七年级生物上册3.5.4蒸腾作用课件新版北师大版.pptx

第4节 蒸腾作用,一,二,三,一、植物体内的水分主要以水蒸气的形式散失到体外 1.在温暖、有阳光照射的条件下,植物体内的水分以 形式散失到 ,这种生理过程叫做蒸腾作用。 2.植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的 来完成的, 和 也能进行一定的蒸腾作用。 3. 是植物散失体内水分的主要方式。,水蒸气,体外,气孔,叶柄,嫩茎,蒸腾作用,一,二,三,二、蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输 叶片细胞散失水分后,就要从植物体其他部位吸收水分。这样,就促使根从土壤里不断地吸收水分,并将水分从 运输到 里。与此同时,也将溶解于水中的 运输到植物体的各个部分。,根,叶,无机盐,一,二,三,三、蒸腾作用可以降低叶面温度 科学家研究得知,在蒸腾过程中,1 g水化为水蒸气时,在20 条件下吸收能量约2.45103 J。因此,蒸腾作用可以 叶面温度,防止叶肉细胞被阳光灼伤。,降低,影响蒸腾作用的外界因素有哪些? 1.光照:较强的光照提高了叶面温度,使叶内水分汽化过程加速,蒸腾作用加强。 2.湿度:较小的空气湿度使水分汽化速度加快,蒸腾作用加强;反之空气湿度大,蒸腾作用减弱。 3.空气流动状况:空气流动快,蒸腾作用强;空气流动慢,蒸腾作用弱。 4.环境温度:一定范围内,环境温度越高,蒸腾作用越强;环境温度越低,蒸腾作用越弱。,【例题】 下列几种情况中,植物蒸腾作用最强的是( ) A.气温37 ,阴天,无风 B.气温37 ,晴天,有风 C.气温20 ,阴天,有风 D.气温20 ,晴天,无风 解析：植物蒸腾作用强弱受光照强度、温度、空气湿度、空气流动状况等因素影响,在一定范围内,光照越强,温度越高,湿度越小,空气流动越快,则植物蒸腾作用越强。 。 答案：B,1,2,3,4,5,1.(2017广西贺州中考)南瓜植株生长旺盛时,每天要从根吸收大量的水,其中大部分水的去向是 ( ) A.组成植物体 B.留在植物体内 C.蒸腾作用散失 D.用于呼吸作用,答案,1,2,3,4,5,2.在移栽某种树木时,绿化工人往往去掉一些枝叶,个别还采取遮阴措施。这主要是为了降低植物的 ( ) A.呼吸作用 B.蒸腾作用 C.光合作用 D.吸收作用,答案,解析,1,2,3,4,5,3. 右图中天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的( ) A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.分解作用,答案,解析,1,2,3,4,5,4.(2017黑龙江中考)常言道:“人往高处走,水往低处流。”然而在植物体内却是水往高处流,那么水往高处流的动力是( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用,答案,1,2,3,4,5,5.小刚是个爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验。右图为小刚利用某植物的枝条所做的实验装置。实验开始前,小刚在甲瓶中枝条叶片上下两面均匀涂抹了厚厚一层凡士林,乙瓶中枝条不做处理,并用水彩笔分别标记了甲、乙两瓶的水面高度。在接下来的几天里,他定时观察、记录水位的变化情况。根据自己所学知识回答下列问题。,1,2,3,4,5,(1)小刚的实验目的是验证 。 (2)水面上油层的作用是 。 (3)为了使实验结果更可靠,放入两个瓶子中的枝条生长状况和叶片数目应尽量一致,这遵循了科学实验的 原则。 (4)预测实验结果:甲、乙两个瓶子中,水面高度基本保持不变的是 ,原因是 。,答案： (1)