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文档简介

影视动画表演,第二章 动画表演的夸张变形,本章要点,一 夸张变形是动作的合理伸缩 二 夸张变形以生活原型为依托 三 夸张变形以心理感受为根据,本章要点,一 夸张变形是动作的合理性伸缩 1、动作的指示性 5、动作的隐喻性 2、动作的引导性 6、动作的讽刺性 3、动作的抒情性 7、动作的试探性 4、动作的描绘性 8、动作的代表性,本章要点,二夸张变形以生活原型为依托 1、拟人特征与类人动作的运用 2、动作的职业特征 3、动作的时代特征 4、动作的地域特征 5、动作的生理特征 6、动作的性格特征,本章要点,三 夸张变形以心理感受为依据 1、动作的形象感模拟性 2、动作的情绪感动作过程的起伏 3、动作的协调感关联性 4、动作的节奏感动作快慢的对比 5、动作的流动感方向的一致性,本章重点研究内容,一、动作合理性的伸缩如何正确到位 二、动作到位后是否能传达正确的用意 三、生活原型是动作的夸张变形的依托，如何理解 四、动物、物品、遐想事物，如何类人化的动作表现 五、动作职业性的特别要点 六、时代环境下的动作特点 七、不同地域环境下的动作特点 八、抓住生理特征 九、动作夸张依据心理因素而定 十、模拟性、起伏性、关联性、对比性、一致性这些特性所对应的动作要素和心理状态,课下训练,动作练习 自己做三个正常的生活动作，要求带有用意，然后进行夸张和变形，进行对比。 心理感受练习 培养自己一段心理感受，例如高兴、悲伤、烦闷、生气等，最自我练习，体会动作表现。 环境地域动作练习 对时代、地域、文化不同的代表性动作进行练习，例如打招呼、道歉、感谢、威吓等。 对职业和生理特征的动作训练
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