《现代诗歌鉴赏》PPT课件.ppt

现代诗歌鉴赏,一、诗歌鉴赏入门 二、诗歌的节奏 三、诗歌的意境 四、诗歌的生命,现代诗歌鉴赏,诗歌鉴赏入门,1感受形象，体会诗美，领会感情 2朗诵，有感情地朗诵，并用心感受 3抓住形象的特征展开联想与想象,诗歌的节奏,语句的分行，句内有规则的长短词语，使诗歌具有长短均衡的音顿（节拍），音顿有规则的出现，再加上轻重的交替使用，就构成了诗歌的节奏。,乡愁,余光中,小时侯乡愁是一枚小小的邮票 我在这头母亲在那头 长大后乡愁是一张窄窄的船票 我在这头新娘在那头 后来呵乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头母亲呵在里头 而现在乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头大陆在那头,诗歌的意境,表情达意 营造氛围 形象意象意境 形象：具体的事、物 意象：意象就是寓“意”之“象”，就是用来寄托主观情思的客观物象。 意境：言有尽而意无穷的艺术境界,.化抽象为形象 .含蓄手法的运用 .修辞手法的运用,营造意境的方法：,如：余光中的乡愁 郑愁予的错误 韩瀚的重量 贺铸的青玉案,1化抽象为形象,乡愁,小时侯乡愁是一枚小小的邮票 我在这头母亲在那头 长大后乡愁是一张窄窄的船票 我在这头新娘在那头 后来呵乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头母亲呵在里头 而现在乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头大陆在那头,余光中,2含蓄手法的运用,如：顾城的远和近,远和近,顾城,你， 一会看我， 一会看云。 我觉得， 你看我时很远， 你看云时很近。,这首诗是朦胧诗里非常著名的诗篇，是被许多人传诵的诗歌。 在诗歌中顾城表达了人对于远近的哲理思考，人和自然，人和人的关系。 诗中的“你”、“我”、“云”三个意象都具有一定的象征意义。“你”、“我”都生活在客观现实中、同属于社会的组成人员，“云”则象征着美丽淳朴的大自然。“你看我时很远”，这是地近心远，“咫尺天涯”：“你看云时很近”，这是地远心近，“天涯若比邻”。 这种关系充满了一种辨证的距离、一种美和对爱的得失的痛苦。近处的爱人却是远在天边，天上的云却在心灵近处。爱人可近却不可能真正地接近，自然被隔离在远方却在爱人的心旁。 诗歌里表现出一种透明的美、纯净的美、神奇变幻的美，带有一种痛苦的思辩地忧伤。,3修辞手法的运用,排比、反复，一唱三叹，余味无穷。如：乡愁 比喻，形象，深入浅出。如：教我如何不想她 夸张，横添气势，幽默讽刺。 对比，立意鲜明。如：感觉,教我如何不想她,（刘半农）,天上飘着些微云， 地上吹着些微风。 啊！ 微风吹动了我头发， 教我如何不想她？ 月亮恋爱着海洋， 海洋恋爱着月光。 啊！ 这般蜜也似的银夜， 教我如何不想她？,水面落花慢慢流， 水底鱼儿慢慢游。 啊！ 燕子你说些什么话？ 教我如何不想她？ 枯树在冷风里摇， 野火在暮色中烧。 啊！ 西天还有些儿残霞， 教我如何不想她？,感觉,天是灰色的 路是灰色的 楼是灰色的 雨是灰色的,在一片死灰之中 走过两个孩子 一个鲜红 一个淡绿,（顾城）,鲜红：活力、热情 淡绿：希望、未来,诗歌的生命情感, 诗歌能在最短的时间内感动读者，是因为好诗能“以情感人” 抒情诗以表达感情为专职，叙事诗则在叙述故事中渗透出感情，叙事诗人是怀着激情来歌唱动人故事的。如：死水,我来了，我喊一声，迸着血泪， “这不是我的中华，不对不对！” 我来了，因为我听见你叫我； 鞭着时间的罡风，擎一把火， 我来了，不知道是一场空喜。 我会见的是噩梦，那里是你？ 那是恐怖，是噩梦挂着悬崖， 那不是你，那不是我的心爱！ 我追问青天，逼迫八面的风， 我问，（拳头擂着大地的赤胸） 总问不出消息；我哭着叫你， 呕出一颗心来，在我心里！,发现,红烛,红烛啊！ 这样红的烛！ 诗人啊 吐出你的心来比比， 可是一般颜色？ 红烛啊！ 是谁制的蜡给你躯体？ 是谁点的火点着灵魂？ 为何更须烧蜡成灰， 然后才放光出？ 一误再误； 矛盾！冲突！,红烛啊！ 不误，不误！ 原是要“烧”出你的光 来 这正是自然的方法。 红烛啊！ 既制了，便烧着！ 烧吧！烧吧！ 烧破世人的梦， 烧沸世人的血 也救出他们的灵魂， 也捣破他们的监狱！,神女峰,舒婷,在向你挥舞的各色花帕中 是谁的手突然收回 紧紧捂住了自己的眼睛 当人们四散离去，谁 还站在船尾 衣裙漫飞，如翻涌不息的云,沿着江岸 金光菊和女贞子的洪流 正煽动新的背叛 与其在悬崖上展览千年 不如在爱人肩头痛哭一晚,江涛 高一声 低一声 美丽的梦留下美丽的忧伤 人间天上，代代相传,但是，心 真能变成石头吗,致橡树,（舒婷）,我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源 长年送来清凉的慰藉； 也不止像险峰 增加你的高度，衬托你的威仪。,甚至日光。 甚至春雨。 不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下 叶，相触在云里。 每一阵风过 我们都互相致意， 但没有人 听懂我们的言语。,你有你的铜枝铁干 像刀、像剑， 也像戟； 我有我红硕的花朵 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬。 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 仿佛永远分离， 却又终身相依。,这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 爱 不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置，足下的土地。 1977年3月27日,再别康桥,徐志摩,轻轻的我走了， 正如我轻轻地来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。,那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。,软泥的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草！,那榆荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹， 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。,寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯， 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。,但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！,悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。,一代人,顾城,黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明,总结：,诗歌语言；要求简洁、准确、凝练、优美。再具体讲，简洁就是不拖沓和累赘；准确就是达意而生动；凝练，要求简洁后艺术性强；优美，就是给人美感。,例1 打把唐朝的伞去接你 巷口的风很古典 缘被吹拂得缠绵而絮叨 若只不小心悄悄经过 缘何在六月的柳色里 打把唐朝的伞去接你 于是，夜色也有了粉嫩的气息 我说，正适合篱笆下的亲吻,与你的距离 或只一个眼神 我却必须攀上最远古的目光 作一场异域的出发 波斯的商人很精明也很好心 粉蓝的伞适合窝藏传奇 于午夜，我巡十里繁华 与我有关，无关的夜色 打把唐朝的伞去接你,打把唐朝的伞去接你 若你是女神倒也罢了 在古旧的巷口我可以临摹你笑容 要一个爱情的春天 可偏就似那无涯的柳絮 天明之后，我唐朝的伞 只藏了一个关于 夜色的传奇 （作者：红茶）,例2（组诗） 菊菖蒲与瓶 菊 淡雅的色泽 充满暗示 如一只鸟影 疾驰而过 飘落一声 至轻的叹息,细瓣儿张开 指向何处 期待欲飞 浸于水的无奈 如生根云儿 投下 一丛 丽影,菖 蒲 在水一方 娉婷而立的身姿 像一首合唱 拥挤着 绿意,叶子黄了 大雁南去 你这他乡的宠儿 站在岸边 不言不语 于北方的 荒凉里 写意,瓶 瓶似女儿 高挑俏丽 烂漫无邪 心地 剔透 晶莹,瓶居一隅 似韵似曲 寄着一帘 幽梦 深藏 于心 （作者：玲子） 种竹成林简评：简洁优美，如一幅西洋风景静物油画,例3 杨 家 有 女 一、 一只螟蛉子 关在 坐地为牢的茧子里 日也企盼 夜也劳心 劲风撕扯叶片后的枝头 垂下乌云 色彩黯淡的直发 破壳而出 弱虫膨为丽蝶 静动如水踪 缥缈如鸿影 金笼储秀把不尽 恨也东风 怨也东风 胭脂河上残妆洇闺梦,三、 鼙鼓动天君未笑 猎猎战旗 阻却妃子红尘 玉山倾斜的血色 尽掩失声 雨霖霖的鞍马 卸去江山大计 绿冢草未深 辙痕暴于野 默默新交替故人 （作者：玲子） 种竹成林简评：优美清丽，“ 静动如水踪 缥缈如鸿影” 为丽句，颇得李清照遗风。,例4【三笑】 那一笑，青梅就熟了，也红了樱桃 暗香浮动了心跳，浮动了路上交错的影子和日子 石头梦里，忽然蜂飞蝶舞出漫天花开的声音 盘根错节的声音，青红交替的韵脚 总是追着月光涨潮，又迎着日光退潮 ：（总是丢魂落魄在你唇角的旋涡里 把一句三生石上的词译成：嗨，天气真好：）,二笑是潋滟的眼波，交相辉映的火苗 七彩的光和热，使山河顿生颜色 使幸福颤栗了。水火交融时刻 你最爱把我的肩膀当作你横舟依靠的岛 我最爱上你的红唇海岸拾贝，抛下光阴垂钓 ：（得意处，且扑进蓝色神秘的波涛 一浪高过一浪地我爱探索生命最初的奥妙：）,三笑却是败絮其中的烟草，焚起月光的味道 恍惚之间，强撑蚯蚓般弯曲的眉梢