2013高考地理讲义1.ppt

第二部分 答题技能提升,专题一 选择题常用答题技法,做选择题，不需要语言表达，答案就在备选项中，只要能够正确地调动相关知识进行判别、计算，往往就可以得到较高的分数。选择题得分高的考生不一定就比其他考生懂得多，所以，在掌握一定知识的基础上还要学会用一定的方法和技巧，灵活运用相关知识，这样才能在高考中取得高分。,一、解题步骤 解答选择题一般有如下步骤和要求： 1仔细阅读题目，相信第一印象，避免在一道题上花太多时间 在第一时间无法判断时，要先选择一个选项，然后在该选择题旁做上记号，在做完所有试题后，可以专门检查有记号的试题，即使没有时间了，也不至于漏答试题。在这里要特别注意，一般不要检查未做记号的试题，因为经过近两个小时的考试，考生此时的判断力一般没有第一判断力好，对未做记号的试题只检查答案有无填涂错误即可。,3分析选项正误 选择题的选项若具有下列情形之一者，则多为错误选项： (1)前后矛盾，如“在副热带高压控制下，地中海沿岸温和多雨”。 (2)误为因果，不存在因果关系或因果关系颠倒。 (3)表述绝对化，选项中有“都”“一定”“全部”“必然”“肯定”“就是”等表述绝对化的词语，如“热带雨林气候都分布在赤道附近”“日界线就是180经线”。 (4)概念不清或表述不完整，如“地壳分为六大板块”。 (5)以偏赅全、以点带面，如“以雨水补给为主的河流汛期出现在夏、秋季节”。,二、解题妙招 解答选择题用得比较多的方法有直选法(通过对各个选项进行分析，直接判断出答案)、排除法(排除错误或与题干意思不符的选项)和计算法(通过计算推导出答案)等，除了这些常规方法之外，我们还必须掌握以下九大招术： 1图解法 对于地理学科中的无图考图题，图解法是最好的解题方法。图解法能将一些解题过程中的思考过程用简单的示意图显示出来，帮助我们在答题时理清思路，避免过失性丢分，尤其在解答地理时空分布、运动规律等方面的试题时，能大大提高答题的速度和准确率。,例1 地形因素对建筑物布局的影响是多方面的，如自然通风、日照效果等。建筑物的间距越小越能节约建筑用地，为了保证山坡上的建筑物底层有日光照射，山坡上的建筑物应有合理的日照间距。下列叙述正确的是( ) 在向阳坡，坡度越大，建筑物间距越小 在向阳坡，坡度越小，建筑物间距越小 在背阴坡，坡度越大，建筑物间距越大 在背阴坡，坡度越大，建筑物间距越小 A B C D,思路点拨 此题有一定难度，用图文转换法，把复杂的文字情境转化为直观的图形，可以化繁为简。向阳坡如图甲，坡度变大(即)，楼间距对应的关系L1L2，楼间距变小；背阴坡如图乙，坡度变大(即)，楼间距对应的关系L2L1，楼间距变大。选A项。,答案 A,2验证法 对于计算型选择题或者地理事物关联型选择题，有时解答比较麻烦，就可以采用验证法，将四个选项代入题目或者图中进行逐一验证，最后得出答案。 例2 下图是局部经纬网图。M时刻，甲地正在日出，乙地正在日落。读图回答(1)(3)题。,(1)关于当日甲、乙两地昼长的判断，正确的是( ) A甲地的较长 B乙地的较长 C甲地昼长6小时 D乙地昼长18小时 (2)这一天( ) A北京日出东北方 B济南白昼正渐长 C广州正午日影正渐长 D曾母暗沙正午日影朝北 (3)M时刻后的一周时间内，若甲地日出时，乙地已经日落，则太阳直射点( ) A在北半球，正向北移动 B在北半球，正向南移动 C在南半球，正向北移动 D在南半球，正向南移动,思路点拨 第(1)题，根据题干，结合示意图可知，75N该日昼长为6小时，昼短夜长；将四个选项分别与上述判断进行验证，可知甲、乙两地昼长相等。选C项。第(2)题，将四个选项与根据题干和图示得出的结论进行比对，可知北半球昼短夜长，太阳直射南半球；但直射点的移动方向看不出来；此时太阳直射南半球，曾母暗沙位于北半球，正午太阳从正南方照射过来，故日影朝北。选D项。第(3)题，根据题干叙述可判断，M时刻后的一周时间内，北半球昼长变短，由此可推知太阳直射点向南移动，再结合太阳直射点位于南半球，可得出结论。选D项。 答案 (1)C (2)D (3)D,3辅助线法 对于考查等值线图的选择题，解答时采用辅助线法有助于快速准确地得出答案，特别是在等值线图上确定寒流和暖流、低压槽和高压脊、山谷和山脊、海岸线两侧气压和温度的差异、等压面上下的气压差异等，通过添加辅助线可使比较模糊的图示信息趋向明朗化、简单化。 例3 读太平洋中部某小岛等高线图，若要拍摄以该岛主峰为背景的照片，最合适的拍摄地点是( ),A B C D,思路点拨 本题本质是考查“通视”问题，具体考查凸坡、凹坡、山脊等不同地形对视线通透的影响，只需要把各点与连接起来，然后作地形剖面图，看看能否通视即可选定答案为D项。可由易到难依次排除：地位于主峰山顶处，无法拍到以主峰为背景的照片；间受中间较低山顶的阻挡，无法通视；间为凸坡，遮挡视线；间为凹坡，视线无阻挡，且与主峰有一定距离，能拍到以主峰为背景的照片。如下图所示：,答案 D,4排序法 选择题中经常出现按时间组合、空间组合、时空组合的题目，这类题目相对来说有一定的难度。解答此类题的基础是掌握基本原理和规律。解题时应根据事物的发展规律和分布规律，自己先试着排序，再按题干要求与备选项进行对照，如果二者相符则为答案。 例4 下图为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度。读图回答(1)(2)题。,(1)四地按地球自转线速度由大到小排列，依次是( ) A甲、乙、丙、丁 B乙、丙、丁、甲 C丙、丁、甲、乙 D丁、甲、乙、丙 (2)四地自北向南排列，依次是( ) A甲、乙、丙、丁 B甲、丙、丁、乙 C丁、乙、丙、甲 D甲、丙、乙、丁 思路点拨 本题主要考查了正午太阳高度的时空分布规律，解题时需要通过对四地不同日期的正午太阳高度进行比较，判断出甲、乙、丙、丁四地纬度位置的高低，进而确定四地自北向南的排列顺序和自转线速度由大到小的排列顺序。第(1)题，甲、丙两地6月22日的正午太阳高度大于12月22日的，故位于北半球；乙、丁两地12月22日的正午太阳高度大于6月22日的，故位于南半球。,丙地6月22日正午太阳高度为90，故位于北回归线上；乙地12月22日正午太阳高度接近90，且6月22日的正午太阳高度也较大，故位于南回归线以北不远处，比丙地更靠近赤道；丁地12月22日的正午太阳高度大于甲地6月22日的正午太阳高度，丁地6月22日的正午太阳高度大于甲地12月22日的正午太阳高度，故这两地所处半球不同，均位于回归线与极点之间，且丁地纬度比甲地低。选B项。第(2)题，由正午太阳高度的大小和上题的分析可知，甲位于北回归线以北较远处，丙位于北回归线上，乙位于南回归线以北不远处，丁位于南回归线以南处。故四地自北向南依次为甲、丙、乙、丁。选D项。 答案 (1)B (2)D,5列举法 有些选择题提供的选项粗略地看是正确的，但又感觉有不正确的地方，此时可运用列举法来举一个例子证明选项的正误，从而得到答案。这种方法比较适合那些选项中含有“都”“总是”等字眼的选择题。 例5 读江苏三大名石相关材料，回答(1)(2)题。,(1)关于“江苏三大名石”成因的分析，正确的是( ) A都是外力作用的产物 B都是内力作用的产物 C形态都和流水作用有关 D雨花石的形成与流水作用有关 (2)从地壳物质循环角度来看，下列转化可能实现的是( ) A太湖石昆石 B雨花石砾石 C雨花石昆石 D砾石昆石,思路点拨 本题选项不太好直接判定，结合三类岩石的成因及特征可以采用列举法进行判别。第(1)题，昆石为岩浆岩，不可能是外力作用形成的；雨花石和太湖石属于沉积岩，不可能是内力作用的产物；昆石形态与流水作用无关；雨花石属于沉积岩，而且具有很好的磨圆度，说明经过长期的搬运，它的形成与流水作用有关。选D项。第(2)题，雨花石存在于砾石层，因此，从地壳物质循环角度来看，雨花石转化为砾石是可能实现的。选B项。 答案 (1)D (2)B,6比较法 有些选择题的四个选项与题意都有不同程度的内在联系，解答此类选择题时，不能只是确定选项的对与错，而应对各选项进行比较分析，判断各个选项与题干关系的紧密程度。比较法与优选法是有很大区别的，解答的关键是要看清题意，仔细比较选项与题干的关系。 例6 设M(0，30E)、N(30S、30E)两地的正午太阳高度分别为Hm、Hn，下列叙述正确的是( ) AHm和Hn不可能在同一天达到最小值 B每年有某一时刻HmHn C每年有9个月以上HmHn D任何时候都是HmHn,思路点拨 本题只凭在头脑中思考，几乎没办法正确地作出解答，但若将题中的有关信息转化为示意图,(如上图)，然后比较分析即可轻松作答。当太阳直射北回归线时，Hm和Hn同时达到最小值；当太阳直射15S时，HmHn；当太阳直射点在北回归线和15S之间时，HmHn。选C项。 答案 C,7特殊值法 特殊值法主要适用于地理计算类选择题。解题时，如果要求的数值比较复杂或者不太熟悉，就可以利用地理学科中的一些特殊数值进行比照。如赤道上经度每相差1，实地距离约为111千米，赤道上线速度约为1670千米/小时；南北纬60纬线上经度每相差1，实地距离约为55千米，南北纬60纬线上的线速度约为赤道上线速度的一半，即837千米/小时等。运用特殊值法解地理计算题，往往可以事半功倍。,例7 下图中的a、b、c分别表示地球上A、B两条纬线间北半球夏至日、春秋分日和冬至日时的正午太阳高度变化情况。读图，回答(1)(2)题。,(1)图中A纬线和B纬线的纬度分别为( ) A10N与20N B20N与30N C0与10S D10S与20S,(2)当图中A纬线被晨昏圈分割的昼弧与夜弧等长时，北京天安门广场的旗杆在日出、正午、日落时的影子朝向依次是( ) A正东、正南、正西 B正西、正北、正东 C东北、正北、西北 D西南、正南、东南 思路点拨 第(1)题，图示给出了两条纬线间正午太阳高度的变化，要计算两纬线的纬度，采用特殊值法非常简便。从图中可以看出春秋分日两纬线的正午太阳高度，A纬线春秋分日正午太阳高度为80且夏至日正午太阳高度大于冬至日，则A纬线为10N；B纬线春秋分日正午太阳高度为70且夏至日正午太阳高度大于冬至日，则B纬线为20N。选A项。第(2)题，A纬线即10N被晨昏圈分割的昼弧与夜弧等长时，即二分日，则北京正东日出、正西日落，正午时太阳在正南方，故旗杆的影子朝向依次是正西、正北、正东。选B项。 答案 (1)A (2)B,8优选法 在解答选择题时，有时候会感觉题目提供的四个选项都符合题干要求，这类试题的题干中往往有“最”“主导”“主要”“第一”“核心”“直接”“间接”“根本”等关键字眼，对于这类试题，就应该采取优选法进行取舍。 例8 第26届世界大学生夏季运动会在深圳举行，深圳大运会的召开增加了当地市场对鲜花的需求，大运会官网将鲜花的网络销售与传统销售进行了完美的结合。据此回答(1)(3)题。 (1)荷兰郁金香鲜花外销依赖的交通运输方式主要是( ) A航空运输 B铁路运输 C公路运输 D水路运输,(2)与传统的鲜花销售方式相比，网上营销( ) A促进了技术革新和产品升级换代 B减少了营销环节，降低销售成本 C使生产企业不必致力于市场开拓 D增强了商业网点布局的空间限制 (3)鲜花快递可以促进鲜花种植业( ) A提高保鲜技术，进行大批量专业化生产 B根据市场需求，及时调整价格 C及时调整品种结构，增加农民收入 D及时获得信息，扩大销售市场,思路点拨 本题组初看选项，好像都符合题意，这就需要“咬文嚼字”，采用优选法，仔细辨别各选项的差异，选择出最符合题意的选项。第(1)题，把握题干“外销依赖的交通运输方式主要是”，鲜花不宜储存时间过长，且价值较高，故最合适的交通运输方式应是航空运输。选A项。第(2)题，网上营销是电子商务运用在鲜花销售上的一种新的营销方式，它扩大了鲜花的市场范围，避免了传统营销成本高的劣势；网上营销对鲜花的生产技术改变不大；网上营销扩大了鲜花的市场，但是市场开拓不能削弱，只有不断扩大市场，才能促进鲜花产业的可持续发展；根据网上订单可以采用合适的运输方式来配送，故对鲜花销售网点的空间限制应减轻了。选B项。第(3)题，注意审题，题干是问鲜花快递对鲜花产业的影响，快递主要采用快捷运输方式，可将鲜花快速送到客户手中，对保鲜技术要求降低了；快递业会扩大市场范围，利于鲜花生产商及时获取市场信息。选D项。 答案 (1)A (2)B (3)D,9求同存异法 在自然地理知识综合型选择题中，特别是判断季节的试题，往往四个选项中有三个选项的特征实质上是相同的，则不同特征的选项就是正确的。 例9 11月22日，某地理研究性学习小组在观测房屋采光状况时，发现甲楼阴影恰好遮住乙楼三层中部(如图所示)，在甲楼顶层用GPS测得纬度为31.8366、经度为117.2179、高程为96 m。此后一个月内( ),A法国进入冷饮畅销期 B广东省进入雨季 C澳大利亚播种小麦 D云南省昼短夜长,思路点拨 本题中A、B两选项所指时间皆为北半球夏季，因为是单项选择题，选A必定要选B，故A、B两项都错，正确选项肯定是C、D中的一项。根据材料和图可以得出该地理研究性学习小组位于北半球，该日后的一个月，即12月22日，为冬至日。澳大利亚播种小麦的时间为35月(南半球秋季)，C项不符合。选D项。 答案 D 注：对于地理选择题来说，其解法不是唯一的，有时一道题可以用几种方法去解答，而且各种解法之间也不是孤立的，有时解一道题需要综合运用几种方法，甚至还可能由此衍生出新的解法。要能灵活自如地运用各种解题方法，必须以扎实的地理基础知识为基础。,1下面各图等高距相同，则有关a、b、c、d四处坡度大小的说法正确的是( ),Aabcd Bacdb Cbdca Dcbad 解析：分析本题时可将四幅图转绘到下图， 然后加以对比，则四处的坡度大小一目了然， 即acdb， 故选B项。 答案：B,(2011年高考浙江卷)右图中，M为赤道与某一经线L1的交点，北半球任一纬线L2上两点Q1、Q2分别位于经线L1的东、西两则。完成23题。,2若某日晨线和昏线分别经过M、Q1和M、Q2，且Q1、Q2之间经度差达到最大值，则( ) AQ1、Q2间地球表面上的最短路线经过北极点 BM、Q1之间连线与地轴相交 CM、Q1、Q2三点位于同一经线圈上 DQ1、Q2两点的直立物日影分别朝西、朝东,3若两个不同日期的晨线分别经过M、Q1和M、Q2，且Q1、Q2与L1之间地方时差不等，则Q1、Q2( ) A可能同是晨昏线与纬线的切点 B可能都位于东半球 C不可能在同一时区 D不可能出现在1至6月间 解析：第2题，本题只有两条线三个点，要想解答该问题，必须进行图像的转换。如下图所示，Q1、Q2经度差达到最大值为180时，Q1移动到O点，Q2移动到P点，此时Q1、Q2位于同一经线圈上，Q1、Q2间地球表面上的最短路线为经过北极点的大圈(即过Q1、Q2的经线圈)的劣弧，故选A项。,第3题，如下图所示，若Q1、Q2同是晨昏线与纬线的切点，则Q1、Q2与L1之间地方时差相等，排除A项；当MQ1、MQ2与L1的夹角很小时，Q1、Q2可能都位于东半球，也可能在同一时区，故B项正确、C项错误；由图可知，Q1、Q2大致关于L1对称，两个日期可能出现在1至6月间，D项错误。,答案：2.A 3.B,(2011年高考山东卷)下图为某区域海上航线示意图。在一艘驶往大西洋的轮船上，船员在图中处看到了海上日出景观，此时为世界时(中时区区时)4时。读图回答45题。,4下列四幅图中，与处当日日出时刻相符的是( ),5下列叙述正确的是( ) A处该船逆水航行 B处风平浪静 C地河流正值丰水期 D地森林密布 解析：第4题，由题目可知此时地(45E，30S)日出的地方时应为7时，故南半球应昼短夜长，排除B、D两项；A图中点位于昏线上，C图中点位于晨线上，故应选C项。第5题，处受暖流影响且其运行方向与洋流方向相一致，应顺水航行，故A选项错；处受西风影响，不可能风平浪静，故B选项错；处属地中海气候，而此时为南半球冬季，正值河流丰水期，故C选项正确；处为热带荒漠区，故D选项错误。 答案：4.C 5.C,(2012年江西师大附中月考)读甲、乙两国地形剖面图，甲图剖面线为38N纬线，乙图剖面线为2326S纬线，回答67题。,6关于两国自然特征的叙述，正确的是( ) A两国西部均分布有地中海气候区 B甲国是世界上最大的粮食进口国 C甲国有世界上面积最大的亚寒带针叶林带 D乙国有世界上面积最大的沙漠,7关于两国经济特征的叙述，正确的是( ) A甲国渔业的产值明显高于牧业的 B两国都是世界上主要的农矿产品出口国 C乙国的主要经济来源是旅游业和侨汇收入 D甲国工农业发达，乙国经济以农牧业和工矿业为主 解析：第6题，考查区域自然特征。根据经纬度可以判断，甲国为美国，乙国为澳大利亚，两国在纬度3040的大陆西岸都分布有地中海气候区。第7题，考查区域经济特征。美国工农业都很发达；澳大利亚矿产资源丰富，草场面积广大，因此农牧业和工矿业在国家经济结构中的比重较大。 答案：6.A 7.D,8(2011年高考江苏卷)右图为江苏省2000年和2010年人口年龄结构图。关于江苏省人口年龄结构变化及其影响，叙述正确的是 ( ),014岁人口比例上升，人口增长加快 1564岁人口比例上升，就业压力增大 65岁及以上人口比例上升，老龄化进程加速 人口年龄结构趋于年轻，劳动力充足 A B C D,解析：第一步“肯定”。观察选项可知B、C、D选项中都含有项。可先确定正误。可根据该三角坐标判断出江苏省65岁的人口比例上升，项肯定正确。 第二步“排除”。因项正确，人口年龄趋于老龄化，表述肯定错误。可排除D项。 第三步“比较”。比较、项。通过坐标图可看出014岁人口比例下降。1564岁人口比例上