语文-课件-《沁园春·雪》《卜算子咏梅》-陈爱萍-定稿.ppt

沁园春雪,毛泽东 一九三六年二月,1.朗读这首词,感悟诗歌内容。 2.了解写景、议论、抒情的表达方式。,学习目标,领袖风采,毛泽东（1893 1976），中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者，中国共产党和中国人民的伟大领袖，毛泽东思想的主要创立者。字润之，湖南湘潭韶山人。毛泽东也是杰出的诗人，有许多大气磅礴的诗作，主要作品有毛泽东选集毛泽东军事文选毛泽东诗词等。,沁园春雪写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕北后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，过后写下了这首词。,背,景,介,绍,题解 : 沁园春,本文体裁是词。词又叫诗别体，长短句。 沁园春，词牌名。相传东汉窦宪仗势夺取沁水公主园林，后人作诗以咏其事。此调以此得名。又名东仙、寿星明、洞庭春色。,毛泽东一生写过不少诗词，其中我们熟悉的用“沁园春”填词的有沁园春雪和沁园春长沙.,预习检测：,完成“学案”“预习检测”内容。,1.你从毛主席的诗词中体会到了哪些美？ 大气磅礴的意境美 超凡脱俗的人格们 深邃隽永的哲理美,自主学习,2.全词包含哪两个内容？ (1)描绘壮丽河山。 (2)抒发个人情怀。 3.请从词中找出能扣住以上内容的两个字。 “望” “惜”,1、总写北国雪景的句子是哪几句？ 2、作者以“望”统领哪几句，都望到了什么？ 3、上阙中哪几句是实景，哪几句虚景？ 4、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在结 构上起什么作用？ 5、找出诗中最能体现本诗主旨的诗行。 6.这首词上下阕各写了什么?各用了什么表达方式?,整体感知,互动交流,1词的上阕主要写了什么？,2词的上阕如何描写？,描写北国雪景,北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽， 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。,总 写,具 体 描 写,展开想象,雄伟壮阔,形象鲜明 动静结合 生机勃勃,先实后虚 意境壮丽,上阕表现了什么？,赞美祖国大好河山，表达对祖国的热爱之情。,实 写,虚 写,用词精当 有褒有贬,点明主旨,1、下阕写什么？,议论历史人物，歌颂当今英雄。,3 、表现什么？,评析千秋历史功过，高度赞颂当今无产阶级和革命人民。,2、如何写？,江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦始皇汉武， 略输文采， 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。,承上启下,“惜”中含褒：肯定他们都是中华豪杰。 “惜”中带批：批评他们短于文治。 “惜”中露信：自信今天的无产阶级革命英雄必将胜过人 。,“俱往矣，数风流人物，还看今朝”怎样理解？,今朝的风流人物，是新时代在文治和武功两方面都有更杰出的才能更伟大的抱负的人，应该是人民群众，也应该是领导人民群众进行斗争的无产阶级革命家，还应该是诗人的自况。这是诗人的自信和自励，是对中国共产党和人民大众的歌颂，是他们决心登上历史舞台的威武雄壮的宣言。这是全诗的主旨所在。,全词小结,上阕写景，下阕议论兼抒情。热情赞美祖国的大好河山，歌颂无产阶级革命英雄，激发人们的爱国热情和民族自豪感，鼓励人们为建设新中国而奋斗。,课堂检测： 1.沁园春 雪这首词写于（ ）年（ ）月， 其中 “沁园春”是（ ），“雪” 是（ ）。 词的上一节又称（ ），词的下一节又称（ ）。 2.这首词上阕描写（ ）， 下阕评论千秋历史，赞颂（ )。 3.这首词的上阕总写雪景的句子是（ ） 写到的景物有（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）句运用了拟人的方