苏教版语文二上《14.梅兰芳学艺》.ppt

,14、梅兰芳学艺,美丽的服饰,变化多端 的脸谱,不同角色 的表演,生,旦,净,丑,京剧艺术大师-梅兰芳,梅兰芳先生是位爱国艺术家，在五十余年的舞台生涯中，刻苦钻研，勇于革新，塑造了众多优美的艺术形象，发展和提高了旦角的演唱和表演术，世称为“梅派”，在国内外享有盛誉。 梅兰芳为了锻炼眼神，他养了几对鸽子，鸽子放飞后，他的眼睛就随着鸽子凌空飞翔的身影转动。他天天坚持锻炼，用了10多年的时间，眼睛渐渐变得灵活了。在舞台上塑造了许多光彩照人、栩栩如生的妇女形象，成为中国京剧上的光辉典范，是我国艺术界光辉照人的一代楷模。,自读要求：,读第一遍课文 、读准字音、读通句子，不懂得地方做上标记。 读第二遍课文 、标出课文的段落。 、圈出本课的生字，难读的字多读几遍。,sh fu lio zi bi y 师 傅 料 子 拜师学艺 hu zh shn er 或 者 动 摇 没有神儿 jn zh sh qn 紧 盯 注 视 勤学苦练 ln hu 鸽 子 灵 活 世界闻名 d j 水 底 终 于 京剧大师,师傅 料子 拜师学艺 或者 动摇 没有神儿 紧盯 注视 勤学苦练 鸽子 灵活 世界闻名 水底 终于 京剧大师,他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。,这篇课文讲的是梅兰芳小时 候拜师学艺，苦练( )， 终于成为( )的 故事。,ln,fng,jn,兰,芳,紧,(兰花),(芳香),(紧张),hu,或,(或者),lng,sh,视,灵,(视力),(灵活),hu,zh,注,活,(注意),(活动),zh,者,(读者),14 梅兰芳学艺,拜师学艺 没有神儿 唱戏的料子,紧盯 或者 注视 灵活,勤学苦练 世界闻名 京剧大师,梅兰芳小时候去拜师学艺， 师傅说他的眼睛 ，不 是唱戏的料子。,没有神儿,梅兰芳小时候去拜师学艺， 师傅说他的眼睛没有神儿，不 是唱戏的料子。,唱戏的料子,他的眼睛没有神儿,因为梅兰芳 ，所以师傅说 。 师傅说梅兰芳不是 ， 是因为 。,他不是唱戏的料子,他的眼睛没有神儿,梅兰芳小时候去拜师学艺， 师傅说他的眼睛没有神儿，不 是唱戏的料子。,梅兰芳学艺的决心没有动摇。,梅兰芳学艺的决心没有动摇。他 常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视 水底游动的鱼儿。日子一长，他的双 眼渐渐灵活起来。人们都说，梅兰芳 的眼睛会说话了。,他 空中飞翔的鸽子，或者 水底游动的鱼儿。,紧盯,注视,常常,，他的双眼 灵活起来。,日子一长,人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。,渐渐,眼睛会说话,，他的双眼 灵活起来。,日子一长,人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。,渐渐,梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。日子一长 , 他的双眼渐渐灵活起来。人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。,伏罗希洛夫与梅兰芳亲切握手,卓别林和梅兰芳合影,梅兰芳 。他常常 空中飞翔的鸽子，或者 水底游动的鱼儿。日子一长，他的双眼 起来。人们都说，梅兰芳的眼睛会 了。,经过 ，梅兰芳 成为 的 。,勤学苦练,世界闻名,京剧大师,终于,经过多次努力，我终于 。,，我终于学会了跳绳。,，终于 。,经过勤学苦练，梅 兰芳 成为世界闻名 的京剧大师。,终于,b zhu 勤能补拙,笨鸟先飞,奋起直追,人一己百,写一写,注,活,注视 注意 关注,灵活 活动 生活,作业建议: 1.把梅兰芳学艺的故事讲给父母听。 2.查找优秀人才勤学苦练的故事，把它讲给同学听。,14 梅兰芳学艺,练一练,1.填上合适的词语。,（ ）的鱼儿 （ ）的眼睛 （ ）的决心 （ ）的鸽子 （ ）地学习 （ ）地成长,练一练,2.选词填空。,（1）中国的长城是世界（ ）的古建筑。 （2）我们要做（ ）的学生。,文明 闻名,闻名,文明,练一练,2.选词填空。,（1）唱戏时（ ）很重要，（ ）要会说话。 （2）上课时，我们的（ ）要看老师。,眼睛 眼神,眼神,眼睛,眼睛,练一练,3.写近义词。,（1）我们常常帮奶奶做事。（ ） （2）日子