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文档简介
2011年安徽省初中毕业学业考试英语考前辅导讲座,研读考纲 查缺补漏 掌握技巧 力争高分 合肥寿春中学 赵宏武 2011-5-22,2011年安徽省初中毕业学业考试英语考前辅导讲座,一、研读考纲, 有的放矢 (I)考纲是我们复习的重要依据,中考试卷的出题依据是“依纲不据本”因此考纲是我们目前复习的重要依据之一。 (2)考纲指明“学业考试的结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一”,学业考试的难中易比例通常为10%:20%:70% .,2011年安徽省初中毕业学业考试英语考前辅导讲座,(3)2011年考纲要求考生掌握18个语法项目(54个小项),11个功能意念项目(66个小项)24个话题项目,300多个短语及1600多个单词。(与2010年考纲基本相同,其中对被动语态作了具体要求,增加了宾语补足语这一句子成分,增加了according, paragraph,title, infer四个要求理解题意的单词,降低了定语从句的要求)。,2011年安徽省初中毕业学业考试英语考前辅导讲座,(4)在2011年参考试题中单项选择部分涉及代词4分(2分),名词1分(1分),形容词语副词2分(2分),动词时态与语态1分(3分),情态动词1分(1分),动词/短语辨析3分(3分),介词与连词3分(2分),短语辨析1分(1分),复合句1分(1分),交际用语3分(3分)。括号内为2010年中考题单选部分涉及分数,2011年安徽省初中毕业学业考试英语考前辅导讲座,二、查缺补漏,夯实基础 按考纲要求的语法项目,由易到难,对各个语法点的知识加以归纳和梳理,结合近几年各地的中考题加以训练。同时在第一轮复习的基础上,结合我省的中考题型,对听力、单项填空、完形填空、补全对话、阅读理解、单词拼写和书面表达等进行专项训练, 提高对各种题型的解题能力。,2011年安徽省初中毕业学业考试英语考前辅导讲座,(1)首先注意词汇的复习。词汇掌握好坏与听力、语法、阅读、选择及写作均有直接的关系,建议考生先把考纲要求掌握的单词及词组认真筛选几遍,巩固拼写与词义,然后复习一下单词的种种变化和用法,做到胸有成竹。 (记单词要注意把单词的音、形、义、用相结合起来,不仅仅是词形,还要注意它的固定搭配和特殊用法,这样就能准确地记住并熟练地运用它。英语和汉语一样都有一词多义的现象,记单词时一定要记清词义,记准词形,还要注意同汉语意思的差别。),2011年安徽省初中毕业学业考试英语考前辅导讲座,(2)每天应听一套中考听力试题来维持和提高听力水平,同时每天要坚持每天朗读一两篇课文,要通过听与读来巩固语感,保持对英语听力的敏感性。 (3)在考前按照中考的要求,对单项填空,完形填空,阅读理解,书面表达等各种题型进行强化训练,有助于了解各题型的命题特征与解题策略,提升自己的应试能力。,2011年安徽省初中毕业学业考试英语考前辅导讲座,(4)要坚持写一篇7090字的小短文,要注意英语和汉语都有一词多义的现象,记单词时一定要记清词义,记准词形,还要注意同汉语意思的差别。多用自己熟悉的单词、词组和句型,题材要广泛,要注意拼写正确,无语法错误,表达要达意,要点要全面。可把自己写的短文让老师批改一下,找出自己还存在的问题,进行分析,及时补缺。同时注意多背范文。,2011年安徽省初中毕业学业考试英语考前辅导讲座,(5)“看试卷”也是一种有效的提分方法。 我们要把近期做过的大小试卷和练习题分门别类整理一下,定下心来认真仔细过一遍,把常错题进行归纳,把以前存在的问题弄清,有针对性地进行强化复习。,2011年安徽省初中毕业学业考试英语考前辅导讲座,三、掌握技巧、事半功倍 1. 听力理解 选项浏览 辨记关键词 听清信息,简要记下 控制时间,快速找答案 在听短文选择答案或填写单词时,既要听懂全文和正确理解,选择的答案或填写的单词,既要符合短文的意思,又要符合短文的要求。 2.单项填空 直接法 关键词法 排除法 交际用语法,2011年安徽省初中毕业学业考试英语考前辅导讲座,3. 完形填空 完形填空题旨在考查考生综合运用语言的能力,做此题必须通篇考虑,掌握大意,综合运用所学词汇,语法及常识进行判断推理。解此题主要从以下四步做起: 重视首句,把握开篇 速读全文,掌握大意 瞻前顾后,先易后难 复核全文,调整答案。,2011年安徽省初中毕业学业考试英语考前辅导讲座,4. 阅读理解 中考阅读理解题主要是考查学生综合运用语言的能力,包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力等。做阅读理解题应注意以下五点: 浏览全文,捕捉信息读思考题,分析信息 复读全文,抓住细节解答问题,决定答案 再读全文,核对答案。,2011年安徽省初中毕业学业考试英语考前辅导讲座,5.书面表达 应认真阅读提示,弄清所有信息,明确要点,理顺思路,然后紧扣要点,遣词造句。造句时应做到尽量使用考纲中要求的词汇,句子宜短不宜长,句型宜简不易繁,也应适当插入一些复合句,以增强短文的逻辑性。基本完成短文后,应注意句与句之间、段与段之间的过渡,在需要的地方,加上表示转折、因果、并列、比较、时间的过渡词或短语。检查是书面表达不可缺少的环节,它可以及时纠正错误,避免不必要的失分,通读文章几遍,看行文是否通顺,要点是否齐全,词数是否符合要求,大小写、标点符号是否正确。,2011年安徽省初中毕业学业考试英语考前辅导讲座,与所有考生共勉: If you can dream it , you can achieve it. 敢于梦想,就能实现! Its
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