学校安全突发事件应急处理工作预案

学校安全突发事件应急处理工作预案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求和学校制订突发事件应急处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重于泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。二、组织机构：组 长： xxx副组长： xxx组 员：三、工作原则：1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。四、工作目标：1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。五、事故现场指挥职责（1）根据事故应急救援预案，在现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。（2）指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。（3）负责救护受伤人员和寻找失踪人员。（4）负责现场应急救援任务分配和人员调度。（5）把事故情况，可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。（6）与消防等应急部门合作，提供建议和信息。（7）维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护（8）负责事故后的现场清理。六、应急救援小组根据学校特点和需要，分别设置：总指挥：（1）师生联络小组 负责人：（2）疏散引导小组 负责人： （3）医疗救护小组 负责人： （4）安全保卫小组 负责人： （5）后勤保障小组 负责人： 七、应急救援通讯录应急电话：火灾：119 报警：110 紧急救护：120学校电话： 学校应急疏散演练预案为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校的安全与稳定，我校特制定本应急疏散演练预案。 一、实施对象和范围 全体师生。 二、演练时间： （一）预定演练：每周四（二）非预定演练：结合本校实际情况制定 三、组织机构与职责 、应急疏散演练领导小组 组 长：孟凡辉 副组长：殷新泉 成 员： 及各班班主任职责：布置本校开展演练工作。 2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组，其成员和职责如下： （1）演练现场指挥组 组长： 王保理成员： 及各班班主任基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。 （）演练紧急疏散组 组长：马建芳成员：及各班班主任基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 （3）演练后勤保障组 组长： 崔爱功成员： 及各班班主任基本职责：购置演练时必需的器材等物质。 四、紧急疏散演练程序及要求 （一）、准备阶段： 1、做好演练过程所需的物质准备。 2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。 3、演练要求及演练中应急注意的问题。 演练应事先告知学生，本周有演练，但不具体公布是哪一天。等到特定的一天，课间操或者学生休息时，学校突然以高音喇叭喊：全校紧急疏散！或按约定的信号：如紧急集合铃声等； 学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。（如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各班级都要按要求站在自己的地方，不要出错。） 跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。 越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的学生要注意跑得慢些，避免在楼道中造成人流积压。 老师的站位要严格要求。（疏散演练时，正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作，没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处，组织学生有序撤离。） 老师上完课不能马上离开教室，以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。 （二）、实施阶段：现场指导人员必须亲临现场，记时，并观察疏散的秩序，密切注意演练过程中可能出现的意外情况，杜绝意外事故的发生，作适当的指导。 （三）、总结阶段：疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题。 五、巩固提高 让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获，以及对这次活动的建议，三年级以上学生写一写演练体会。 附：消防演练与地震演练应注意细节 （1）消防演练时还应注意跑的姿势（加强低头跑；用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习）。 （2）地震疏散演练时，注意地震刚发生时的躲避演练。教师事先要教会学生如何躲避的常识：靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角；教室中间的学生应及时躲到桌椅底下，并用手护住头部；如果是在建筑物外，应跑到空旷地带；在家里等其它场所，应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。 汛期防洪抢险应急预案 为了加强学校的防洪工作，确保国家财产不因洪涝灾害而受损失，为教育教学工作的正常进行提供保障，现结合我校的实际情况，特制定本预案。 一、组织机构： 1、 防洪工作领导小组 组 长: 李学宝副组长: 孟凡辉组 员: 王保理 刘希光 马建芳 崔爱功 李爱军2、主要职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对防洪抗汛工作的研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育，组织、指导全校防洪抗汛知识的普及教育，广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练，不断提高广大师生防洪抗汛的意识和基本技能。严格按预案要求积极筹集各项物资，强化管理，使始终保持良好战备状态。洪涝灾害情况发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作，把洪涝灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。二、分工：1、在汛期，一旦接到灾情信号后，所有行政人员和防汛工作领导小组成员必须在20分钟内赶赴现场参加抢险救灾工作，手机24小时开通，保持信息畅通。2、 校长担任现场总指挥：负责抢险救灾的全面指挥和所需经费的保障工作。3、李爱军同志担任信息联络，在最快最短的时间内把灾情向上级（教育局）和当地派出所报告，请求支援。4、德育处：在孟凡辉副校长的带领下立即组织班主任及相关人员将学生、教师家属转移到安全地带并妥善安置，做好维护稳定的工作。5、总务主任崔爱功：组织人力、物资、交通运输工具等。确保抢险救灾工作的顺利进行，并将重要物资转移到安全地带（阶梯教室）。安排人员立即疏通排水通道，遇到重大情况立即向校长汇报。6、马凤香负责对相关人员伤亡的抢救和统计工作，同时与120及时联系，做好准备工作，最大限度地减少人员伤亡。7、教务处主任：在马建芳的带领下，根据灾情发生后“先救人后救物”的原则，将教学设备设施、理化生实验器材、教学资料及图书转移到安全地带，保证以后教学秩序的正常教学和需要。8、待灾情稳定后，殷新泉负责将灾情原因、人员伤亡情况、财产损失情况书面向教育局汇报。9、灾情稳定后，立即召开行政会，查明灾情原因、人员伤亡情况、财产损失统计。做好学生家长、教师家属的宣传、教育、稳定和安抚工作。三、防洪减灾措施：1、上级防洪抗汛预报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防洪抗汛工作。2组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭场所，停止各项室内大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对食堂、门卫室、电脑室等重要场所的防护，保证防洪减灾顺利进行。4、加强对广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，维护正常教学、工作秩序。6、按预案落实各项物资准备。7、及时将学校抗洪救灾报告教管办。 一教学区防洪工作措施：1、发生洪涝灾害时值班人员迅速通知防洪领导小组，防洪领导小组及防洪抢险队成员 迅速到位，各施其责，有组织，有秩序地将教学楼各楼层学生疏散到较高的楼层及较高的地段。2、防洪领导小组及防洪抢险队成员在投入防洪抢险中，在保证师生安全的前提下，尽最大限度地保护学校财产将贵重物质设备转移到安全地带。3、各负责人、各班主任和任课教师共同管理好学生，严禁学生到处乱跑、乱窜，确保学生安全。4、校医及时到位并通知卫生防疫部门到校做好救护和防疫工作。 5、组织分工 组 长:李学宝副组长：孟凡辉（1）教学楼负责人员： （2）微机室： （3）办公楼 （4）运动场负责人员： （5）食堂 ： （6）实验室： （7）各班级负责人员 第一责任人：班主任 第二责任人：任课教师6、信号：急促哨声7、逃生路线：灾情发生时教学楼、微机室、实验室、办公楼按照逃生示意图路线有序到操场集合 学校安全工作应急处理预案一、指导思想 根据有关安全工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主”的原则。在学校发生如特大火灾、人员伤害等安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使安全事故损失限制降低到最低范围，特制定本校安全事故处理预案。 二、应急处理指挥机构 校长为安全事故应急处理临时指挥最高负责人；分管校长、德育主任、总务主任为安全事故应急处理现场指挥人；保卫人员、总务人员、水电工负责第一现场抢救工作；各年级组长、班主任负责本年级师生的疏散协调工作；司机负责输送、转移或求援事宜；办公室主任专门负责与上级或有关部门紧急联系；校医专门负责临时救护工作。 三、安全事故应急处理预案 当发生特大火灾、人员伤害等安全事故时 1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到指挥机构，并立即报告上级有关部门。 2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体工作如下： （1）、全校以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。 （2）、用高音喇叭进行现场指挥疏散。 （3）、各年级组长、班主任、任课教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。 （4）、疏散地一般以学校操场为集结点，若遇紧急情况直接疏散出校门。 四、突发事件处置方法 1、遇来人来访不履行登记手续，强行闯入，门卫加以阻止，不得放行。2、若来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。 3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拔打“110”报警， 4、为防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前，要关闭校门。 5、如有事件发生，立即采取救治措施，妥善处理善后工作。 五、学校楼道安全管理措施及疏散预案 1、每天值班领导要严格按照值勤制度，在校门口迎接师生到来。 2、自行车要按指定地点停放，禁止在校园爬墙、爬楼门、坐栏杆，违者通报批评。 3、凡是有学生在学校就有教师管理，保护学生；学生在校有多晚，教师要有多晚。 4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，要求学生有规律、守秩序的上下楼。 5、各班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。 6、学校总务处、政教处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明尤其是消防设施等进行检查，发现问题，及时补救、整改。 学生食物中毒应急预案1、学生在课间或中午用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，立即与卫生防疫部门撤收处理该批全部食品。 2、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生，班主任发现可疑病情后，及时报告卫生室，由卫生保健教师初步检查确定，做出以下措施： （1）、观察病情，对症处理。 （2）、如确定食物中毒，做好以下工作： A、初步诊断、治疗、护理患病的师生。 B、立即报告学校安全工作领导小组，启动应急预案，采取抢救措施。 C、立即向上级有关部门报告。 D、收集相关病情信息，协助卫生部门进行事件调查、处理。 3、学校主管领导立即指挥抢救工作，协调有关单位和部门的抢救，向教育局主管部门： （1）、责令小外食杂店或小摊小贩立即停止供应活动。 （2）、由卫生保健教师负责立即向上级卫生部门报告，报告时间间距离发病时间不得超过2小时。 报告电话：（1）、教管办电话： 学校电话;（2）、报告110或120（3）、会负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门的处理。 （4）、班主任负责协助卫生老师护理患病学生，如发现人数较多，治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送到医院治疗。 （5）、德育处做好师生思想工作，稳定学生情绪；负责家长的疏导工作；向新闻部门解释工作；协助学校领导做好善后处理工作。 （6）、卫生室要深入各班级配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。 （7）、总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心必须品的供应。 （8）、德育处负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作，按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。 预防与控制传染病工作预案传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响作用。根据上级领导及有关文件精神，特制订学校“传染病”应对预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施： 1、我校学生或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班； 2、学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。 3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。 4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。 5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 6、学校师生员工中发现传染病人，立即上报区教育局、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。 （1）、教管办电话： 学校电话：（2）、报告110或1207、如传染病烈性感染，请示市教育局和其他政府部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。 疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。 8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。学校学生意外伤害事故应急预案一、意外伤害事故应急指挥领导小组 组 长： 李学宝副组长： 孟凡辉组员：王保理 刘希光 马建芳 崔爱功 李爱军二、意外伤害事故的预防 1、学校要利用广播站、班会课、宣传栏等各种宣传机会向学生宣传安全工作的重要性 2、体育教师在组织体育教学时，应主动告知学生有关安全注意事项，并加强相应的保护措施，运动前的准备活动要充分。 3、校保健教师要定期对学生进行健康体检，了解学生的体质健康状况，对于不适合体育运动的学生要及时告知班主任和体育教师。 4、学校体育器材设施应符合规定标准，确保使用安全，并由专人定期检查和维护。 5、体育教师在组织教学活动时，学生必须在教师的视线范围内活动，教师不得脱岗。 6、注意在下课期间的安全防范，不打闹、不做危险动作，不做容易发生事故的动作和行为。三、意外事故应急处理程序 1、意外事故发生后，活动组织者应迅速通知校保健教师，在第一时间内采取有效措施组织抢救。若伤害事故较大的，校保健教师应做好临时紧急处理，防止事故扩大。 2、意外事故发生后，活动组织者必须在第一时间内将情况向校意外伤害事故应急指挥领导小组副组长或成员汇报， 领导小组副组长必须根据学生受伤害的程度，及时通知相关部门实施抢救。 3、意外事故发生后，各部门应绝对服从校意外伤害事故应急指挥领导小组的指挥，不得以任何理由推托。 4、意外事故发生后，班主任老师应及时通知家长，做好家长的安抚工作。校行政值勤人员、校保健教师、班主任必须及时护送学生到达医院，在家长没有到达之前或学生没有脱离危险，不得离开医院。 5、校意外伤害事故应急指挥领导小组应及时写出事故报告报镇教管办。 6、事故发生后财务人员要协调做好做好学生的保险理赔工作。 7、学生病情相对稳定后，要做好责任认定和赔偿的相关事宜。 学校实验室事故处理预案为有效预防学校实验室事故的发生，防止学校实验室事故事态的扩大，保障在实验室进行教育教学活动的师生的生命安全，根据有关文件精神，制定本预案。 一、组织领导： 1、学校实验室事故处理由校安全工作领导小组负责实施。 2、人员分工： 报警：任课教师实验员； 报告：学校电话； 疏散：实验员 救护：校 医； 事故善后处理协商： 二、事故的预防： 1、实验指导老师工作认真负责、专业知识丰富、合格、称职。 2、学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品；教育学生不在实验室随便使用明火。 3、学生必须在教师的指导下，按规范的操作方法进行实验。 4、实验室易燃易爆或有毒物品必须做到“专人专管”的保管。为防止剧毒物品外盗或外流，存放处需安装防盗装置。 5、无关人员不得随意进入实验室。 6、实验室电线、电器必须定期检查，发现问题及时维修、解决。 7、按规定配备足够数量的灭火器材。 三、事故的处理： 1、火灾事故按火灾事故处理预案进行处理，按如下顺序操作：报警、疏散司救等。 2、一旦发生学生伤害事故，立即送学校医务室，由校医视伤者情况决定是否送医院，若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。 3、通知受伤学生家长，如实告知情况。 4、保护现场。 5、报告。一般事故当天向教管办书面汇报；重大事故必须立即向教管办汇报，先口头、后书面。 6、通知保险公司校方责任险理赔服务部， 7、进行善后处理，接待学生家长，进行理赔或补偿协商 火灾事故应急预案一、处置火灾事故的组织：校安全工作领导小组组 长：李学宝 副组长： 孟凡辉组员：王保理 刘希光 马建芳 崔爱功 李爱军 二、报警程序： 1、任课教师迅速报告学校安全领导小组成员，同时组织疏散学生离开现场。学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 2、根据火势情况，如需报警立即拨打消防中心火警电话（119）。3、学校领导在向教管办领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。 三、组织实施： 1、参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。 2、消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 3、使用器具：灭火器、水桶、脸盆 4、学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。 5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。 四、扑救方法： 1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 五、注意事项： 1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 2、火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 4、严禁组织学生参加灭火。 学校预防地震应急预案为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护人民生命和财产的安全，最大限度地减轻地震灾害，根据中华人民共和国防震减灾法、国家预防地震应急预案和县预防地震应急预案，结合我校防震减灾工作实际，特制定本预案。一、抗震减灾应急机构的组成和职责（一）抗震减灾应急领导小组组长：李学宝成员：全体校干及班主任（二）应急机构的职责1、组长职责地震发生后，领导地震应急工作，统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系。2、领导小组成员职责（1）迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。（2）协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。（3）组织震害损失调查和快速评估，开展地震考察、宏观异常调查，了解和汇总应急工作情况。（4）负责报送地震新闻宣传报道。（5）负责处理领导小组日常事务，办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。二、应急通信保障（一）应急通信保障是应急预案实施的重要条件，一旦发生地震，应急通信设备必须保持畅通无阻。（二）要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信。三、应急行动方案地震临震预报发布后或破坏性地震发生后，立即启动本预案并采取紧急措施。（一）一般破坏性地震的应急反应。地震发生后，抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情，确定应急工作规模，并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期，抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态，具体实施地震应急预案，部署地震应急工作。（二）严重破坏性地震的应急反应1、学校的应急行动发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作。1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。2、根据灾情，及时组织救援队伍的任务，迅速开展自救互救。3、各班要迅速疏散教室内学生，抢救被压人员。4、建立避难场所，妥善安置受伤师生。5、及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级的有关部门的指导。6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作。 学校运动会安全应急预案 为切实做好宁车沽学校运动会期间的安全管理工作，积极应对可能发生的各类突发事件，确保运动会的正常开展和全校师生的生命财产安全，最大限度地减少伤亡和财产损失，根据滨海新区的有关规定并结合我校实际，特制定校运动会期间的安全安全应急预案。一、安全应急组织机构： 为切实加强运动会期间安全工作的组织领导，确保应急工作的顺利进行，职责明确，责任到人，学校成立运动会期间安全应急工作领导小组。组 长： 李学宝副 组长： 孟凡辉成 员： 郭军民 宿廷兰二、制定科学、详尽、可操作性强的运动会规程，编排科学合理的运动会秩序册。三、具体实施方案（1）运动会前做好以下工作：1、运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员、各班班主任召开一次会议，布置运动会事宜，提出安全方面的要求。2、班主任利用班会向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。（2）运动会期间做好以下工作：1、运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人，各司其责，杜绝事故的发生，以确保运动会正常进行。2、裁判员应负责好本裁判区域内运动员的安全，确保比赛的正常进行。3、班主任全程跟班，负责运动员参加比赛，组织班中学生有秩序地观看比赛，确保班中运动员与其他学生的安全。4、运动会期间，由学保处划分各班观看区域，严格班主任考勤制度。5、运动会期间，班主任不得擅离职守和迟到早退，组织学生定点文明观看，不准学生擅自离开校园和运动场，学生伤病及时送往医务点救治，发生意外事故及时报告安全应急领导小组，确保全班学生安全守纪。6、运动会期间大会组委会对管理人员、裁判员、后勤保障人员进行监督和考勤。一旦发生事故，根据现场指挥系统，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。7、对工作不负责任造成重大事件和不良影响的，学校将追究相关责任人的责任。四、安全责任人职责（1）安全应急领导小组成员确保通讯畅通 （2）各辅导员到岗在位负责；（3）保卫人员、学生纠察不停地检查巡视，发现隐患及时报告；（4）运动会现场设医务点，配校医1名，配应急车辆和驾驶员；（5）门卫保安应严格执行学校规章制度，严禁外来闲杂人员进入运动场，学生进出运动场需凭有效证件方可进出。五、应急处理（1）应急指挥：1、应急处理指挥由本预案应急领导小组组长任总指挥，负责组织协调指挥抢险疏散，及时报110、120抢险中心并向上级报告有关情况。2、总指挥因故不在，由副组长替补。（2）现场抢险救援1、 径赛场区域：由马凤香负责指挥调集抢险人员抢险。2、 投掷区域由崔爱功负责指挥调集抢险人员抢险。3、跳远区域由李爱军负责指挥调集抢险人员抢险。4、 趣味赛区域由殷新泉负责指挥调集抢险人员抢险。5、现场各班辅导员负责做好本班学生的自我安全保护工作。6、安全的疏导由学保处责指挥调集。7、突如其来的伤害事故（件）由保卫科责指挥调集抢险人员抢险。同时，事发现场第一责任应按下列规定处置：发现学生在运动场内受伤或身体不适，应当立即向辅导员和学保处长报告，并送校医救治。如校医、处领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或辅导员陪同到医院。外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及的，应立即通知学保处带班领导或其他行政领导，及早将闯入者逐出运动场。运动场内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发事件的当事人为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学保处领导。事态严重的，为防不测，应拔打“110”报警求助。（3）应急领导小组组长可根据雨的大小决定比赛是继续进行还是暂停，各校区将运动员带回班级待命，随时准备继续进行比赛，不得擅自远离。（4）遇停电，运动会继续进行。后勤服务中心及时进行检修。（5）善后处理:事故发生以后由学校应急抢险指挥小组领导及有关安全责任人员参加，除负责现场抢险外还应及时报告主管部门并积极配合上级领导对事故情况的调查，分析事故产生的原因、事故责任人的处理建议等工作。（6）信息报告：安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报，事态严重的，学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信畅通。六、安全教育保障：广播站、各辅导员要广泛宣传运动安全、食品卫生安全、道路交通安全和社会公德等内容的教育活动，使全体师生自觉遵守学校规章制度、社会公德，知法、守法，确保活动安全有序的开展，使不安全隐患消灭在萌芽状态。 交通安全应急预案为确保安全，预防我校学生可能发生的交通及其他安全事故，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，确保学生安全，特制订本方案。一、案制订依据的原则1教育性原则。经常召开安全工作会议，不断强化安全工作要求，使全体同志高度重视安全工作；建立健全安全工作制度，规范安全工作管理，使安全工作做到经常化、制度化；坚持责任到人，强化安全督查。教育学生不乘坐“三无”、超载车辆。2预防性原则。坚持预防为主，防患于未然；一旦出现突发情况，即应迅速启动应急预案，尽可能将损失和影响消除或降到最低程度。二、处理交通安全事故方案1、报告。一旦出现交通安全事故，我校所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序：现场教师或知情教师在第一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组正副组长或组员报告情况；交通安全工作领导小组的成员在第一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组正副组长报告情况；组长根据情况决定向上级及有关部门报告。情况非常特殊可越级上报。2应急工作分工：现场处理组: 职责任务：迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下事宜：向交警报告情况；向医院要求，做好抢救准备；向教育局、向乡政府报告；向校内发出指令。留校处理组：职责任务：迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准备工作：迅速查清乘车学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名；迅速通知应急组及其他有关人员集中；根据现场处理组的指令，迅速落实医院、车辆、及有关人员。机动应急组: 职责任务：迅速到校集中待命，做好随时准备接应的一切准备。3安全工作领导小组的通讯要求安全领导小组成员应做到：工作日，上班前至清校后一小时内，必须保持通信畅通；休息日，必须开机，应做到24小时开机。四、其他1、发生事故后，常务副组长应及时向组长（法人）汇报，不迟报瞒报。2、对未能尽责而发生责任事故的有关人员，学校将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。学校消防安全应急预案为规范和加强本校消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。 一、组织机构：组 长：李学宝 副组长： 孟凡辉组 员：王保理 刘希光 马建芳 崔爱功 李爱军2、工作小组： 灭火行动小组： 组长：王保理 组员：全体教师 主要职责：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。 疏散引导组： 组长：刘希光 组员：班主任教师主要职责：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、 迅速、安全撤离火灾现场。 通讯联络组： 组长：马建芳主要职责：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报市教育局办公室。 救护安全组： 组长：崔爱功主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施， 及时现场救护或移交120急救中心。 二、预防措施 ：1、开展消防知识的宣传工作 根据消防知识进学校要求，通过广播、闭路电视、黑板报等形式，宣传消防知识，并建立消防宣传墙，设置消防宣传长廊，把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。 2、加强学校消防硬件建设： 建立志愿消防站，设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。设立总务处为学校消防管理办公室。 3、设置必要的消防设施标志 在校园内设置学校示意图，标明消防设施，水源和消防宣传标志。 4、经常巡查，排除隐患。 对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。三、应急措施 1、发生火灾时，由现场教师或学生向校长或副校长或学校行政报告，学校领导立即通知相关领导与全体教师到达预定地点。 切断电源、广播告知。（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全校恐慌） 呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120报教管办、市教育局。 打开校门 灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。 疏散引导组到位；疏散线路原则上按学生出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。 2、撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级学生，后撤离同层次学生（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间，由班主任迅速到班级现场指挥撤离，其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时，由任课教师现场指挥撤离，空课教师按要求到楼道指挥。 四、有关要求 1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止学生因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。2、学生不得参与救火。学生疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。 3、稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数，并向指挥教师汇报学生情况。4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为学生疏散争取更多时间，在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。 5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。触电事故应急预案本应急预案的要点是：抢救触电者，避免在抢救时发生其它事故。1、触电事故的任何人员都应当在第一时间抢救触电者，并让在场人员打120求援，同时向值班领导报告。2、解脱方法：（1）切断电源。（2）若一时无法切断电源，可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。（3）用绝缘工具切断带电导线。（4）抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体。注意：要预防触电者解脱后摔倒受伤。另外，以上办法仅适用于220/330V“低压”触电的抢救。对于高压触电应及时通知供电部门，采取相应的紧急措施，以免发生新的事故。3、医务人员到达前的现场抢救方法：（1）触电者神智清醒，让其就地休息。（2）触电者呼吸、心跳尚存、神志不清，应仰卧，周围保持空气流通，注意保暖。（3）触电者呼吸停止，则用口对口进行人工呼吸。触电者心脏停止跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环。若呼吸、心脏全停，则两种方法同时进行。 注意：现场抢救不能轻易中止，要坚持到医务人员到场后接替抢救。4、事故发生后，单位应立即在现场设置警戒线，维护抢救现场的正常秩序，警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。5、事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治，事故调查和排险抢修工作完毕，现场已无事故隐患时，方可解除。6、事故发生后学校应当立即向教管办报告。 体育课意外伤害事故应急预案1. 体育老师要牢固确立安全第一的意识，把学生上课活动安全放在首要位置。每学年开始，体育老师要结合学生体质健康标准测试，会同卫生室老师一同排摸学生体质健康情况，掌握全校患有心源性、脑源性等疾病学生情况，对自己所教班级的这类学生情况，要了如指掌，做到心中有数，确保运动安全。体育老师要在备课时，针对每堂课内容，制定相应的安全措施。2、体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，以及发生四肢无力、面色苍白等症状时，要立即采取将其安置阴凉通风处、人工呼吸等应急措施，并同时通知校医务室和分管领导到场救治。严重者由学校卫生老师陪同立刻送往医院，并及时向学校领导汇报。3、 体育课上一旦发生运动性伤害事故时，任课教师要沉着冷静，立即通知校医务室老师和分管主任到场，在第一时间对事故做出判断，及时处理解决问题，严重者要马上报告学校主要负责人，并由学校卫生室老师陪同立刻送往医院，不得以任何理由拖延。4. 发生运动性严重伤害事故学校要及时上报有关领导。尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。通过证据材料的分析，做出对事故性质的认定和结论，分清责任。控制现场，维护秩序，劝无关人员离开现场，防止发生混乱局面；接待好家长，做好解释说明及思想工作，做好事故的善后工作。治安保卫工作应急预案1. 学校平时要定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，邀请公安部门讲法制课，增强师生的法律意识。发挥班主任和学生干部的作用，深入细致地开展学生工作，发现学生之间的矛盾及时处理。2. 学校大门实行封闭式管理，师生凭学生卡出入校门。严格执行来访登记制度，防止坏人进入校园滋事。3. 校内发生斗殴事件时，班主任、教师、学生干部都要立即报告有关责任人。有关责任人要迅速到达现场制止，并及时通知家长。无法制止的，有关责任人要立即拨打110报案。学校要对参加斗殴的学生进行教育，对情节严重的给予必要的处分，防止此类事件再次发生。4. 发现坏人进入学校捣乱或寻衅时，获得事件信息的任何人都要在第一时间向有关责任人或单位领导报告，并同时打110报警。5. 有关责任人或任何现场工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。若有校外人员参与斗殴，应设法防止他们逃离。6. 有关责任人利用通讯网络，宣布学校进入全面应急状态。迅速集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。7. 若斗殴者手中有器械，应首先收缴所有斗殴器械。对有流氓恶势力嫌疑的校外人员，应交警方处理。8. 要视事态发展，必要时有关责任人要及时果断地组织班主任、教师疏散引导所有学生和无关人员撤离至安全区域。并及时向公安、消防、救护、社区有关部门、单位求援，争取外援迅速赶到事件现场。9. 组织人员实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。及时送受伤的学生到卫生室治疗。卫生室不能治疗的，及时送医院或拨打120。10. 事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。并要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析，要防范学生在校外遭到殴打。学生大型集体活动应急预案为有效防范重、特大安全事故的发生，及时消除各类事故隐患，事故发生后，立足于尽量减少人员伤亡及财产损失，并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作，根据国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定及上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际，特制定本预案。一、组织领导处理重、特大安全事故，要按学校分级管理的原则。学校发生安全事故，要立即报告当地政府和市教育主管部门。