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（人教版）六年制小学数学第十册,体积和体积单位,安福县洋门中心小学 朱胜凡,学习目标 1、理解体积的意义； 2、初步认识体积单位，能正确选择和使用体积单位。,下面的电视机、影碟机和手机，哪个所占的 空间大？,物体所占空间的大小叫做物体的体积。,想一想： 体积和表面积的概念相同吗？为什么？,要比较两个物体的体积大小，一定要用统一的体积单位来测量。,怎样比较下面两个长方体的体积？,计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分别写成cm3，dm3和m3。,1、用自己喜欢的方式，去感知1立方厘米，1立方分米，1立方米的大小。,2说说身边的物体的体积大约是多少？,棱长1cm的正方体， 体积是1cm3。,约为一个手指 尖的大小。,棱长1dm的正方体， 体积是1dm3。,约为一个粉笔 盒的大小。,棱长1m的正方体， 体积是1m3。,约为一张方桌 的大小。,1填空 一块橡皮的体积约是8（ ） 一台录音机的体积约是20（ ） 运货集装箱的体积约是40（ ） 2连线： 大会主席台的体积 24立方厘米 书包的体积 24立方米 碳素墨水盒的体积 24立方分米,立方厘米,立方分米,立方米,一、填空。 （1）物体所占（ ）叫做物体的体积。 （2）常用的体积单位有（ ）、（ ）、（ ）。 （3）数学课本的体积是300（ ）。 电冰箱的体积约是0.27（ ）。 一间教室所占的空间是182（ ）。 一个文具盒的体积是320（ ）。 （4）用4个1立方分米的小正方体拼成一个长方体，它的表面积是（ ），它的体积是（ ）。,二、判断。（对的在括号里打”，错的打”。) (1)物体的大小叫做物体的体积。( ) (2)一个粉笔盒的体积约是300立方分米。( ) (3)长方体的表面积比长方体的体积要大。( ) (4)体积相等的两个长方体，它的形状一定相同。( ),空间的大小,立方米,立方
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