人教版小学语文第三册《识字8》教学设计_第1页
人教版小学语文第三册《识字8》教学设计_第2页
人教版小学语文第三册《识字8》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版小学语文第三册识字8教学设计 南昌市青山湖区五联小学 涂水旺课题识字8课型新授案序1教学目标认识“射、卫”等9个生字；会写“卫、运”等6个生字。2、正确流利的朗读课文，积累词语，感受语言文字的韵律美。3、有主动阅读中国神话故事，了解当今科技成果的愿望。教学重点认识9个生字；会写6个生字。教学难点指导学生认真朗读，感受语言的韵律美。教学仪器与媒体多媒体与投影仪板书设计识字8后羿射日、精卫填海、嫦娥奔月、女娲补天教 学 过 程教学环节内容师生活动修改意见一、讲故事导入内容。二、屏幕： 一、小组里把课前准备的故事讲给大家听。二、学生读两遍。教学环节内容师生活动修改意见后羿射日动画。三、课件出示：四、感情朗读课文。五、学习生字：六、指导书写：七、课外延伸：教师小结：学生认读词语。人造卫星、航空母舰、运载火箭、宇宙飞船。教师再小结。学生读句子：人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。教师范读，学生仿读。教师说：我们学力大无比的后羿读。课件出示：“身”、“寸”“射”，“真”加“提土”“填”、“常”加“女子旁”“嫦”、“我”加女子旁“娥”、“宇、宙、前、载。”的方法同上。试读生字，组词练习、男女赛读。教师提出要求：写前要看好字
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论