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文档简介

数据库原理 1.3 E-R图向关系模型的转换原则,计算机学院应用系 胡霍真,实体集,强实体集转换成表时: 关系的属性:实体集的属性 关系的码:实体集的码 例子: 班级(班号, 获奖情况),班级,班号,获奖情况,班级,一法:转换为一个独立的关系模式 例子: 班级(班号, 获奖情况) 班长(班长学号,姓名,年龄) 负责(班号,班长学号) 或 负责(班号,班长学号),1:1联系集,班长,负责,班级,1,1,班长学号,姓名,年龄,班号,获奖情况,负责,1:1联系集(续),二法:与任意一方合并 例子: 班级(班号, 获奖情况,班长学号) 班长(班长学号,姓名,年龄) 或 班级(班号, 获奖情况) 班长(班长学号,姓名,年龄,班号),班长,负责,班级,1,1,班长学号,姓名,年龄,班号,获奖情况,一法:转换为一个独立的关系模式 例子: 班级(班号, 获奖情况) 学生(学号,姓名,年龄) 拥有(学号,班号),1:n联系集,学生,拥有,班级,1,m,学号,姓名,年龄,班号,获奖情况,1:n联系集(续),二法:与多方合并 例子: 班级(班号, 获奖情况) 学生(学号,姓名,年龄,班号) 可以减少系统中的关系个数,一般情况下更倾向于采用这种方法。,学生,拥有,班级,1,m,学号,姓名,年龄,班号,获奖情况,m:n联系集,一个m:n联系转换为一个独立的关系模式 例子: 学生(学号,姓名,年龄) 课程(课程号,课程名称,学分) 选课(学号,课程号,成绩),学生,选课,课程,m,n,学号,姓名,年龄,课程号,课程名称,学分,成绩,三个或三个以上实体间的一个多元联系转换为一个关系模式 关系的属性:与该多元联系相连的各实体的码以及联系本身的属性 关系的候选码:各实体码的组合,多元联系集,自联系,同一实体集的实体间的联系,即自联系,也可按上述1:1、1:n和m:n三种情况分别处理。 例子:职工(职工号,姓名, 电话号码, 经理职工号),职工,领导,1经理,n普通员工,职工号,姓名,电话号码,具有相同码的关系模式可合并 目的:减少系统中的关系个数。 合并方法:将其中一个关系模式的全部属性加入到另一个关系模式中,然后去掉其中的同义属性(可能同名也可能不同名),并适当调整属性的次序。 例子: 拥有(学号,性别) 学生(学号,姓名,年龄) 可以将它们合并为一个关系模式: 学生(学号,姓名,性别,年龄),表的合并,银行系统的E-R图,顾客,存储,账户,m,n,身份证号,姓名,地址,账号,余额,贷款,放贷,银行,1,m,贷款号,贷款数额,银行名称,所在城市,资产,借贷,m,n,存放,m,

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