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用对立统一观点看问题,矛盾分析法是认识事物的根本方法,主要矛盾是指_处于_、对_作用的矛盾.次要矛盾是指处于_、对事物发展不起_的矛盾。两者的关系是_、_、_ 矛盾的主要方面是指处于_,起_的矛盾的方面。矛盾的次要方面是指处于_的矛盾的方面。两者的关系是_、_、 _.事物的性质主要是由_决定的。 _和_要求我们要坚持两点论和重点论相统一的_.坚持两点论就是_时,既要_,又要_;在_时,既要_,又要_.坚持重点论就是_时,要着重_;在_时要着重把握_,要_. 辩证法的两点论是_,而不是_;重点论是_,而不是_ 我们要坚持_和_相结合的方法,反对_和_。,具体问题具体分析是指在_下,_,并_.它是_一个_,是_的_灵魂。具体问题具体分析是_的基础。世界上的事物的差别就在于_,只有从_出发,具体分析_,才能把_区别开来。具体问题具体分析是_的关键。只有对_,把握事物_,才能找到解决矛盾的_.,主要矛盾是 首先出现的矛盾最大的矛盾 急需解决的矛盾 贯穿事物发展过程始终的矛盾 决定事物性质的矛盾 在事物发展过程中处于支配地位的矛盾 对事物的发展过程起决定作用的矛盾 规定或影响着其他矛盾的存在和发展的矛盾,A. B. C. D.,D,人才资源是第一资源。我国实施人才强国战略的关键是全面提高人的素质,把人口优势转化为人才资源。实施这一战略的哲学依据是主要矛盾在事物发展过程中起决定作用矛盾特殊性寓于普遍性之中矛盾双方在一定条件下可以相互转化主观能动性的发挥受客观因素的制约 A B C D,C,1)二者相互依赖、相互影响,主要矛盾与次要矛盾的关系,第二次国内革命时,主要矛盾是阶级矛盾,民族矛盾等其他是次要矛盾 抗战后, 是主要矛盾, 是次要矛盾,2)两者在一定条件下可以相互转化,民族矛盾,阶级矛盾,眉毛胡子一把抓 拣了芝麻,丢了西瓜 十个指头按跳蚤 一个好汉三个帮 擒贼先擒王 一个篱笆三个桩,下列作法体现或违背了什么原理或要求,不分主次、抓不住重点、中心,颠倒主次,违背了要善于抓住重点、抓住关键,既要抓住重点,把握中心和关键,又 要学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾,要抓住主要矛盾,要统筹兼顾,恰当处理主次矛盾,荷花好看也要绿叶相扶 牵牛要牵牛鼻子 学会“谈钢琴”的工作方法,次要矛盾对主要矛盾也有影响,不能忽视,要抓住主要矛盾,抓住重点和关键,既要抓住重点, 又要统筹兼顾,人,缺点,优点,网络,弊,利,党风,腐败,廉洁,分析说明: 俗话说,“金无足赤,人无完人”。我们应该怎样对待同学、老师、家长和自己?请结合实际,谈谈你的想法。,点击:在认识某一矛盾是,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面,坚持两点论和重点论的统一,反对形而上学的一点论和均衡论。,事物的性质主要的是由 决定的,我国社会主义革命时期,资本主义社会,资本主义,社会主义,性 质,性 质,不 同,主要 矛盾,主要 矛盾,相 同,资产 阶级,无产 阶级,主要矛盾的主要方面,资产阶级与无产 阶级之间的矛盾,资产阶级与无产 阶级之间的矛盾,主要 方面,主要 方面,注意,近30年的改革开放使我国进入了发展进步的新时期,新时期最鲜明的特点是改革开放,新时期最显著的成就是快速发展。这体现了 改革开放是推动我国社会发展的强大动力 主要矛盾决定事物的性质和发展过程没有改革开放就没有社会主义事物性质是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的 A B C D,C,可以用来判断二者区别的一些重点词语:“抓重点”、“抓中心”、“抓关键”、“突出任务”、“核心问题”、“放在首要地位”等说法都可以判断为抓主要矛盾; “抓主流”、“辨方向”、“识大局”(分析形势)、“判断性质”、“占主体”等词语都可作为矛盾主要方面的识别依据。,“村子富不富,关键在党支部”这说明。在发展农村经济中 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 在建设中国特色社会主义的整个历史进程中,我们坚持以经济建设为中心不能动摇,坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放 坚持“一个中心”不动摇,是指 A 抓住主要矛盾 B 把握矛盾的主要方面,网络的出现利弊都有,利大于弊,告诉我们看问题要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 中美关系在我国对外关系最重要的一部分,这告诉我们要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾,目前,党内出现了腐败现象,但是这不是主流,腐败是存在的,但大部分党员干部还是廉洁奉公的,这中观点 A 抓住了事物的主要矛盾 B 把握了矛盾的主要方面,“总的看,当前经济形势是好的,同时也要看到,当前经济生活仍然面临一些突出的问题。”因而,我们的一切工作仍然应该是围绕经济建设这个中心来进行。上述材料体现了,A、矛盾普遍性和特殊性关系原理 B、抓主要矛盾 C、矛盾主次方面关系原理 D、两点论和重点论统一的原理,D,辨析题,坚持两点论就是全面看问题 坚持重点论就是片面看问题,点击:坚持两点论是指(略),反对均衡论;坚持重点论是指(略),反对一点论 重点是两点中的重点,两点是有重点的两点。,灭 火,着 火,具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,不同的矛盾只能用不同的方法去解决,要具体问题具体分析你能说出几个蕴含这一哲理的成语、俗语吗?,看莱吃饭、量体裁衣,对症下药 兵来将挡、水来土掩. 一把钥匙开一把锁,到什么山上唱什么歌 逢山开路,逢水搭桥,,量入为出;量力而行; 抽薪止沸;入乡随俗;,你能举出违背具体问题具体分析的成语或者俗语吗?,一位哲学家说过:“人在饥饿时只有一个烦恼,吃饱以后就会生出无数烦恼。前者是生存的烦恼,后者是发展的烦恼。”这一说法所包含的哲理是 主次矛盾在一定条件下可以相互转化同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点事物的矛盾是人们的主观感受人们对同一事物的认识是各不相同 A B C D,A,列宁称之为“马克思主义的最本质的东西、马克思主义的活的灵魂”是指 A矛盾分析的方法 B具体问题具体分析 C实践的观点 D两点论和重点论,B,“异病同治”是有条件的,而某些江湖“神医”声称可以用一种药包治百病,这违背了 A意识具有能动作用的原理 B具体问题具体分析原理 C两点论和重点论相统一的原理 D对立统一的原理,B,矛盾分析方法,要求坚持对立统一,承认矛盾,分析矛盾,解决矛盾.,具体问题具体分析,在矛盾普遍性的指导下,具体分析矛盾的特殊性,找出解决矛盾的正确办法.,集中力量解决主要矛盾,统筹兼顾,看问题分清主流与支流,看问题办事情,既要全面,又要善于抓住重点和主流。两点论与重点论统一,提升,互联网的发展和普及极大地推动了社会的发展,同时也带来了前所未有的社会问题。除了过于乐观和过于悲观的观点之外,更多的人主张全面地看待了这两方面的关系。下列属于矛盾分析法叙述的有 互联网所带来的好处和坏处各占一定比例互联网所带来的利弊是同一事物的两个对立的方面互联网本来是好东西,只是后来被坏人利用了互联网和其他事物一样在同一与斗争的关系中发展A B C D,D,经过20多年的改革和发展,我国农业和农村经济的发展实现了历史性的跨越,中国人民终于摆脱了农产品长期短缺的困扰,圆了温饱梦。这是一个了不起的成就。但是事物总是在矛盾中发展的,现阶段农业发展又面临着库存增加、农产品增收缓慢的新问题,这一新问题与过去农产品短缺的问题有着本质的区别。从根本上解决这些问题,必须对农业和农村经济结构进行战略性调整,把农业和农村经济发展真正转到以质量和效益为中心的轨道上来,努力增加农民收入。这是现阶段农业和农村经济发展的根本出路,也是当前和今后一个时期农业和农村工作的中心任务。 请回答上述这段论述是如何运用矛盾分析方法的。,1、运用一分为二的观点分析我国的农业和农村经济。我国农业和农村经济既取得了解决温饱这一了不起的成就,又面临库存增加、农民增收缓慢的新问题。同时,经过20多年的改革与发展,短缺转化为过剩,这一分析是一分为二观点的运用。 2、坚持具体问题具体分析。我国农业不同发展阶段的矛盾各有其特点,解决的方法也不同。解决现阶段农业发展中的矛盾,必须对农业和农村经济结构进行战略性调整,把农业和农村经济发展真正转到以质量为中心的轨道上来,努力增加农民收入。 3、善于把握重点和主流,坚持两点论和重点论的统一。分析我国农业和农村经济时,既充分肯定了成就,又指出了所面临的新问题,这样就抓住了发展这一本质及主流;同时还指出了当前和今后一个时期农业和农村工作的中心任务,这样就抓住了我国农业和农村经济发展的主要矛盾,做到了两点论和重点论的统一。,唯物辩证法和形而上学的分歧,第一,联系的观点和鼓励观点的对立;,第二,发展观点和静止观点的对立;,第三,全面观点和片面观点的对立;,根本分歧:是否承认矛盾,是否承认事物内部的矛盾是事物发展的源泉。,单元提炼,下列判断中体现唯物论与辩证法统一的是 A要命令自然就得服从自然 B动中有静,静中有动 C近朱者赤,近墨者黑 D日有所思,夜有所梦,A,下列看法中,符合辩证法的有 A和谐就是美和善 B不登高山,不知山之高也;不临深谷,不知地之后C是亦彼也,彼亦是也 D在纯粹的光明中,就像在纯粹的黑暗中一样,什么也看不见,D,简答:唯物辩证法与形而上学的分歧就表现为“世异则事异,事异则备变”和“道之大原出于天,天不变,道亦不变”的分歧。这个观点是否正确?为什么?,答:这种看法不全面 “世异则事异,事异则备变”和“道之大原出于天,天不变,道亦不变”的分歧只说明了发展观与静止观的对立。 唯物辩证法与形而上学的分歧还包括联系与孤立的观点的对立、全面的观点与片面的观点的对立。而是否承认矛盾、是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉,则是唯物辩证法和形而上学的根本分歧。,党中央提出:要坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,党要不断提高驾驭社会主义市场经济的能力;坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,不断提高发展社会主义民主政治能力;坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断提高建设社会主义先进文化能力;坚持最广泛的爱国统一战线,充分地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力;坚持独立自主的和平外交政策,不断提高应对国际局势和处理国际事务的能力。 党的上述要求是如何体现“坚持唯物辩证法,反对形而上学”的。,思考,答:1.坚持唯物辩证法、反对形而上学就要坚持联系的观点、反对孤立的观点。党强调把经济建设、民主建设、文化建设等结合起来,强调党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来,构建社会主义和谐社会等,都是坚持联系的观点。
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