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文档简介
第三章 信息的加工与表达(上),文本信息的加工与表达 表格信息的加工与表达 多媒体信息的加工与表达,3.1 文本信息的加工与表达,1、常见的文本类型 (1)日常常见的文本类型: 信函、论文、报告、通知、杂志、报纸、标语、广告等,完成课本P41页的两个表。,不同的文本加工方式、所用工具也可不同,一般分为:日常文本信息的加工和报刊类文本信息的加工。,(2)常用的文本加工软件 : Word、WPS、写字板、北大方正等等,2、日常文本信息的加工与表达,(1)日常文本信息的特点:,主题内容相对单一,结构相对简单。,(2)以Word为例,归纳日常文本信息的加工要点:,设置版面:文件/页面设置(纸型和方向、上下边距) 获取文本信息:复制/粘贴 设置字符格式:格式/字体或格式工具栏(字体、字形、字号、字的颜色、字间距等) 设置段落格式:格式/段落(行距、段间距、缩进、对齐方式等) 插入/图片(包括剪贴画、来自文件的图片、自选图形、艺术字等) 图片编辑:图片工具栏(裁剪、水印效果、文字环绕) 格式/背景:填充颜色、填充效果 插入/页码或视图/页眉和页脚 保存文件:文件/保存 文件/另存为 文件/另存为Web页,3、报刊类文本信息的加工与表达,电子报刊制作的一般流程,确定主题,收集与选择素材,设计版面,制作作品,评价修改,文本信息的加工与表达 (欣赏与分析),日常文本信 息的加工要点,报刊信息的 加工要点,文本信息的加工与表达 (日常文本类信息的加工),日常文本信息加工的要点: 版面设置 正文样式 文字效果 添加图片 页面设置 输出文体,文本信息的加工与表达 (报刊类文本信息的加工),问题交流 1.你是否曾有过制作手抄报或参与校报编辑的经历? 你是否了解报刊的一般制作过程? 2.你在欣赏作品时,是否知道该作品表达了什么主题?该作品选择的素材是否与作品主题吻合? 3.欣赏的作品在表现形式排版布局有何特点? 4.作品中实现技术,你是否都会?或者比他更优秀?,阅读P43-P48 报刊类文本加工的一般流程 确定主题 收集与选择素材 设计版面 制作作品 评价修改,(1)、确定主题 电子报刊是信息的一种呈现形式,它应该主题明确,内容健康。选题时还要开阔视野,树立关注生活、关注社会的良好意识。 (2)、收集与选择素材 要围绕着主题内容收集和选择素材,素材类型包括文、图片等。,(3)、设计版面,报刊的版面结构,报头:报刊的标志,要醒目有分量。 报眉:版心的最上行,装饰版面,划分栏目。 导读:报刊的摘要,引导读者阅读 标题:版面的眼睛,正文的摘要。 正文:版面的主体。行文力求准确明快,变化不要太多。 图片:美化的作用,使版面更有层次感。 装饰图案:表达版面的观察效果。,(4)制作作品,任务:创意发挥 相邻两位同学成为一个小组,每一个小组从所给的中学梦之旅中选一个版面进行模仿制作或创新制作,每人至少负责这个版面中一个局部版面。 作品要求:图文并茂,要应用到艺术字,自选图形、文本框、边框底纹、线条等。 命名要求
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