中小学教师教育技术能力中级培训工作要求090914.ppt_第1页
中小学教师教育技术能力中级培训工作要求090914.ppt_第2页
中小学教师教育技术能力中级培训工作要求090914.ppt_第3页
中小学教师教育技术能力中级培训工作要求090914.ppt_第4页
中小学教师教育技术能力中级培训工作要求090914.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

上海市教师教育工作办公室 薄全锋 2009、9、14,中小学教师教育技术能力 中级培训下阶段工作要点,市项目机构要研究并实施的工作,1、组织报名的主讲教师参加9月26日的水平考试 2、研究培训教材，并把教材的修改意见反馈给主编和编写组 3、推选主讲教师培训中优秀作品，并组织作者对作品进行修改、实践，成为培训案例 4、进一步修改完善培训平台 5、组织区县骨干主讲教师集体备课,区县项目管理机构启动和实施的工作,一、加强区县项目工作小组建设,1、成立区县项目工作小组 2、落实项目管理机构 3、明确项目负责人和项目联系人,二、制定区县项目工作计划和管理办法,1、制定区县项目工作计划 对本区县需参加培训的中小学教师 进行统计，初步安排本区县培训计划 （2011年暑假基本完成培训） 2、制定区县项目管理办法,三、加强项目主讲教师队伍建设,1、组织主讲教师参加9月26日的项目水平考试 2、在考试合格人选中确定区县主讲教师人选 3、组织主讲教师集体备课，研究培训教材、教法,四、研究培训模式,1、校本培训或设点培训 2、分学科组班或混合组班 3、面授或混合式（网络）培训 面授：6天（中间要有间隔） 混合式培训：2天半面授+4周 远程 +半天面授,五、组办项目培训试点班,面上开展培训之前，组织培训试点班，积累培训经验，熟悉教材、教法,六、组织基础性培训,1、对参加中级培训有困难的教师，组织基础性培训，使他们能顺利地完成中级培训 2、对已经完成前4个模块的400所农村中小学教师，指导他们对前4个模块内容的复习,七、促进培训后的实践应用,通过各种途径、采取各种方法，促进受训教师在课堂教学实践中积极应用，努力把培训成果转化为教学效果。,八、积极作好项目宣传工作,在组织教师参加项目培训前，作好项目的宣传工作，使
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论