湖南省2018_2019学年高一物理上学期10月联考试题.docx

湖南省浏阳二中、长沙怡雅中学2018-2019学年高一物理上学期10月联考试题（考试时间：70分钟 总分：100分）注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，只需上交答题卡。一、选择题：（本题共9小题，每小题4分，共36分。在每小题给出的四个选项中，第16题只有一项符合题目要求，第79题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分。）12018年8月6日上午，海军第三十批护航编队从青岛某军港解缆起航，赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。第三十批护航编队由导弹护卫舰芜湖舰、邯郸舰和综合补给舰东平湖舰组成，此次航行的运动轨迹如图中箭头所示，护航总航程约5500海里。若所有船只运动速度相同，则下列说法正确的是()A“5500海里”指的是护航舰艇的位移B研究舰队平均速度时可将“芜湖”舰看成质点C以“芜湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的D根据图中数据可求出此次航行过程中的平均速度2井冈山红色旅游景区很受游客欢迎，为了使公路交通有序、安全，在景区路旁立了许多交通标志，如下图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，表示此处到井冈山还有150km.关于上述两个数据表达的物理意义，下列说法正确的是()A80km/h是瞬时速度，150km是路程 B80km/h是平均速度，150km是位移C80km/h是瞬时速度，150km是位移 D80km/h是平均速度，150km是路程3两辆汽车在平直的公路上匀速并排行驶，甲车内一个人看见窗外树木向东移动，乙车内一个人发现甲车没有动，以大地为参照物，上述事实说明 ( )A甲车向西运动，乙车不动 B乙车向西运动，甲车不动C甲、乙两车以相同的速度同时向西运动 D甲车向西运动，乙车向东运动 4一个学生在百米赛跑中，测得他在7 s末的速度为9 m/s，10 s末到达终点的速度为 10.2 m/s，则他在全程内的平均速度是( )A.10.2 m/s B.10 m/s C.9 m/s D. 9.6m/s 5关于位移和路程，下列说法中正确的是（ ）A 物体位移大小不同，路程一定不同B 物体通过了一段路程，其位移不可能为零C 物体通过的路程不相等，但位移可能相同D 以上说法都不对6如图所示，一小球在光滑的V形槽中由A点释放，经B点(与B点碰撞所用时间不计)到达与A点等高的C点，设A点的高度为1 m，则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为()A m， m B m， mC m，1 m D m， m7（多选）关于加速度，下列说法中正确的是()A 速度变化越大，加速度一定越大B 速度越大，加速度一定越大C 速度变化越快，加速度一定越大D速度变化率越大，加速度一定越大8（多选）一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动，经时间t，速度达到v，立即刹车做匀减速直线运动，又经2t停止，则汽车在加速阶段与减速阶段()A. 加速度的方向相同B. 速度变化量的大小相等C. 加速度的大小相等D. 加速阶段速度变化快9（多选）物体甲的xt图象和物体乙的vt图象分别如下图所示，则这两个物体运动情况是( )A甲在整个t6 s时间内有来回运动，它通过的总位移为零B甲在整个t6 s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 mC乙在整个t6 s时间内有来回运动 D乙在整个t6 s时间内运动方向一直不变二、填空题：（本题共6小题，每空2分，共24分）10某人爬山，从山脚爬到山顶，然后又沿原路返回到山脚。若上山的平均速率为，下山的平均速率为，则该人在往返中的平均速度的大小为_，平均速率为_ 。11打点计时器是一种记录运动物体在一定时间内位移的仪器，分为电磁打点计时器和电火花计时器，工作电压分别为_以下和220 V，均是频率为50Hz的交流电，打点间隔_。12（1）10m/s= _km/h （2）54km/h= _m/s。13如图所示，打点计时器所用电源的频率为50 Hz，某次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测出各点间的距离为：AC = 14.0 mm，AD = 25.0 mm那么由此可以算出纸带在AC间的平均速度为_m/s，纸带在AD间的平均速度为_m/s；C点的瞬时速度等于_m/s。(计算结果保留两位有效数字) 。14（1）如图甲是某同学做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时获得的一条纸带，打点计时器电源频率为50 Hz.A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，F点由于不清晰而未画出。试根据纸带上的数据，可算出F点对应的速度vF_m/s(计算结果保留两位有效数字)。（2）图乙是该同学根据纸带上的数据，作出的vt图象，根据图象，t0时的速度v0_m/s，加速度a_m/s2(计算结果保留两位有效数字)。三、解答题：（本题共4小题，共40分。解答时应写出必要的文字说明、公式，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）15（8分）汽车刹车前的速度为10m/s，刹车获得的加速度大小为，求：（1）汽车刹车后2s时的速度；（2）汽车刹车后8s时的速度。16 (10分)已知某物体vt图象如图所示。求：(1) 0 3 s末物体的加速度；(2) 6 s末7 s末的加速度；17（10分）一子弹击中某材料板时的速度是80m/s，历时0.01s穿出此板，穿出时子弹的速度为30m/s，求子弹穿过材料板时的平均速度及材料板的厚（此过程可看做匀变速直线运动）18（12分）直升机由静止开始以加速度a1匀加速上升了12s，其中，第2秒时速度达到3m/s；最后再以加速度a2匀减速上升3s停下来。求：（l）匀加速上升的加速度a1（2）匀减速上升的加速度a2（3）作出整个过程的速度时间关系图象长沙市怡雅中学