《植物组织类型》PPT课件.pptVIP

第六节植物的组织类型和功能,一、组织的概念、 二、植物组织的类型 三、维管束,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,一、组织（tissus）：我们把形态、构造、功能和来源相同的细胞群，称为组织。,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,二、植物的组织类型 分生组织 薄壁组织 保护组织 成熟组织 输导组织 机械组织 分泌组织（分泌结构）,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,特点： 细胞核大，细胞壁薄，细胞质浓，无液泡，无胞间隙；具细胞分裂能力。 核大，壁薄，质浓，具分裂能力,(一 ) 分生组织(meristem),生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,根据来源或性质划分：,初生结构,次生结构,根据分布位置划分： 顶端分生组织 伸长生长，（根茎顶端的分生组织） 侧生分生组织 增粗生长（根茎内侧的分生组织） 居间分生组织 伸长生长（如水稻拔节、葱蒜韭菜、花生）,原生分生组织（来自胚性细胞） 初生分生组织（由原生分生组织衍生而来） 次生分生组织 （由成熟组织脱分化而来）,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,1、薄壁组织 (基本组织),特点：细胞较大，壁薄，胞间隙发达，分化程度低。 类型： 吸收组织:根尖的薄壁组织能吸收水和无机盐 贮藏组织 贮水组织：根、茎、果实、种子。 功能 同化组织：叶内的薄壁组织含有叶绿体，能进行光合作用。 通气组织 传递细胞（细胞壁向内凸起；进行物质短途运输）,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,有的薄壁组织能恢复分裂能力并转变为分生组织,功能：防止体内水分过度散失，避免病、虫害和 机械损伤等。 类型： 1 初生保护组织表 皮 特点：细胞排列紧密，无胞间隙，活细胞。外壁厚而角 化，常具角质层甚至蜡被，有的具表皮毛、腺毛等。具气孔控制气体交换和调节水分蒸发。 木栓层（死细胞） 次生保护组织周 皮 木栓形成层 栓内层,2、保护组织,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,周皮上有皮孔,特点：细胞呈长管形，运输作用。 类型： 导 管 输送水分和无机盐 ， 管 胞 存在于木质部中。 筛管和伴胞 输送有机物质， 存在于韧皮部中。,3、输导组织,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,环纹导管 螺纹导管 梯纹导管 网纹导管 孔纹导管,导管的类型,管胞也有五种类型,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,导管和管胞的作用是运输水和无机盐。导管是由管状细胞上下相连接而成，细胞壁增厚并木质化，原生质体消失，是死细胞。上下排列的管胞以斜端相互连接，其运输能力不及导管。,筛管与伴胞,筛管 特点：活细胞，无细胞核，质体、线粒体正常，核糖体、高尔基体等细胞器消失。细胞之间的横壁形成了筛板，筛板上有许多筛孔，有利于物质的运输。 伴胞：在筛管细胞的一侧常有一个或几个薄壁细胞，叫伴胞。伴胞是活细胞。,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,特点：细胞大多细长，细胞壁局部或全部加厚。 功能：巩固、支持。 类型： 厚角组织 木纤维 纤 维 厚壁组织 韧皮纤维 石细胞,4、机械组织,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,特点：多种细胞（组织）组成，具有分泌作用。 类型： 腺 毛 油 囊 外分泌 腺 鳞 内分泌 树脂道 结 构 蜜 腺 结 构 漆汁道 排水器 乳汁管,5、 分泌结构（分泌组织）,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,二、维管束,维管束：木质部和韧皮部合称为维管束。 维管束的类型： 1. 维管束的构成 木质部：导管、管胞、木纤维、木薄壁细胞 维管束 （ 形成层） 韧皮部：筛管、筛胞、韧皮纤维、韧皮薄壁细胞,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,2. 根据形成层的有无 无限维管束裸子植物、双子叶植物 有限维管束单子叶植物,3. 根据木质部与韧皮部的位置关系 外韧维管束 双韧维管束 周韧维管束 周木维管束,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,器官,1、概念：多种类型的组织组合在一起，构成具有一定的形态结构和特征，担负着特定的生理机能，并易于区分的部分称为器官。（根、茎 、叶 、花、果实、种子）,2、器官的分类：,营养器官：根、茎、叶与植物的营养功能有关。,生殖器官：花、果实、种子与繁殖有关。,本章结束,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,分生组织的类型,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,初生保护组织表皮,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,周皮与皮孔,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,薄壁组织的基本特征,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,基本组织的类型,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,厚角组织,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,厚角组织,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,纤维与石细胞,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,导管的类型,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,导管的形成,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,南瓜茎的导管,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,网纹导管,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,管胞的类型,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,管胞与导管,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录,南瓜茎的筛管,生命科学与理学院普通生物学课程组,普通生物学CAI课件,上 一 页,下 一 页,本章目录,总目录