、 搭配用的：如果就 假使便 若是那么 要是则 假若那么,3、假设复句,前一分句提出一种假设，后一分句说明这种假设的结果。,例如：如果你愿意，我就陪你去白云山看看。,4、让步复句： 让步假设复句前后分句所说的事情都没有成为现实，“即使”表示撇开的是虚拟的事实，是做最大的假设罢了。,常见关联词:即使（ 就算、 纵然、哪怕、就是、即便）也（还）、再也,例：纵然有千难万险，也挡不住我们前进的步伐。,单用的：因此、因而、所以、以至、致使、从而、可见 搭配用的：因为所以 由于因而 既然就 之所以是因为,5、因果复句,分句之间有原因和结果的关系的复句。,例如： 1.因为他有坚定的信念，所以遇到困难从不气馁。 2. 既然我把那么深厚的感情灌注在我的歌里，他怎么会听不见呢？,续写两个不用关联词语而表示因果关系的句子。,例1、战士们都戴上了防毒气口罩，毒瓦斯无法施展他的淫威了。 例2、我没有亲眼看见，绝对不能相信。 夜已经很深了， 。 他每天早晨练习长跑， 。,6、目的复句,偏句表示行为，正句表示行为的目的。关联词语单用。,达到目的：以、以便、以求、用以、借以、 好、好让、为的是 避免什么：以免、免得、省得、以防,例句：1.你把意见整理一下，明天好交大会讨论。 2.麻烦你把这本书捎给他，省得我再跑一趟。,按句子的关系加上恰当的关联词,1)他（ ）受苦，受累，（ ）不享清福。 （选择） 2)这个道理（ ）我们明白，（ ）小学生明白。（递进） 3)我们青年人不要空谈，（ ）要实行。（并列） 4)他下午（ ）来，（ ）不来。（选择） 5)蜜蜂是画家的爱物，我（ ）总不大喜欢。（转折）,宁可,也,不仅,连,而,也许,也许,却,A、失去了真，也同时失去了美。 B、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善得到十个朋友的赞扬。 C、我爱我师，我更爱真理。 D、只有忠实于事实，才能忠实于真理。 E、倘只看书，便变成书橱。 F、没有任何力量比知识强大，用知识武装 起来的人是不可战胜的。,指出下列名言的复句关系：,(并列),(选择),(递进),(条件),(假设),(因果),复句与单句的辨析,（一）句子内部前后互作句子成分，则为单句，否则就是复句。,他的话说到我的心坎里了。,晚上我和爹爹管西瓜去，你也去。,单句,复句,历史证明了,人民群众的智慧和力量是无穷的。,宾语是个句子,麦穗长，颗粒饱满，是这种麦种的优点。,主语是个复句形式,单句,单句,注意： 用句子形式充当句子成分的单句,（二）一个主语若有好几个谓语，用顿号隔开或无标点，则为单句；若用逗号隔开，则为复句。,母亲又送我一句格言，告诉了我一个真理。,小明在房间里又唱又跳。,单句,复句,（三）关联词语连接的若是词或短语，则为单句；若连接的全是句子，则是复句。,只有实践，才是检验真理的唯一标准。,单句,只有我们去实践了，才能够检验这条理论是否正确。,复句,长短句（单句和复句）互改,1、把短句改成长句：,她一手提着 竹篮，内中一个 破碗，空的。,她一手提着内中一个空的破碗（的）竹篮,（1）先确立一个句子作主干 （2）再把其他句子改作这一主干句子的定语（或状语）,四、长短句（单句和复句）互改,1、把短句改成长句：,他用双手创造了奇迹，十二年时间里，在这荒山野岭上造成了大片森林，它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。,他（在）十二年时间里，用双手创造了在这荒山野岭上造成了大片蒙着如丝细雨、显得格外郁郁葱葱（的）森林（的）奇迹。,四、长短句（单句和复句）互改,1、把长句改成短句：,地方法院经过法庭辩论废除了公安局要求严禁执行市政府关于不准在学校附近建造电影院的批示的指令。,（1）市政府作出关于不准在学校附近建造电影院的批示 （2）公安局要求严禁执行市政府的批示 （3）地方法院经过法庭辩论废除了公安局的指令,（1）先确立几个句子的主语（哪几个名词可用来作主语） （2）依次写出这几个主语分别做了什么事（写出与这几个主语有关的谓语） （3）调整这几个句子的先后顺序,2、把长句改成短句：,四、长短句（单句和复句）互改,巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂制造商向一位因为使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美圆巨款。,（1）亚特兰大市一个制造商生产了据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂 （2）一位妇女因为使用该厂生产的美发剂而毁发毁容 （3）巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决要制造商向那妇女赔偿45万美圆巨款。,单复句的转换,长单句改复句 复句改长单句。 他们都是应届毕业的大学生，他们怀有远大的理想而又德才兼备，他们志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大的祖国。 星光大道给业余歌手提供了展示才华的舞台，2007年度总决赛在中央三台播放，时间是2008年1月1日至7日。,他们都是怀有远大的理想而又德才兼备，志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大的祖国的应届毕业的大学生。,给业余歌手提供了展示才华的舞台的星光大道2007年度总决赛于2008年1月7日在中央三台播放。,将下面几个短句改成一个复句。改后的句子要强调反面意见的重要性。,要了解反面意见。 要了解正面意见。 能启发我们把问题想得更全面。 避免片面性。,要了解正面意见，但更要了解反面意见，因为反面意见能启发我们把问题想得更全面，（从而）避免片面性。,多重复句的划分,成功的基础是奋斗， 奋斗的收获是成功， 所以，天下唯有不知艰难而奋斗的人，才 能走上成功的高峰。,（并列）,（因果）,步骤：,1、总观全句，确定分句界限，注意关联词语所表示的关系.,2、先用单竖线把第一层次的分句隔开，在上方标明关系.,3、用双竖线把第二层次的分句隔开，并且写明关系。如剩下的还可以分出层次，就标上三条竖线，并且写明关系。逐层分析，一直分析到都是单个分句为止。,北京是美丽的， 我知道， 因为我不 但是北京人， 而且到过欧美， 看见 过许多西方的名城。,因果,递进,连贯,课堂练习：分析下面的复句,困难是欺软怕硬的， 你的思想是硬的， 它就变成豆腐， 你要软， 它就硬。,解说,假设,假设,并列,1、确定分句的数目，明确分句之间的界限，在确定分句的过程中要注意有停顿的不一定是分句，单句中主语与谓语之间、句首状语的后面有时也有停顿。 2、关联词语是复句中重要的语法标志。 分析多层复句时，关联词语有助于理清分句之间的结构关系和语义关系 3、先划分第一个层次，再划分其余层次 划分好第一个层次后，再分析前后两个部分的结构关系，看它们是不是还可以分析出分句形式来。 如果不是一个分句，还要重复以前的步骤，划分出第二层次。在第二层次的结合处用双竖线切分开，并注明结构关系。这样一直分析下去，直到最后一层，即组成部分都是最小单句形式的分句为止。,注意！,请你划分下列复句,2、一个人如果不努力把自己的某种思想清清楚楚地写出来，甚至也不努力把这种思想清清楚楚地说出来，那么这种思想实际上只是处于混沌的状态中。,一个人如果不努力把自己的某种思想清清楚楚地写出来，|（递进）甚至也不努力把这种思想清清楚楚地说出来，|（假设）那么这种思想实际上只是处于混沌的状态中。,1、不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞上高空。,不管鸟的翅膀多么完美，|（转折）如果不凭借空气，| （假设）鸟就永远不能飞上高空。,但是，人可以被处死，书可以被烧毁，而真理却是杀不死、烧不毁的，它愈来愈发出灿烂的光辉。,孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。,孔乙己原来也读过书，|（转折）但终于没有进学，|（并列）又不会营生；|（因果）于是愈过愈穷，| （承接 ）弄到将要讨饭了。,但是，人可以被处死，|（并列）书可以被烧毁，|（转折）而真理却是杀不死、烧不毁的，|（并列）它愈来愈发出灿烂的光辉。,多重复句划分1,有些大学生只有当月末囊空如洗时，才会给双亲写寥寥数语，因为，惟有家书才能“抵万金”。 如果我们常心存感恩，人生就会过得再快乐不过了，因此请好好经营你那值得经营的人生，让它充满芬芳。,大学生只有当月末囊空如洗时，|（条件）才会给双亲写寥寥数语，|（因果）因为，惟有家书才能“抵万金”。,如果我们常心存感恩，|（假设）人生就会过得再快乐不过了，|（因果）因此请好好经营你那值得经营的人生，|（连贯）让它充满芬芳。,多重复句划分2,无论是在超市购物，还是到个体摊位买东西，货物清一色都是韩国商品，并且绝无假货，卖假货的一旦被查出来，当事者会被依法治得倾家荡产。 如果我放了他，就表示我不是英雄，但杀了他，纵然是英雄，也只是个度量狭小的英雄。,无论是在超市购物，|（选择）还是到个体摊位买东西，|（条件）货物清一色都是韩国商品，|（递进）并且绝无假货，|（因果）卖假货的一旦被查出来，|（条件）当事者会被依法治得倾家荡产。,如果我放了他，|（假设）就表示我不是英雄，|（转折）但杀了他，|（假设）纵然是英雄，|（让步）也只是个度量狭小的英雄。,多重复句划分3,小孩子只有当自己的欲望得不到满足，并受到不正确的对待，如训斥、责骂、体罚时，才有可能撒谎；然而这也仅仅是有撒谎的可能，是否真的撒谎，看周围环境的影响，看大人对他的态度等。 我非常尴尬地呆在一边，想说点什么，或者是反驳，或者是解释，可是到底英语不是母语，一到关键的时候就卡了壳，最后一言不发地坐在那里。,小孩子只有当自己的欲望得不到满足，并受到不正确的对待，如训斥、责骂、体罚时，|（条件）才有可能撒谎；|（转折）然而这也仅仅是有撒谎的可能，|（因果）是否真的撒谎，|（条件）看周围环境的影响，|（并列）看大人对他的态度等。,我非常尴尬地呆在一边，|（连贯）想说点什么，|（解说）或者是反驳，|（选择）或者是解释，|（转折）可是到底英语不是母语，|（因果）一到关键的时候就卡了壳，|（因果）最后一言不发地坐在那里。,多重复句划分4,那女人虽然是山里人模样，|（转折）然而应酬很从容，