前滚翻交叉转体180度后滚翻教学设计_第1页
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文档简介

前滚翻交叉转体180度后滚翻 教学设计一、 指导思想 本课遵循“健康第一”的指导思想，突出以教师为主导，学生为主体的新型教育理念，鼓励学生主动学习、合作学习，培养学生勇于克服困难和团结协作的良好品质。二、 教材选择滚翻动作是发展学生肩部肌肉和躯干肌群力量的重要内容之一，更具培养空间感知、调控及平衡能力，提高自我保护和应变能力。根据体育与健康课程标准水平三的教育教学目标，结合五年级学生的身心发展特点，本次课的主要内容选为：1、 前滚翻两腿交叉转体180度后滚翻组合练习。2、 篮球游戏：运球接力赛三、教学重点、难点：重点：团身紧、方向正、转体充分、掌握平衡难点：动作衔接连贯、舒展，后倒及时有力、起来要推撑，四、 组织： 根据学生已有的知识经验和运动技能进行同质分组、友情分组，给学生营造一个良好的学习氛围。五、教学方法：、设计“跳兔子舞加原地转圈，运用跳动掌握脚尖发力点，转圈体会转体的方向感”，进一步体会动作要领；垫上准备操，主要活动关节：“为了能更好的完成垫上动作，避免运动损伤”，、由“站立两腿交叉转体180度”练习到“蹲立两腿交叉转体180度”练习，由易到难，便于学生理解掌握；、带领学生创编口诀及动作组合，充分调动学生主动学习的积极性；、纠正团身不紧，可在两膝之间、胸和大腿之间、大腿和小腿之间采用夹纸条的方法纠正；、滚翻困难的同学可考虑在体操垫一端抬高，如加块小体操垫；、指导学生正确掌握帮保的方法和时机，培养学生的责任感。六、场地器材：体操垫：6块，多功能教学机：1台，篮球：4
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