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考点2 磨砺意志、陶冶情操,考点要求:主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。,方法与技能,(江西中考,多选)2018年韩国平昌冬奥会上,中国男子短道速滑队运动员武大靖的冬奥之旅并不顺利,在1000米比赛中,他无故被判犯规,拿手的500米一波三折,但武大靖还是顽强地拼进决赛,摘得短道速滑男子500米的桂冠!武大靖的夺冠历程启示我们( ) A 挫折是人生前进道路上的垫脚石 B 要勇敢面对挫折,向困难发出挑战 C 只要意志坚强,就一定能获得成功 D 坚强的意志是实现人生目标的保障,【答案】D 【解析】本题考查了积极面对挫折和意志坚强这两个知识点。根据材料可知武大靖的冬奥之旅并不顺利,但武大靖还是顽强地拼进决赛,摘得短道速滑男子500米的桂冠,这说明他挫而不折,积极进取,B正确;顽强地这一词语,表现了他意志坚强,坚强的意志是实现人生目标的保障,D正确;只是这一次比赛,不能代表整个人生,A错误;C的说法犯了绝对化的错误,错误;故选BD。,(2018丰城期末) 阅读材料,回答问题。 材料 “天行健君子以自强不息”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“不经历风雨,怎能见彩虹”。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。 (1)青春的探索需要我们培养哪些优秀品质? (2)青春自强,励志华章,你准备如何为自己的青春而努力?,【答案】(1)自信、自强、友善、创新、负责、奉献、积极进取、不懈努力等。 (2)充满自信,怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。培养自强精神,相信自己,勇敢尝试,不断进步,不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。培养坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。勤奋学习、自觉劳动、勇于创造,用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。 【详解】(1)本题以名言警句为背景材料,考查学生对青春的认识和理解,答案具有开放性。(2)对于刚刚步入青春的我们,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,持之以恒的坚持;创新精神和创新能力等等会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。,磨砺坚强意志的方法,知识拓展,考点2 磨砺意志、陶冶情操,1.我们的情感世界,2.在品味情感中成长,情感与情绪的关系,(2018九江期末)大自然向我们展示着种种美的奇迹。人生活在大自然中,培养美的情感,又有赖于自然美的怡悦、滋补。鲜艳芬芳的花朵,繁茂挺拔的树木,会使人感到生活充满情感,不禁心旷神怡。这段话主要告诉我们 ( ) A 走进自然是人们培养正面情感的唯一途径 B 正面的生活情感源于对生活的热爱,及对生活和美的积极感受 C 正面的生活情感是与生俱来的 D 生活中充满了情感,情感没有好坏之分,【答案】B 【解析】题干中的这段话告诉我们高雅的生活情感源于对生活的热爱,对生活和美的感受。我们要培养高雅的生活情感,B正确。A错误,培养高雅的情感的途径有很多,我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。C错误,高雅的生活情感要靠后天培养。D错误,我们的情感是复杂的,有正面的体验,也有负面的体验。故选B。,(2018江西鄱阳县期末) “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”的标签某中学七年级(2)班开展以“传递正能量,体味美好情感”为主题的班会,请你参与并完成下列任务。 (1)假如你要在班会上作情绪与情感关系的相关介绍,你会如何表达? (2)假如要你在班会上作“传递情感正能量”的发言,你会说些什么?,【答案】(1)情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。 (2)在情感体验中,我们要用自己的热情和行动来影响环境。我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。,方法与技能,考点2 磨砺意志、陶冶情操,1学习伴成长,2享受学习,“学习”也有方法,(1)掌握一些基本的学习策略。 (2)合理安排学习时间。 (3)形成良好的学习习惯。 (4)不断提升自己的学习能力。 (5)不同学科有不同的学习方法,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。,(2018江西信丰县期末)我们对初中的学习生活之所以会有不同的感受,关键是 ( ) A 我们在面对新的学习的时候,采用了不同的方法和策略 B 我们初中的科目太多,内容太难 C 初中的老师上课有不同的特点,不同于小学老师 D 初中的学习生活为我们开启了知识之门,【答案】 【详解】初中阶段是学习生涯中的一个过渡阶段。我们的思想、身体、习惯等都在发生明显的改变,我们的性格、价值观等都在初步形成,视野开始扩大,我们对初中生活产生不同的感受是很正常的。我们对初中生活之所以会有不同的感受,关键是采取了不同的方法和策略,A符合题意;B、C不是关键,与题不符;知识之门早在进入初中前开启了,D说法错误。故选A。,(2018赣州市期末)进入中学后,我们要调整自己的学习方法与习惯,逐步培养自主学习的能力。下列做法正确的是 ( ) A 被动接受课本上现成的结论,不去思考 B 学习上单打独

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