高中历史必修3：第二单元第六课.ppt

第六课 绚丽多彩的古典戏曲,课程标准 了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。,一、从参军戏到元杂剧 1发展历程 (1)原始社会：以_为主要表现形式的中国戏曲出现。 (2)春秋战国：出现专门从事乐舞戏谑的艺人,称为_。 (3)唐代：产生“参军戏”。 (4)宋金：成熟的“杂剧”终于形成。,歌舞,优伶,2元杂剧 (1)特点：元杂剧是在_的基础上发展起来的，是一种具有严格体制和独特艺术风格的戏曲形式。 (2)代表作： _的窦娥冤、王实甫的西厢记、马致远的汉宫秋、白朴的墙头马上、郑光祖的倩女离魂。 (3)元曲四大家：关汉卿、 _、白朴、郑光祖。,宋金杂剧,关汉卿,马致远,二、“近代百戏之祖”昆曲 1发展历程 (1)元朝末年，江浙一带流行一种_，到明代发展为传奇。 (2)明朝中期,逐步形成四大声腔弋阳腔、海盐腔、余姚腔、昆山腔。 (3)嘉靖年间， _改革昆山腔，形成徐舒婉转的新昆腔。清初,昆曲的名称产生了。,南戏,魏良辅,(4)从明朝万历年间到清朝_末年，是昆曲的鼎盛时期。 2代表作 明代戏曲家汤显祖的_和清代戏曲家朱素臣的十五贯。 3影响：昆曲是“近代百戏之祖”，很多剧种都是在昆曲的基础上发展起来的。,乾隆,牡丹亭,三、“国粹”京剧 1发展历程 (1) _年间，呈现“雅部”与“花部”争雄的局面。 (2)乾隆末年， _进京演出，二黄调风靡一时。 (3)道光年间，湖北汉调艺人进京，加入徽班演出,形成“_”的局面。经过徽汉艺人不断实践,形成一个新的剧种京剧。 (4)清末，京剧走向成熟。,乾隆,徽剧戏班,徽汉合流,2特点 (1)艺术手段：继承了中国古代戏曲_的传统，以唱、念、做、打为艺术手段。 (2)角色：分为生、 _、净、丑四大行当。 (3)表演“程式”：多采取虚拟性动作，虚实结合，形神兼备，极具艺术魅力，深受群众喜爱。京剧成为“国粹”。,载歌载舞,旦,易错提醒：正确理解京剧的形成：京剧不是以北京的地方戏为主形成的，而是徽、汉剧在京城合流，吸收了昆曲、梆子腔等剧种的腔调和表演形式，字韵上受京城文化的熏陶和影响而形成的。,1政治、宗教因素 (1)原始时代戏曲的起源傩仪就带有巫术色彩。 (2)先秦至唐代，“傩”成为国家祭祀和礼仪制度的重要组成部分，举行活动时载歌载舞。,(3)政治黑暗成为宋元南戏、杂剧的创作素材；元朝轻视知识分子的政策，使仕途无门的文人专致于戏剧创作。 (4)京剧产生的标志是徽班进京，为乾隆皇帝祝寿。 2经济因素：在宋代以后，南戏、元杂剧发展的根本条件就是城市经济发展，市民阶层队伍壮大，对精神文化的需求增加。,3文化因素 (1)知识分子群体队伍的壮大。无论是上层、中下层知识分子还是民间艺人，无论是古代戏曲的创造者，还是表演者，正是由于他们的贡献，戏曲艺术才发展成熟。,(2)其他文化形式的影响。南戏吸收了宋词的曲调和唐宋乐曲的成分，元杂剧将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等多种表演形式结合起来，有完整的故事情节和角色配合，标志着中国古代戏曲的成熟。 总之，中国古代戏曲的发展，前期是政治因素为主，之后则是经济因素起了重要作用，而知识群体则是自始至终起了重要作用。,1原因 (1)北京的中心作用。清代的北京作为全国的政治经济中心，戏曲舞台十分活跃，这就为徽剧、汉剧等融合形成京剧提供了舞台。 (2)封建政府的推动。乾隆年间，乾隆皇帝为庆祝八十寿辰，调三庆班进京，后又有三大徽班进京，这成为京剧形成的关键。,(3)广大艺人的努力。以高朗亭为首的广大艺人，博采众长，广泛吸收其他剧种的长处，逐渐形成了京剧。 (4)社会发展、人民大众文化娱乐的需要。 2特点 (1)以表演历史故事为主。 (2)角色分生、旦、净、丑四大行当。,(3)将唱、念、做、打有机结合起来，形成一套独具特色的艺术体系。 (4)多采用虚拟动作，把生活中实有的事物通过抽象的表演，得到艺术的再现，取得虚实结合、形神兼备的效果。 (5)表演精致细腻，处处入戏；唱腔悠扬委婉,声情并茂。,典型例题,A牡丹亭是昆曲的经典剧目 B明中叶到清中期，是昆曲艺术的鼎盛时期 C昆曲被誉为“近代百戏之祖”，为关汉卿的创作提供了灵感 D昆曲的表演以载歌载舞为主要特色,【命题分析】 本题考查学生对基础史实的再认再现能力。昆曲作为中华文化的瑰宝，作为中国的世界级非物质文化遗产日益受到人们的重视，对于这类表演艺术的考查也受到命题人的青睐。关汉卿为元代的著名杂剧作家，而明朝中叶到清朝中期是昆曲艺术的鼎盛时期。所以C项错误。 【答案】 C,【规律总结】 题是否定型选择题。此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题干部分采用否定式的提示或限制,如常用的“不是”、“不正确”、“没有”、“无”等限定词语。解答此类题型一要注意紧紧抓住题干中的限定词语，仔细审题，同时要与学过的相关知识点相联系，把题目放,在相对应的时代背景和时代特征中考查，以免失之偏颇；二要特别注意逆向思维，采用逆推法，即根据题意，首先找出与题目要求相等的三个备选项，也就是剩余的备选项就是题目要求的答案。,跟踪训练,解析：选C。京剧是在徽剧和汉剧融合的基础上兼收其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成的一个新剧种，不是以北京的地方戏为主形成的。,图文探究 材料1：为了适应戏曲剧情和表演的需要，京剧吸收中国戏曲的传统角色划分，以表演历史故事为主，依照不同类型人物的年龄、性别、身份与性格特征，从脸谱、服装、唱腔等方面将演员划分为生、旦、净、丑四类，称为四大行当。,材料2：京腔雅韵汇江汉，西皮二黄流神州。2011年11月2日晚,第六届中国京剧艺术节在武汉琴台大剧院拉开帷幕。这是京剧成功入选联合国“人类非物质文化遗产代表作名录”后举办的首届京剧节。在为期半个多月的艺术节期间，来自全国的27台精品剧目将角逐大奖。它们均是经专家反复审定，近三年来,创作的现代京剧、新编历史剧和具有鲜明创新意识、经过重大整理和改编的优秀传统剧目。 新创京剧凤还楚天,【综合探究】 (1)依据材料1和所学知识，回答京剧的特点有哪些？ (2)著名京剧表演艺术家刘长瑜曾说：“京剧艺术是我们自己的国粹,应加以保护”。结合材料2,你认为应采取什么措施来发展国粹？,【思路引领】 本题通过材料主要考查中国京剧艺术的特点及对传统文化的态度问题。充分挖掘材料1中的信息可回答第(1)问。第(