全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
Unit 3 What can you see?教学反思本单元主要涉及日常交际用语“What can you see? I can see”及表示自然景观的词汇：the sun,the moon,star,cloud,sea,boat,lake,river,mountain.在教学第一课时时，我采用了以旧引新的方式，通过四年级上册已学句型 “Can you? Yes,I can./No,I cannt.”来复习旧知，引出新知。因此学生在理解和朗读A部分对话并不存在困难。同时我也采用了低年级学生感兴趣的chant：What, what ,What can you see? A lake, a lake, I can see a lake.来巩固新知，让学生爱说、敢说。在教授单词时，我设计的活动内容丰富，符合四年级孩子的认知规律和心理特征。我通过展示图片的形式来教学单词,让学生更好地理解单词的意思并用chant来增加趣味性。然后通过一个Hide and find 及Whats missing 两个游戏来巩固单词，活跃课堂气氛。在拓展环节中，我加入了学生以前学过的名词来进行句型操练，以达到熟练运用句型的目的。利用学生所在的教室为场景,并鼓励学生将所学熟练运用到实际生活中，学以致用。所以本节课，学生很善于表达，发言也比较积极。但本节课的容量有点大，导致中等偏下的学生没有很好地掌握B部分的单词，所
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 铺贴瓷砖的施工工艺标准
- 高三学生个人总结范文（5篇）
- 需求分析报告模板（6篇）
- 甘肃省靖远县重点名校2024届中考化学最后一模试卷含解析
- 酒店上半年工作总结（11篇）
- 项目化学习在小学数学教学中的应用
- 财务季度报告（11篇）
- 人教新目标(Go for it)版八年级下学期英语期中试卷（含答案）
- 2024广西防城港市防城区招聘事业单位人员55人历年高频考题难、易错点模拟试题（共500题）附带答案详解
- 房屋租赁合同（官方范本）
- JJF 1102-2003内径表校准规范
- 2023年辽宁装备制造职业技术学院高职单招（数学）试题库含答案解析
- 马尔代夫旅游简介
- 整套教学课件《农业经济学（第五版）》
- 国外服务合同（4份范本）
- 8000吨磷酸亚硫酸法甘蔗糖厂物料衡算
- 六年级语文-文言文阅读训练题50篇-含答案-全国通用
- 最全6S管理检查表(生产现场)
- 抽签号码牌(实用模板)
- 乐理三和弦教案
- 创意知名画家达芬奇个人生平介绍PPT
评论
0/150
提交评论