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文档简介
福建省福清华侨中学2018-2019学年高二语文下学期期末考试试题 满分150分 考试用时150分钟一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。中国绘画传统这一体系,以笔墨为其最核心的成就。中国绘画传统有别于西方美术传统,笔墨就是最大的结构性差异所在,这也是整个东方视觉艺术传统最有价值的地方。对笔墨的分析与理解,重在把笔墨典范视作人格理想的表征系统。所谓“笔墨典范”,强调的是历史上的大家作品所具有的典范性。在这里,笔墨绝不仅仅是用笔和墨在宣纸上画出笔道,渗化墨象,而是比这种工具材料组合运用复杂得多的文化表征系统。它在结构上具有一个表层、一个里层和一个核心。表层是“可视之迹”,也就是中国画的画面痕迹;里层是“可感之心”,也就是通过画面痕迹可以感受到的画家的情绪、状态和心境;核心则是“可信之道”,指向痕迹、心境之后的人格理想,是隐藏在表层、里层之下的理想性的人生。中国传统文化中的人格理想是在历史演进中形成的,是历代文人学士、士大夫的精神理想,这一精神理想具有群体性,不是一人、一时、一地的观念与情绪,而是代代积累的公认方向与共同诉求。中国士人画的最高境界是借山川自然之形,运用笔墨语言来书写自己、图绘自己,尤其写出自己对天地万物的体悟,以此塑造、更新自己。而这个“自己”,一定是走在追慕典范人格理想的自修之路上,是希贤希圣、法道法自然的践行者,因而不可能局限于小我。这样的人、这样的作品,才真正具有典范意义。这种人格理想的表征系统通过动作性的心理同构把表层、里层和核心相互关联起来,这一心理运作机制是一种想象中的内摹仿。中国古人习书有“力透纸背”之说,这当然不仅是字面意思说的笔锋穿透纸面,更是以这种笔力贯注的意象来比喻难以传达的内心感受,这是一种带有动作性的肌体感受。以内摹仿作为生命修炼的有效手段与操作过程,可以更好地体会、领悟理想人格的深度与广度,同时也就有助于自身人格的丰富与完善。在此意义上,锻炼笔墨就成为人格磨砺、境界参悟的过程,笔墨与心性通过不断琢磨、锻炼,构成互动互证的关系。这样一种卓有成效的修为,在历史上已为无数典范所反复验证。基于动作性同构的内摹仿,关系到审美,也关系到求真与致善。中国文艺自古以来所追求的,正是以文艺作品来唤起人的内摹仿能力,经由长时间的气质变化、生命修炼,完成自我塑造、自我实现,一步步趋近于典范的理想人格。以艺树人,是中国文艺的宗旨。更进一步说,中国画的笔墨不仅在将来仍能提供独一无二的审美愉悦,仍然具有必不可少的文化价值,而且以其对于人格理想、人格信仰的重要作用,还有可能参与未来社会精神价值的重树,从而产生重大、深远的社会意义。(摘编自潘公凯论笔墨典范:人格理想的一种表征系统)1下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是 (3分)A可视之迹、可感之心、可信之道,共同构成中国绘画笔墨典范的文化表征系统。B中国传统文化中人格理想的群体性,使中国画家及其绘画作品具有了典范意义。C内摹仿是一种心理运作机制,通过动作性的心理同构使得笔墨与心性互动互证。D笔墨典范对人格理想和信仰具有重要的作用,有助于未来社会精神价值的重树。2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 (3分)A文章先强调笔墨的价值,再具体阐释笔墨典范及其实现的路径,将论证推向深入。B文章以士人画的最高境界对应笔墨典范作为文化表征系统的三层结构,行文缜密。C文章援引古人“力透纸背”之说,旨在解说笔墨典范的内摹仿这一心理运作机制。D文章以中西绘画比较为立论前提,论述笔墨与人格养成、笔墨与社会精神的关系。3根据原文内容,下列说法正确的一项是 (3分)A欣赏中国绘画的笔道墨象,就能感受画家的心境,进而体会画家所追求的理想人格。B中国绘画历史上的笔墨典范,都是作者在自修的过程中追求大我、希贤希圣的产物。C内摹仿可以丰富完善画家的人格,所以成为中国画家提升自身人格境界的唯一选择。D中国画的笔墨如果给人提供独一无二的审美愉悦,就能够体现以艺树人的文艺宗旨。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成46题。材料一:2017年,国家海洋局共布设监测站位约13000个,获取监测数据200余万个。监测结果表明,2017年,我国海洋生态环境状况稳中向好。海水环境质量总体有所改善,夏季符合第一类海水水质标准的海域面积占管辖海域面积的96%,连续三年有所增加。监测的陆源入海排污口达标排放次数比率为57%,比上年提高2个百分点。赤潮灾害累计面积比上年减少51%,绿潮灾害分布面积为5年最小。近岸局部海域污染依然严重,冬、春、夏、秋四个季节劣于第四类海水水质的近岸海域面积分别占近岸海域的16%、14%、11%和15%。(摘编自国家海洋局2017年中国海洋生态环境状况公报)材料二:今年3月,27吨改性粘土被运到智利,这是我国赤潮治理技术第一次走出国门。改性粘土到底是一种什么土?海洋所俞志明研究员说:“它就像是专门扑灭赤潮灾害的灭火器。”赤潮,在国际上被称为“红色幽灵”,它是在特定的环境条件下,因海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。上世纪70年代,外国研究人员提出了撒播天然粘土,利用粘土颗粒对赤潮生物的絮凝作用来治理赤潮的方法。但是,天然粘土的絮凝效率低,每平方公里要用土大约200400吨,耗时费力。俞志明团队从1993年开始研究利用粘土治理赤潮的技术,他们发现,天然粘土之所以絮凝效率低,是因为粘土表面带有负电,而赤潮生物也带有负电,“同性相斥”,粘土与赤潮生物能够发生碰撞然后“抱团”的几率很低。“那就给它改性吧。”俞志明团队运用物理化学原理,通过表面改性的方法,将粘土颗粒表面的负电变为正电,极大提高了粘土的絮凝效率。如今,运用海洋所的改性粘土治理赤潮,每平方公里只需410吨粘土,“就如同你在自己周围的地面上撒了包咖啡粉,这种用量对海洋来说不会造成任何影响。”俞志明说。经过改性的粘土,不仅很容易与身边的赤潮生物发生碰撞、吸附,而且能够发挥“长半径”作用,像是突然拥有了加长的手臂,可以把远处的浮游藻类也“抓”过来,絮凝效率比天然粘土提高几十到几百倍。(摘编自改性粘土击退“红色幽灵”,青岛日报2018年11月12日)材料三:现代化海洋牧场建设是海洋渔业转型升级和新旧动能转换的重要抓手,在创新驱动和政策导向的有力支持下,我国海洋牧场的建设规模不断扩大,至今已在近海建成64处国家级海洋牧场示范区。海洋牧场是自然环境、社会环境和人类相互作用所构成的整体,其生态系统组成结构的多样性决定了海洋牧场是具备多元功能的综合体。海洋牧场建设的首要任务是在一定海域范围内营造健康的生态系统,藻类移殖和鱼礁投放是改善海洋环境的重要手段。大型藻类在6米以浅的海域迅速增殖形成人工海藻林,具备净化水体环境、补充食物来源、提供栖息场所等生态功能,以天然饵料为食的小型鱼虾类等饵料生物聚集,吸引其他经济野生海洋生物,从而恢复渔业资源,提高渔业产品品质。海洋牧场建设融合清洁可再生能源建设、海水综合利用、盐碱地耐盐植物栽培利用,可最大限度利用海岸带环境和空间资源,提高海洋产能。海洋牧场建设后期,可以充分利用生态环境和生物资源,发展海上观光旅游、垂钓、海底潜水、疗养等海洋第三产业,吸引牧场周边人群参与到海洋牧场的运营中来,打造新型的海岸带绿色田园综合体,充分共享海洋牧场带来的科学、生态、经济和社会价值。(摘编自杨红生等着力实现海洋牧场建设的理念、装备、技术、管理现代化,中国科学院院刊2018年第7期)材料四:参考消息网7月19日报道:英国金融时报网站7月18日发表题为中国海洋战略的眼下与远方的文章称,中国决策者把目光投向了蓝色的大海。文章称,中国的远洋捕捞业发展迅速,并受到国际社会的广泛关注。远洋捕捞渔船数量从2007年到2014年增长了近45%,中国也不断建立完善与国际渔业管理相适应的标准化捕捞日志、渔船船位监控、签发合法捕捞证等监管措施。此外,中国在海洋治理上的角色和影响也日渐凸显。今年5月,中国在1983年加入南极条约后首次主持主办了条约缔约国年会。随着对海洋权益的重视,中国势必也将承担更大的海洋治理责任。作者认为,大国历来都要承担更多的责任,相信中国会在全球海洋治理中发挥更大的作用。(摘编自中国将肩负更大海洋治理担当,参考消息网2017年7月19日)4下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是 (3分)A2017年,我国在提高管辖海域的海水质量、监管陆源入海排污、治理赤潮和绿潮等方面,都取得了一定的成效。B改变颗粒表面的电性,不仅使粘土用量大大减少,而且使赤潮生物对粘土的絮凝作用增强,从而提高治理赤潮的效率。C现代化海洋牧场建设包括改善海洋环境、恢复渔业资源、提高海洋产能、发展海洋第三产业等一系列关键环节。D随着远洋捕捞业迅速发展,中国渔业管理逐步与国际接轨,与此同时,中国在海洋治理上的国际影响力也日益扩大。5下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是 (3分)A监测工作在海洋生态环境治理中十分重要,只有在大量收集监测数据的基础上客观分析,才能让治理工作具有针对性。B经过科研人员的不懈努力,我国海洋生态保护的部分技术已从向国外借鉴的阶段走到了自主研发并向国外推广的阶段。C现代化海洋牧场建设关系到我国海洋渔业转型升级和新旧动能转换,所以充分利用环境资源提高产品品质是其首要目的。D近年来,在对近海和远洋的开发、利用、保护过程中,中国不只是重视海洋经济价值,而且主动承担了海洋治理的责任。6同为实用类文本,前三则材料的语言特色有什么不同?为什么?请结合材料简要分析。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成79题。柔弱的人 契诃夫 前几天,我曾把孩子的家庭教师尤丽娅瓦西里耶夫娜请到我的办公室来。需要结算一下工钱。我对她说:“请坐,尤丽娅瓦西里耶夫娜!让我们算算工钱吧。您也许要用钱,你太拘泥礼节,自己是不肯开口的呶我们和您讲妥,每月三十卢布”“四十卢布”“不,三十我这里有记载,我一向按三十付教师的工资的呶,您待了两个月”“两月零五天”“整两月我这里是这样记的。这就是说,应付您六十卢布扣除九个星期日实际上星期日您是不和柯里雅一块儿学习的,只不过游玩还有三个节日”尤丽娅瓦西里耶夫娜骤然涨红了脸,牵动着衣襟,但一语不发“三个节日一并扣除,应扣十二卢布柯里雅有病四天没学习你只和瓦里雅一人学习你牙痛三天,我内人准您午饭后歇假十二加七得十九,扣除还剩嗯四十一卢布。对吧?”尤丽娅瓦西里耶夫娜左眼发红,并且满眶湿润。下巴在颤抖。她神经质地咳嗽起来,擤了擤鼻涕,但一语不发!“新年底,您打碎一个带底碟的配套茶杯。扣除二卢布按理茶杯的价钱还高,它是传家之宝上帝保佑您,我们的财产到处丢失!而后呢,由于您的疏忽,柯里雅爬树撕破礼服扣除十卢布女仆盗走瓦里雅皮鞋一双,也是出於您玩忽职守,您应对一切负责,您是拿工资的嘛,所以,也就是说,再扣除五卢布一月九日您从我这里支取了九卢布”“我没支过!”尤丽娅瓦西里耶夫娜嗫嚅着。“可我这里有记载!”“呶那就算这样,也行。”“四十一减二十七净得十四。”两眼充满泪水,长而修美的小鼻子渗着汗珠。令人怜悯的小姑娘啊!她用颤抖的声音说道:“有一次我只从您夫人那里支取了三卢布再没支过”“是吗?这么说,我这里漏记了!从十四卢布再扣除呐,这是您的钱最可爱的姑娘!三卢布三卢布又三卢布一卢布再加一卢布请收下吧!”我把十一卢布递给了她她接过去,喃喃地说:“谢谢。”我一跃而起,开始在屋内踱来踱去。憎恶使我不安起来。“为什么谢谢?”我问。“为了给钱”“可是我洗劫了你,鬼晓得,这是抢劫!实际上我偷了你的钱!为什么还说:谢谢?”“在别处,根本一文不给。”“不给?怪啦!我和您开玩笑,对您的教训是太残酷了我要把您应得的八十卢布如数付给您!呐,事先已给您装好在信封里了!可是何至于这样怏怏不快呢?为什么不抗议?为什么沉默不语?难道生在这个世界口笨嘴拙行吗?难道可以这样软弱吗?”她苦笑了一下,而我却从她脸上的神态看出了一个答案,这就是“可以”。我请她对我的残酷教训给予宽恕,接着把使她大为惊奇的八十卢布递给了她。她羞怯地点了一下数就走出去了我看着她的背影,沉思着:“在这个世界上做个有权势的强者,原来如此轻而易举!” 7下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A本篇小说幽默辛辣,不仅有力地揭露社会的不合理,也有着让人心酸伤怀的恒久魅力。B小说以“柔弱的人”为题目,一方面表达了对尤丽娅的同情,另一方面有一定的讽刺意味。C作品主要运用语言描写和肖像描写,生动形象地刻画了尤丽娅逆来顺受的柔弱性格。 D尤丽娅对“我”说“谢谢”,一是为了表现自己作为教师的风度修养,二是为了讽刺“我”。8“在这个世界上做个有权势的强者,原来如此轻而易举!”想表达的真正意思是什么?(6分)9“我”也是作者浓墨重彩描写的一个人物,作者对“我”的刻画入木三分,你怎样评价这个人物?请结合原文分析。(6分)二、古诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1013题。仲方,性歧秀,父友高郢见,异之,曰:“是儿必为国器,使吾得位,将振起之。”贞元中,擢进士、宏辞,为集贤校理,以母丧免。会郢拜御史大夫,表为御史。累进仓部员外郎。会吕温等以劾奏宰相李吉甫不实,坐斥去,仲方以温党,补金州刺史。宦人夺民田,仲方三疏申理,卒与民直。入为度支郎中。敬宗立,李程辅政,引为谏议大夫。帝时诏王播造竞渡舟三十艘,度用半岁运费。仲方见延英,论诤坚苦,帝为减三之二。又诏幸华清宫,仲方曰:“万乘之行,必具葆卫,易则失威重。”不从,犹见慰劳。鄠令崔发以辱黄门系狱,逢赦不见宥。仲方曰:“恩被天下,流昆虫,而不行御前乎?”发由是不死。大和初,出为福建观察使。召还,进至左散骑常侍。李德裕秉政,以太子宾客分司东都。德裕罢,复拜常侍。李训之变,大臣或诛或系。翌日,群臣谒宣政,牙阖不启。群臣错立朝堂,无史卒赞候,久乃半扉启,使者传召仲方曰:“有诏,可京兆尹。”然后门辟,唤仗。于时族夷将相,颅足旁午,仲方皆密使识其尸。俄许收葬,故胔骸不相乱。已而禁军横,多挠政,仲方势笮,不能有所绳劾。宰相郑覃更以薛元赏代之,出为华州刺史。召入,授秘书监。人颇言覃助德裕,摈仲方不用。覃乃拟丞、郎以闻。文宗曰:“侍郎,朝廷华选。彼牧守无状,不可得。”但封曲江县伯。卒,七十二,赠礼部尚书,谥曰成。仲方确正有风节,既殁,人多伤之。始高祖仕隋时太宗方幼而病为刻玉像于荧阳佛祠以祈年久而刓晦仲方在郑敕吏治护镂石以闻传于时/(节选自新唐书张仲方传)10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 (3分)A.始/高祖仕隋时/太宗方幼而病/为刻玉像于荧阳佛祠/以祈年久/而刓晦/仲方在郑/敕吏治护/镂石以闻/传于时/B.始/高祖仕隋时/太宗方幼而病/为刻玉像于荧阳佛祠以祈年/久而刓晦/仲方在郑/敕吏治护/镂石以闻/传于时/C.始/高祖仕隋时/太宗方幼而病/为刻玉像于荧阳佛祠以祈年/久而刓晦/仲方在郑敕吏/治护镂石/以闻传于时/D.始/高祖仕隋时/太宗方幼而病/为刻玉像于荧阳佛祠/以祈年久/而刓晦/仲方在郑敕吏/治护镂石/以闻传于时/11下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 (3分)A.宏辞,指“博学鸿词”科,唐代科举考试时针对进士及第者特别设置了这一科目。B.万乘,“乘”指一车四马,“万乘”即一万辆兵车,这里形容军队规模宏大,军容强盛。C.东都,位置在东的都城,古时有些朝代设置两个都城,隋唐定都长安,设东都洛阳。D.牧守,“牧”是指一州之长,“守”是指一郡之长,“牧守”泛指治理一方的最高长官。12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (3分)A.仲方富有才华,但仕途不畅。他聪慧出众,科场得意,入仕后历经数朝,职位多次变动,但最终未得到文宗皇帝的认可。B.仲方仗义执言,为民着想。在金州任刺史时,有宦官侵占民田,他多次上奏疏,为百姓申诉冤屈,最终使正义得到伸张。C.仲方心怀国家,敢于进谏。他极力劝说敬宗不要耗费大量的资财建造竞渡船只,敬宗虽然没有完全采纳,但还是慰劳了他。D.仲方正直仁慈,富有同情心。李训之变时,一些将相被灭族,京城中尸骸到处都是,仲方暗中派人收捡尸体加以安葬。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)父友高郢见,异之,曰:“是儿必为国器,使吾得位,将振起之。”(2)仲方曰:“恩被天下,流昆虫,而不行御前乎?”发由是不死。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成1415题。九日 范仲淹欲赋前贤九日诗,茱萸相斗一枝枝。可怜宋玉情无限,争似陶潜醉不知。绿鬓爱随风景变,黄华能与岁寒期。登高回处狂多少,笑杀襄阳拍手儿。 注本诗为作者被贬邓州时所作。争似:怎似。襄阳拍手儿:语出李白襄阳歌“襄阳小儿齐拍手,拦街争唱铜鞋鞮”,这两句诗写的是李白自己的醉态被襄阳小儿笑话。14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是 (3分)A.诗人重阳登高,触景生情,想到了前贤在此时节写的诗篇,不由得诗兴大发。B.本诗与九月九日忆山东兄弟都运用了茱萸这一意象,但表达的情感不同。C.诗人将宋玉和陶潜作对比,是为表明自己愿像陶潜那样远离官场,回归田园。D.本诗最后两句借用了“襄阳拍手儿”的典故,意在突出诗人豪放不羁的形象。15.“绿鬓爱随风景变,黄华能与岁寒期”两句有何含意?请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼在赤壁赋中描写了客人吹洞箫的内容,开始时正面描写,写洞箫的声音呜咽,接着用侧面描写 “ _,_ ”来突出洞箫声的凄凉。(2)在阿房宫赋中,杜牧以“_,_”的质问,对秦王朝极尽贪婪的掠夺和肆意无度的挥霍,表达强烈的愤怒。(3)李白在蜀道难中多次发出“蜀道之难,难于上青天”的感叹,其中两处接着用“_”的表情变化和“_”的动作情态,显现了蜀道之“难”。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成1719题。东阳木雕被称为“中华一绝”,它以历史悠久、品类丰富、雕饰精美、技艺精湛而 。东阳地区山川毓秀,气候温润,梨树、樟树、松树、银杏树等 ,为东阳木雕选材用料提供了多种可能。东阳木雕以天然木材为原料,不施以漆色,保留原木的纹理和色泽,淡雅而富有自然气息。以材料本身的语言来体现木雕作品的艺术魅力,这是东阳木雕为人们 的一大特色。木材本身是有生命和灵性的,因而使木雕作品天生就发扬着生命的气息。从艺术表现的角度来说。东阳木雕构图饱满,内容丰富,层次分明,具有以小观大的艺术效果,特别适合表现故事性较强的内容。经过几千年的传承、探索与创新,在精益求精的艺人手中,东阳木雕技艺日臻完美,创作出来的作品都极具艺术感染力。在艺术手法的运用上,东阳木雕采用中国传统绘画的散点透视或鸟瞰式透视法,充分展示画面内容。不仅如此,( ),装饰性与实用性 ,更接地气,更能融入日常生活。17依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 (3分)A声名鹊起 触目皆是 口耳相传 相得益彰B声名鹊起 比比皆是 津津乐道 相辅相成C闻名遐迩 触目皆是 口耳相传 相辅相成D闻名遐迩 比比皆是 津津乐道 相得益彰18文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 (3分)A由于木材本身的生命和灵性,因而使木雕作品天生就充满着生命的气息。B木材本身具有的生命和灵性,使木雕作品天生就散发着生命的气息。C由于木材本身具有生命和灵性,因而使木雕作品天生就发散着生命的气息。D木材本身具有生命和灵性,使木雕作品天生就充斥着生命的气息。19下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 (3分)A东阳木雕能根据原材料的质地和形状因材施艺,并运用传统透视技法展示画面内容B木雕匠人采用传统透视技法展示内容结合原材料的质地和形状因材施艺的创新工艺C东阳木雕采用了传统透视技法展示画面内容,并根据原材料的质地和形状因材施艺D木雕匠人根据原材料的质地和形状因材施艺,并运用传统透视技法来展示画面内容20下面是某学生社团一则录用通知的初稿片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。(5分)感谢你对我社的垂爱,仰赖你在我社新人招募面试中的出色表现,我们决定征召你入社。请你于下周四上午9点过来参加社团年度工作会议。诚意期待你的加盟。特此正告。21请根据下面的“团队共创”工作流程图给“团队共创”概念下一个定义。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过60个字。(6分)四、写作(60分)22阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)一部由萌娃出演的小戏骨:红楼梦之刘姥姥进大观园一经播出,迅速引发惊叹。剧组称:萌娃演“红楼”是向经典致敬,小演员们在传承中得到提升。网民认为:接触名著很有必要,文化自信应从娃娃抓起。影评人表示:要区分儿童影视剧创作和取悦大人的表演,孩子演孩子更合适。对上述几种看法,你更倾向哪一种?请写一篇文章表明你的态度,阐发你的看法。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。高二期末语文参考答案与评分标准一、现代文阅读(36 分)(一)(9 分)1.【内容理解】(3 分)B(“中国传统文化中人格理想的群体性”不一定能使“中国画家及其绘画作品具有了典范意义”。)2.【论证分析】(3 分)D(“中西绘画比较”并非文章的立论前提。)3.【分析推断】(3 分)B(A 项条件推论有误,C 项因果关系不成立,D 项假设推论不当。)(二)(12 分) 4【内容理解】(3 分)B(赤潮生物对粘土没有絮凝作用。)5.【概括分析】(3 分)C(“提高产品品质”不是现代化海洋牧场建设的首要目的。)6.【分析综合】(6 分)第一问:第一则材料多用数据,客观准确;第二则材料运用修辞,通俗易懂;第三则材料重在阐释,科学严谨。第二问:三则材料的文体、读者对象和写作目的不同,因此语言各有特色。第一问 4 分,答对一点给 1 分,答对两点给 2 分,答对三点给 4 分;第二问 2 分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之有理,可酌情给分。(三)(15 分)7 B(A项小说“幽默”错。C项“肖像描写”错,应是神态描写。D项说“谢谢”的目的是“为了给钱”,是一种无奈。)8弱者的逆来顺受是强权横行霸道的帮凶。(2分)社会的强权压迫,更是柔弱者丧失自我、丧失尊严的根源。(2分)揭示了专制社会压迫和剥削劳动人民的黑暗。(2分)9“我”是一个复杂而又充满矛盾的形象(2分)。从作者安排情节的角度来看,“我”是一个正直善良,憎恶黑暗社会的人。如文中“我”的5个反问句,表现了“我”希望通过尤利娅的反抗来打破社会赋予的枷锁。(概括1分,结合原文分析1分);从作者刻画人物的目的来看, “我”代表着吝啬、蛮不讲理的“有权势的强者”。作为雇主,再三利用尤丽娅的逆来顺受克扣工资,话语虽显得彬彬有礼,实则道貌岸然。(概括1分,结合原文分析1分)二、古代诗文阅读(34 分)(一)(19 分) 10.【文言断句】(3 分)B(始,高祖仕隋时,太宗方幼而病,为刻玉像于荧阳佛祠以祈年,久而刓晦,仲方在郑,敕吏治护,镂石以闻,传于时。)11.【实词理解】(3 分)B(“万乘”在这里指天子。)12.【内容分析】(3 分)C(“还是慰劳了他”表述不正确。)13.【文言翻译】(10 分)(1)父亲的朋友高郢见了他,感到惊异,说:“这孩子一定能成为国家栋梁,假如我身居要职,将会提拔任用他。”5 分。译出大意给 3 分;“国器”“振起”两处,每译对一处给 1 分。(2)仲方说:“皇上的恩泽遍布天下,惠及昆虫,却不能在皇上面前施行吗?”崔发因此被免去死罪。5 分。译出大意给 3 分;“被”“行”两处,每译对一处给 1 分。【参考译文】张仲方,天生才智出众,父亲的朋友高郢见了他,感到惊异,说:“这孩子一定能成为国家栋梁,假如我身居要职,将会提拔任用他。”贞元年间,仲方考中进士科和宏辞科,担任集贤校理,因为母亲去世而辞官。适逢高郢被任命为御史大夫,上表推荐仲方担任御史。仲方几次晋升后,做到仓部员外郎。恰逢吕温等人因上奏弹劾宰相李吉甫不符合实情,获罪被斥责免官,仲方因为是吕温的同党,被降职补任金州刺史。宦官侵夺民田,仲方多次上疏请求依法处理,最终为百姓讨回公道。仲方被召回朝廷担任度支郎中。敬宗即位,李程辅理朝政,推荐仲方为谏议大夫。皇帝当时诏令王播建造三十艘竞渡船只,预计花费朝廷半年的运费。仲方在延英殿拜见皇帝,苦苦进谏,皇帝因此减去三分之二的预算。皇帝又下诏驾临华清宫,仲方说:“皇帝出行,必须备足仪仗和侍卫,如果少了就会失去威严。”皇帝没有听从,但还是慰劳了他。鄠县县令崔发因为侮辱宦官被捕入狱,遇到大赦没有被免罪。仲方说:“皇上的恩泽遍布天下,惠及昆虫,却不能在皇上面前施行吗?”崔发因此被免去死罪。大和初年,仲方出任福建观察使。后被召回,晋升到左散骑常侍。李德裕掌权,仲方以太子宾客的身份在东都任职。李德裕被罢官后,仲方又被授予常侍之职。李训变乱那天,大臣有的被杀,有的被抓。第二天,群臣在宣政殿觐见,殿门紧闭。群臣混乱地站在朝堂上,没有史卒伺候,过了很久殿门才打开半扇,使者传召仲方说:“有诏书,任命张仲方为京兆尹。”然后殿门打开了,宣布群臣上朝。当时遭到灭族的将相,头颅和四肢扔得到处都是,仲方都暗中派人辨认他们的尸首。不久,朝廷允许收葬死难者,所以他们的尸骨没有混乱。后来,禁军专横,经常扰乱政务,仲方权力受到限制,没能有所弹劾纠正。宰相郑覃又让薛元赏取代仲方的职位,仲方出任华州刺史。后来他被召入京师,担任秘书监。人们纷纷说郑覃帮助李德裕,排斥仲方,不重用他,郑覃于是把准备任命仲方为丞、郎的奏书上报皇帝。文宗说:“侍郎,是朝廷重要的官职。仲方做刺史时没有政绩,不能授予这一官职。”只是封他为曲江县伯。仲方去世,终年七十二岁,被追赠为礼部尚书,谥号成。仲方刚正有气节,死后,人们多为他感到伤心。起初,高祖在隋朝做官时,太宗正年幼而且有病,高祖为此在荧阳佛祠刻玉像,来祈求太宗长寿,时间久了,佛像磨损,仲方当时在郑州,命令属吏修治维护,刻碑颂扬,在当时广为流传。(二)(9 分) 14.【分析鉴赏】(3 分)C(诗人未将宋玉和陶潜作对比,也未表明自己愿意像陶潜那样远离官场,回归田园。)15.【鉴赏评价】(6 分)“绿鬓”即青丝,借指青年;“黄华”即菊花,喻指诗人自己。这两句的意思是,青年人喜欢追随时俗,而自己偏偏喜欢像傲寒的菊花一样直面困境。表达了诗人身处逆境仍乐观向上的生活态度。每答出一点给 2 分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成
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