科普版小学五年级英语下册九课说课稿参考案_第1页
科普版小学五年级英语下册九课说课稿参考案_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

科普版小学五年级英语下册九课说课稿 本文为科普版小学五年级英语下册Lesson9说课稿参考案，为广大小学五年级英语教师提供了参考，同学们亦可以进行了解。教材分析和学生分析：这一课是科普版小学五年级英语Lesson 9 Its six forty-five. Lets learn部分，这一部分是本单元的第二课时，能熟练掌握What time is it? Its Its time for 这些句型对后面的学习至关重要。这一课包括Lets learn 和Lets chant.两部分内容，其中Lets learn 部分有三个句型。Lets chant部分要求学生听懂即可。学生在第一课时已基本掌握了时间的两种表达方法，以前对本课中部分单词曾经有过接触，如lunch, dinner, school, breakfast。 三、教学目标： 能力目标：1、能够询问时间并做出正确的回答，如：What time is it? Its 能够结合学过的语言描述自己的日常活动，如：Its time for 2、能够听懂如: read after me.等一些指令，并做出正确的动作。知识目标：理解和运用新句型：“What time is it? Its Its time for ”.情感、策略等目标：1、情感态度：培养学生自信心，教育学生珍惜时间。 2、学习策略：注重合作与实践活动，培养合作能力、创新精神。四、教学重、难点分析：1、本课时的教学重点是进一步掌握有关学生日常活动的三个重点句型。2、本课时的难点是对新句型：“What time is it? Its Its time for ”的理解和运用.五、教学方法:本课时主要使用的教学方法是小组或同桌合作法,同时使用的还有singing, guessing, chant ,making a dialogue, TPR等方法。七、教学思路：1、Warm-up激趣，铺垫。2、Task1：三个难点句型的呈现、合作、汇报、评价及补救3、Task2:三个句型的灵活运用，创编歌曲及替换练习。包括知识的呈现、合作、汇报、评价及补救 4、L
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论