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沪教:飞夺泸定桥教学设计教学课时:二课时第一课时教学要求:了解时代背景,理清文章层次。一、揭题,了解时代背景。1、飞夺泸定桥关键词是什么?“飞”、“夺”各是什么意思?2、简介时代背景。泸定桥在四川泸定县大渡河上,1706年建成,是四川西康的交通要道。1935年5月,北上抗日的红军来到大渡河边。这里水流太急,不能架桥,渡口只有几只小船,往返一次就需要几十分钟,几万红军如果只靠这几只小船来渡河,要用多少天啊!能否及时度过大渡河,对红军至关重要,关系到红军能否北上抗日,关系到红军的生死存亡,关系到中国革命的前途和命运。为了迅速渡河,粉碎国民党反动派妄想把红军消灭在大渡河边的阴谋,必须火速夺下泸定桥。二、检查预习。1、生字词:撤che 召zhao读音“关键、千钧一发、水流湍急、诡计、震耳欲聋”的意思。、读课文,边读边思考:课文主要讲了哪几个方面的内容,重点写的什么内容?、小组讨论,理清层次。第一部分(1),讲红军北上抗日,必须夺下泸定桥。第二部分(2),讲红四军团接到夺下泸定桥的命令。第三部分(35),讲红军跟敌人的援兵抢时间,赶在前边到达泸定桥。第四部分(68),讲红军英勇夺下泸定桥。第五部分(9),讲红军主力顺利度过大渡河,奔赴抗日最前线。文章是按照事情发展的顺序来写的,层次清楚,重点突出。但是,文章只要按“起因”、“经过”、“结
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