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文档简介
郑宇冰、都依艺,1、我心中的理想形象,认识自己，发掘自身的潜能，以便更好地更新和完善自己，向理想中的自我前进。那么，我们心目中的理想形象是什么样的呢？,我猜我猜我猜猜猜,鲁迅,音乐神童莫扎特,邓小平,S.H.E,李咏,韩红,罗志祥,蔡依林,刘翔,林俊杰,周杰伦,潘玮柏,你最喜欢的明星是谁？ 以上有同学们喜欢的明星吗？ 你喜欢他（她）的理由是什么？ 人无完人、你所喜欢的明星有缺点吗？ 下面四人一组分开讨论、一会大家一起交流。,大家一起说一说,追星之利与弊,相信同学们对于追星都有自己的看法、那么追星是利大于弊呢、还是弊大于利呢？,看完视频以后、 你们觉得她这样追星对吗？ 我们应该怎样追星？,不盲目追星。 你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的，该不是徒 有其表，更应该有高尚的人品和超凡的气度；该不仅仅吸引你的目光，更应该能震撼你的心灵。 不疯狂追星。 不要滥花时间和钱在追星上。因为，星的光环不应该罩在你的身上，追星也就没有什么可夸耀的，更不应该成了你生活的全部。 摒弃狭隘心态。 同学们所祟拜的偶像有同有异，不能因为偶像的不同，就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。 善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。 总之，不要在追星中失去你自己，因为你最终只能成为你自己。,小小提示,追星应追其“行”，勿追其“形”！,二、面对新期待,我们现在是初中生了，父母、老师、同学、朋友、社会对我们都有了新的期待。我们也都期待着自己有美好的未来，每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。,10、教育工作者,未来10年最具潜力的十大职业,1、环保相关的事业,2、健身教练,3、保姆,4、网站开发师,5、律师,6、网络警察,7、医疗保健业,9、保安工作,8、心理学家,你们心中最完美、最理想的人是什么样子的？,谈一谈,我们的期待,下面四人一组交流，说说同学们在班上所敬佩的同学。并说明他为什么值得学习？并说说自己对同学有什么期待。一会请两三个同学上来讲一下。,请同学们翻开书第56页、并且填一填,父母对我的新期待： 老师对我的新期待： 同学对我的新期待： 朋友对我的新期待： 邻居对我的新期待： 社会对我的新期待：,三、未来新规划,三年后、六年后、十年后，我们可能在什么地方，做什么工作，有什么样的业绩、能力、品质？让我们一起畅想未来。,让我们来展开想象、 谈谈20年后的自己吧！,下面将发下理想卡片、请同学们填好以后，让组长收上来、我们随意抽取一张、然后念出来、大家猜猜是谁的理想。,游戏,中学阶段是是人生中的黄金时期，这一时期的主要任务重在知识学习和品德培养。希望同学们把握好这一关键时期，学好知识，培养
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