




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
包头四中2018-2019学年度第一学期月考高一年级物理试题一、单项选择题(每小题3分,共30分。每小题只有一个正确选项)1、力学中,选定下列哪组物理量为国际单位制中的基本物理量A、力、长度、质量 B、力、质量、时间C、长度、力、时间 D、 长度、质量、时间2、关于惯性,下列说法正确的是A. 只有在不受外力作用时物体才有惯性B. 只有运动的物体才具有惯性C. 惯性是指物体具有的保持原来静止或匀速直线运动状态的性质D. 两个物体只要速度相同,惯性就一定相同3、两质点都作匀变速直线运动,在相同的时间内,下列说法中正确的是( )A、加速度较大的位移也较大 B、初速度较大的位移也较大C、末速度较大的位移也较大 D、平均速度较大的位移也较大4、如图所示的装置中,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3,其大小关系是()AF1F2F3 BF1F2F3CF1F3F2 DF3F1F25、如图所示,物体A置于水平地面上,力F竖直向下作用于物体B上,A、B保持静止,则物体A的受力个数为() A3 B4 C5 D66、如图所示,物体A、B、C叠放在水平面上,用水平力F1=5N,F2=8N分别作用于B、C上,三个物体仍保持静止状态,那么A与B、B与C、C与地面的静摩擦力的大小分别为 ( )A、5N,0N,8N B、0N,5N,8NC、0N,5N,3N D、0N,0N,3N7、一物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.6,在水平拉力F=10N作用下从静止开始运动,其速度与位移在国际单位制下满足等式v2=8x,g取10m/s2,则物体的质量为()A. 0.5kg B. 0.4kg C. 0.8kg D. 1kg8、如图,车内绳AB与绳BC拴住一小球,BC水平,车由原来的静止状态变为向右加速直线运动,小球仍处于图中所示位置,则()AAB绳、BC绳拉力都变大BAB绳拉力变大,BC绳拉力变小CAB绳拉力变大,BC绳拉力不变DAB绳拉力不变,BC绳拉力变大9、如图,质量为M的楔形物块静止在水平地面上,在倾角为的斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止地面对楔形物块的支持力为()A(Mm)g B(Mm)gFC(Mm)gFsinD(Mm)gFsin10、如图所示,质量为M的框架放在水平地面上,一轻弹簧下端固定一个质量为m的小球,小球上下振动时,框架始终没有跳起当框架对地面压力为零瞬间,小球的加速度大小为()Ag B.g C0 D.g二、多项选择题(每小题4分,共20分。每小题有多个正确选项)11、如图所示,质量均为m的小球A,B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点,在外力F的作用下,小球A,B处于静止状态,若外力F在竖直面内旋转仍然使两小球处于静止状态,且悬线OA与竖直方向的夹角保持不变,则外力F的大小可能为() A. B. C. D. mg12、质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间,如图,当斜面倾角由零逐渐增大时始终保持挡板竖直,斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化是 A. 斜面的弹力由mg逐渐变大B. 挡板的弹力由mg逐渐变大C. 斜面的弹力由零逐渐变大D. 挡板的弹力由零逐渐变大13、如图所示为甲、乙两个物体从同一地点,沿同一方向同时开始做直线运动的vt图像,从图像中可以看出( )A、甲、乙两个物体两次相遇的时刻分别为1s末和4s末B、甲、乙两个物体两次相遇的时刻分别为2s末和6s末C、甲、乙两物体相距最远的时刻是4s末D、4s末以后,甲在乙的前面14、不计空气阻力,同时将一重一轻两石块从同一高度自由释放,则A. 在任一时刻两石块具有相同的加速度、位移和速度B. 在下落的这段时间内两石块的平均速度相等C. 对任一石块在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1:4:9D. 重的石块下落得快,轻的石块下落得慢15、质量均为m的A、B两球之间系着一个轻弹簧并放在光滑水平台面上,A球紧靠着墙壁,现用力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将力F撤去的瞬间( )A. A球的加速度大小为 B. A球的加速度大小为零C. B球的加速度大小为D. B球的加速度大小为三、填空题(每空2分,共14分)16、 (6分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)本实验采用的科学方法是_。A理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法(2)在本实验的操作中,下列说法中正确的是_。A、同一次实验中,O点位置不允许变动B、实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置C、实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两条细绳OB、OC之间的夹角必须取90D、实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一个弹簧测力计(3)图乙做出的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是_。17、(8分)某同学在用小车做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时,从打出的若干纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有四个点没有画出来),上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50 Hz。(1)计算出打下B点时小车的瞬时速度:vB=_m/s (2)在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度,为了计算加速度, 最合理的方法是( ) A、根据任意两计数点的速度用公式a=v/t算出加速度 B、根据实验数据画出v-t图象,量取其倾角,由公式a=tan求出加速度 C、根据实验数据画出v-t图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式 a=v/t算出加速度 D、依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度 (3)除了上面那种方法,我们还可以用逐差法计算小车的加速度,那么小车运动的加速度的计算表达式为_ ,加速度的大小为_ m/s2 。 (结果保留两位有效数字)四、计算题(共36分,写出必要的计算步骤)18、(10分)一个屋檐距地面9m高,每隔相等的时间就有一个水滴从屋檐自由落下当第4滴水刚要离开屋檐时,第1滴水正好落到地面,求此时第2滴水离地的高度19、(12分)如图所示,mA=4kg,mB=1kg,A与桌面动摩擦因数=0.2,B与地面间的距离s=0.8m,A、B原来静止.求:(1) B落到地面时的速度?(2) B落地后,A在桌面上能继续滑行多远(A未从桌面掉下)才能静止下来?(g取10m/s2)20、(14分)如图所示,倾角为37、足够长的斜面体固定在水平地面上,小木块在沿斜面向上的恒定外力F作用下,从斜面上的A点由静止开始向上做匀加速运动,前进了4.0 m抵达B点时,速度为8 m/s.已知木块与斜面间的动摩擦因数0.5,木块质量m1 kg.(g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8)(1)木块的加速度为多大?(2)木块受到的外力F为多大?包头四中2018-2019学年度第一学期月考高一年级物理答案一、单项选择题(每小题3分,共30分。每小题只有一个正确选项)12345678910DCDABCDDDD二、多项选择题(每小题4分,共20分。每小题有多个正确选项)1112131415CDADBCABBD三、填空题(每空2分,共14分)16、(6分)(1)B (2)A (3)F17、(8分)(1)0.81m/s (2)C (3); 1.9四
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 防止退款合同范本
- 工地承包土方合同范本
- 投手合同范本
- 补品展柜采购合同范本
- 个人报建合同范本
- 餐饮加盟合同范本
- 备件采购合同范本 英文
- 文案编辑合同范本
- 店铺转让协议 合同范本
- 嫁接胶水采购合同范本
- 浪浪山携志奔赴新学期-2025年秋季开学第一课主题教育班会-2025-2026学年初中主题班会
- 管道吊装方案范本
- 小学教师读书分享活动课件
- GB/T 6974.3-2024起重机术语第3部分:塔式起重机
- (正式版)SHT 3046-2024 石油化工立式圆筒形钢制焊接储罐设计规范
- 清表施工方案4常用
- 广西壮族自治区尾矿库注销及小型尾矿库闭库工作指导意见
- 完工情况说明-
- 吊、索具安全检查记录表
- 集装箱箱主代码
- 2010年国际贸易术语解释通则(中文完整版)解析
评论
0/150
提交评论