湖北省安陆市第一中学2018_2019学年高一生物5月月考试题（无答案）.docx

湖北省安陆市第一中学2018-2019学年高一生物5月月考试题（无答案）一、选择题（每小题2分，共50分，请将最符合题意的选项填写在答题卡上）。1、由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a可构成化合物b（如下图所示），下列相关叙述正确的是（ ）A. 若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B. 若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位C. 若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物D. 若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a必为脱氧核糖2、下列有关遗传学概念的说法正确的是（ ）A. 棉花的长绒与短绒属于相对性状B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C. 同源染色体上基因A与A、B与b都属于等位基因D. 表现型相同，基因型一定相同3、孟德尔做了如图所示的豌豆杂交试验，下列描述错误的是（ ）A操作是人工去雄B高茎的花为父本C和的操作不能同时进行D和操作后都要对雌蕊套袋4、测交法可用来检验F1是不是纯合子的关键原因是（ ）A. 与F1进行测交的个体是隐性纯合子B. 测交子代出现不同的表现型C. 测交不受其他花粉等因素的影响D. 测交后代的表现型及比例能直接反映F1的配子类型及比例5、下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是（ ）A. 在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型B. 孟德尔实验中，最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3：1C. 若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交D. 通过测交可以推测被测个体产生配子的数量6、如图为哺乳动物的一个细胞，它属于下列何种细胞( )A. 肝细胞 B. 次级精母细胞C. 初级卵母细胞 D. 卵细胞7、假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )A. 遗传因子在体细胞中成对存在B. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型之比接近11C. 通过测交试验，孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近1:1D. 由F2出现了形状分离比“31”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离8、如图表示对孟德尔一对相对性状的遗传实验的模拟实验过程，对该实验过程的叙述不正确的是( )A. 甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致B. 甲、乙两桶内小球总数不一定要相等，但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等C. 抓取完一次记录好组合情况后，应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验D. 该实验须重复多次9、香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢活动逐步合成中间产物和紫色素，此过程由B，b和D，d两对等位基因控制（如图所示），两对基因不在同一对染色体上，其中具有紫色素的植株开紫花，只具有蓝色中间产物的开蓝花，两者都没有的则开白花，下列叙述中不正确的是（ ）A. 香豌豆基因型为B_D_时，才可能开紫花B. 基因型为bbDD的香豌豆植株不能合成中间物质，所以开白花C. 基因型为BbDd的香豌豆自花传粉，后代表现型比例为紫花：白花：蓝花=9：4；3D. 基因型为Bbdd与bbDd的香豌豆杂交，后代表现型的比例为1：1：1：110、下列关于建构模型或科学研究方法的相关叙述错误的是（ ）A. 萨顿用类比推理的方法证明了“基因在染色体上”B. 孟德尔用豌豆进行杂交实验时，运用了假说一演绎法C. 沃森和克里克研究DNA分子结构时，建构了物理模型D. 摩尔根利用果蝇进行杂交实验时，运用了假说一演绎法11、如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列叙述不正确的是( )A. 该图表示基因在染色体上的排列特点B. 科学家定位基因在染色体上的位置使用了荧光标记技术C. 图中所有关于眼睛颜色的基因彼此之间均属于等位基因D. 图中的朱红眼、深红眼基因一般不遵循孟德尔定律12、如图是甲、乙两个家庭的色盲遗传系谱图，甲家庭的母亲是色盲患者。这两个家庭之间由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的孩子是（ ）A. 1和3 B. 2和3 C. 1和4 D. 2和413、原产欧洲南部喷瓜的性别不是由性染色体决定，而是由3个遗传因子aD、a+、ad决定的，aD对a+为显性，a+对ad为显性，它们的性别表现与遗传因子组成如下表所示。现有两株喷瓜杂交，产生的后代有雄性、雌雄同株、雌性这三种性别的性状表现，则其比例为（ ）性别类型遗传因子组成雄性植株aDa+、aDad雌性植株adad两性植株（雌雄同株）a+a+、a+adA4：2：1B3：1：1C2：1：1D1：2：114、控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等（显性基因的数量越多植株越高），且分别位于4对同源染色体上。已知基因型为aabbccdd的玉米株高为10cm,基因型为AABBCCDD的玉米株高为26 cm。如果已知亲代玉米株高分别为10 cm和26cm, 则F1的株高及F2的表现型种类数分别是（ ）A. 12cm、6种B. 18cm、6种C. 12cm、9种D. 18cm、9种15、鸡（ZW型）的性别决定方式和人类、果蝇正好相反。已知芦花鸡基因B在性染色体上，对非芦花鸡基因b是显性，为了尽早而准确地知道小鸡的性别，应选用的交配方法是( )A. 芦花公鸡非芦花母鸡 B. 芦花公鸡芦花母鸡C. 非芦花公鸡芦花母鸡 D. 非芦花公鸡非芦花母鸡16、在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长，设置本实验步骤的目的是（ ）A. 证明R型菌生长不需要DNAB. 补充R型菌生长所需要的营养物质C. 直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素D. 与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照17、下面关于噬菌体侵染细菌实验的描述，正确的是（ ）A. 可分别用含32P、35S的普通培养基培养噬菌体，使其DNA、蛋白质分别被标记B. 用含35S的噬菌体侵染大肠杆菌，经正常操作，发现上清液放射性量高，而沉淀物中很少，该实验事实说明，噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内C. 用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物中存在少量放射性可能是35S进入了宿主细胞D. 噬菌体侵染细菌实验和肺炎双球菌体外转化实验都证明了DNA是主要遗传物质，蛋白质不是遗传物质18、某同学欲制作一个DNA分子片段模型，现准备了7个碱基A塑料片，9个碱基T塑料片，脱氧核糖和磷酸的塑料片各38个，为了充分利用现有材料，还需准备碱基G塑料片的数目最好是（ ）A. 8 B. 10 C. 12 D. 1419、DNA分子复制中，若a、b分别是DNA分子两条母链，c、d是分别以a、b为模板合成的两条子链，则下列说法正确的是（ ）A. a和c的碱基序列互补，b和d中的（A+T）/（C+G）的比值相等B. a链中（A+C）/（G+T）的值与c链中同项比值相同且等于1C. 复制所必需的条件是模板、原料、酶D. 标记一个DNA分子双链，经n次复制后，标记链占子代DNA分子链的比例是20、某DNA分子含有N个碱基对，其中一条链中A与T之和占该链的比例是m，则该DNA分子复制n次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的数目是（ ）A. （2n1）（1m）N B. （2n1）（Nm）C. 2n1（N/2m） D. （2n1）（1m）N/221、下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（ ）A. 基因一定位于染色体上B. 基因在染色体上呈线性排列C. 四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性D. 一条染色体上含有1个或2个DNA分子22、下列有关基因表达和遗传信息流动过程的叙述，正确的是（ ）A. 一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运B. 该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量C. 该过程一定遵循碱基互补配对原则，即A一定与T配对，G一定与C配对D. RNA的复制及逆转录不能只依靠病毒来完成23、如图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述正确的是（ ）A过程中碱基配对情况相同 B. 过程也会出现在原核细胞中C. 过程所需要的酶相同 D. 过程不能发生在同一个细胞器中24、如图表示原核细胞中遗传信息的传递和表达过程，有关分析正确的是（ ）A. 图中rRNA和核糖体的合成与核仁有关B. 图中、过程结束后合成的物质中肽键的数量是相同的C. 上图中多个核糖体共同合成一条肽链，从而提高了翻译的效率D. 图中、过程都是只发生在部分细胞中25、Leber遗传性视神经病是一种遗传病，此病是由线粒体DNA基因突变所致某女士的母亲患有此病，如果该女士结婚生育，下列预测正确的是（ ）A. 如果生男孩，孩子不会携带致病基因 B. 如果生女孩，孩子不会携带致病基因C. 不管生男或生女，孩子都会携带致病基因 D. 必须经过基因检测，才能确定二、非选择题（本大题有5小题，共50分）。26、（10分）如图是某动物细胞中的染色体和染色体上基因的模式图，请根据图回答下列问题：（1）此生物的基因型为_，若只考虑A、a一对等位基因的遗传，遵循的遗传定律是_。若两对等位基因同时考虑时，形成的配子类型有_种。（2）该细胞减数分裂过程中可形成_个四分体。若最终形成的一个卵细胞基因组成为Ab，不考虑互换，则同时生成的另外3个极体中，有一个其基因组成是_，另两个基因组成都是_。（3）该细胞可以表示果蝇的卵细胞吗？_。理由是 _。（4）果蝇的红眼（R）对白眼（r）是显性，现要通过一次杂交实验判定控制果蝇眼色的基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上，你选择的亲本表现型类型是：_。若杂交子代中雌性、雄性分别表现为_，则说明控制眼色的基因位于X染色体上。27、(10分)下列图示是某种生物的减数分裂信息，请据图分析回答下列问题：（1）图1中A1B1段细胞所处的分裂时期是_。图2中D2E2与图1中C1D1变化的原因都是_。（2）图1中不含姐妹染色单体的区间是_（填字母）段，图2中从_点（填字母）开始不再含同源染色体。（3）图3细胞的名称为_，此细胞中含有_对同源染色体。（4）图4细胞来自于器官_（精巢/卵巢），该细胞处于_期，其产生的子细胞名称为_。（5）若图1纵坐标是有丝分裂中一个细胞的核DNA数，则_（填“图3”或“图4”）细胞核中的DNA含量与图1中D1E1段的相等。28、（8分）DNA的复制方式，可以通过假说演绎来进行预测，假设可能的情况是全保留复制、半保留复制、分散（弥散）复制三种。究竟是哪种复制方式呢？可通过下面设计的实验来探究。实验步骤：a在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N-DNA（对照）。b在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N-DNA（亲代）。c将亲代15N大肠杆菌转移到氮源为含14N的培养基中，再连续繁殖两代（和），用密度梯度离心法分离，不同分子量的DNA分子将分布在试管中的不同位置上。实验预测：（1）如果与对照（14N/14N，轻带）相比，子代能分辨出两条DNA带：一条_带和一条_带，则一定不是_。（2）如果子代只有一条中密度带，则可以排除_。但不能确认是另两种方式中的哪一种。（3）如果子代只有一条中密度带，再继续做子代DNA密度鉴定：若子代可以分出_和_，则可以排除分散复制，同时肯定半保留复制；如果子代不是呈现上述两条带，则排除_，同时确定为_。29、（9分）下图甲中的表示真核细胞中遗传信息的传递与表达过程，图乙表示某tRNA的结构，图丙表示DNA中的某个基因片段，请据图并利用密码子表回答下列问题：第一个字母第二个字母第三个字母UCAGU苯丙氨酸丝氨酸酪氨酸半胱氨酸U苯丙氨酸丝氨酸酪氨酸半胱氨酸C亮氨酸丝氨酸终止终止A亮氨酸丝氨酸终止色氨酸GC亮氨酸脯氨酸组氨酸精氨酸U亮氨酸脯氨酸组氨酸精氨酸C亮氨酸脯氨酸谷氨酰胺精氨酸A亮氨酸脯氨酸谷氨酰胺精氨酸GA异亮氨酸苏氨酸天冬酰胺丝氨酸U异亮氨酸苏氨酸天冬酰胺丝氨酸C异亮氨酸苏氨酸赖氨酸精氨酸A甲硫氨酸（起始）苏氨酸赖氨酸精氨酸GG缬氨酸丙氨酸天冬氨酸甘氨酸U缬氨酸丙氨酸天冬氨酸甘氨酸C缬氨酸丙氨酸谷氨酸甘氨酸A缬氨酸（起始）丙氨酸谷氨酸甘氨酸G（1）1957年克里克将甲图中所示的遗传信息传递规律命名为 。在细胞周期中，细胞核内过程发生的时期是 。（2）甲图中的过程是指遗传信息的 过程，若图中DNA片段由500对碱基组成，其中，A+T之和占碱基总数的32%，该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子 个。（3）tRNA的一端携带氨基酸，另一端有反密码子，因而tRNA的种类是 种。丙图为DMA中的某基因片段，该基因片段转录的RNA中有 个核苷酸，若该基因指导合成了一条肽链，则该肽链的氨基酸序列是 （用氨基酸的名称与短横线间隔的形式表示，比如“苯丙氨酸一丝氨酸一酪氨酸一”）（4）若甲图中的a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是 （“ab”或“ba”）。通常，一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体而形成多聚核糖体，可同时进行多条肽链的合成，多聚核糖体形成的意义是 。30、（13分）女娄菜是一种雌雄异株的二倍体植物，其花色遗传由两对等位基因A和a、 B和b共同控制（如图甲所示）。其中基因A和a位于常染色体上，基因B和b在性染色体上（如图乙所示）。请据图回答：（1）据图乙可知，减数分裂过程中，X与Y染色体能发生交叉互换的区段是