全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课时跟踪练(一)A组基础巩固1(2018全国卷)已知集合Ax|x10,B0,1,2,则AB()A0 B1 C1,2 D0,1,2解析:因为Ax|x10x|x1,所以AB1,2故选C.答案:C2(2019天门三地联考)设集合A1,2,3,B4,5,Mx|xab,aA,bB,则M中元素的个数为()A3 B4 C5 D6解析:因为A1,2,3,b4,5,又Mx|ab,aA,bB,所以M5,6,7,8,即M中有4个元素答案:B3(2018天津卷)设集合A1,2,3,4,B1,0,2,3,CxR|1x2,则(AB)C()A1,1 B0,1C1,0,1 D2,3,4解析:因为A1,2,3,4,B1,0,2,3,所以AB1,0,1,2,3,4又CxR|1x2,所以(AB)C1,0,1故选C.答案:C4设集合PxR|1x3,QxR|x24,则P(RQ)()A2,3 B(2,3C1,2) D(,2)1,)解析:易知Qx|x2或x2所以RQx|2x2,又Px|1x3,故P(RQ)x|23,Bx|xa,若ABA,则a的取值范围是()Aa1 Ba1 Ca3 Da3解得1x3,即集合Ax|1x3因ABA,则AB,而Bx|xa,所以a1.答案:A8(2019豫北名校联考)已知集合Mx|y,Nx|ylog2(2x),则R(MN)()A1,2) B(,1)2,)C0,1 D(,0)2,)解析:由题意可得Mx|x1,Nx|x2,所以MNx|1x2,所以R(MN)x|x1或x2答案:B9(2017江苏卷)已知集合A1,2,Ba,a23若AB1,则实数a的值为_解析:因为AB1,A1,2,所以1B且2B.若a1,则a234,符合题意又a2331,故a1.答案:110集合Ax|x0,Bx|ylgx(x1),若ABx|xA,且xB,则AB_解析:由x(x1)0,得x1或x0,所以B(,1)(0,),所以AB1,0)答案:1,0)11(2019上海黄浦模拟)已知集合A1,2,3,B1,m,若3mA,则非零实数m的值是_解析:若3m1,则m2,符合题意;若3m2,则m1,此时集合B中的元素不满足互异性,故m1;若3m3,则m0,不符合题意故答案为2.答案:212(2019安徽皖南八校联考)已知集合A(x,y)|x24y,B(x,y)|yx,则AB的真子集个数是_解析:由得或即AB(0,0),(4,4),所以AB的真子集个数为2213.答案:3B组素养提升13(2017全国卷)已知集合Ax|x0,则()AAB BABCAB DABR解析:因为Bx|32x0,Ax|x2,所以AB,ABx|x2故选A.答案:A14(2019南昌二中月考)已知集合Ax|y,Bx|axa1,若ABA,则实数a的取值范围为()A(,32,) B1,2C2,1 D2,)解析:集合Ax|yx|2x2,因ABA,则BA,所以有所以2a1.答案:C15.集合UR,Ax|x2x20,Bx|yln(1x),则图中阴影部分所表示的集合是_解析:易知A(1,2),B(,1),所以UB1,),A(UB)1,2)因此阴影部分表示的集合为A(UB)x|1x2答案:1,2)16(2019中原名校联考)已知集合Ax|ylg(xx2),Bx|x2cx0,若AB,则实数c的取值范
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 深圳春茗会动画
- 某公司企业文化培训
- 技能综合及诊断复习指导心理咨询师
- 数学函数建模及应用
- 电工技术正弦交流电路
- 生物化学第七章糖类代谢糖的有氧氧化
- 建造师执业资格考试大纲
- 八年级物理浮力课件
- 毕业答辩学生标兵
- 生活与哲学第二单元课件
- 2026中国量子级联激光器行业发展趋势预判及市场前景预测报告
- 跨学科视域下的民乐意象重构-七年级《翻身的日子》审美创生课教案
- 事业单位三重一大制度
- CD5阳性弥漫大B细胞淋巴瘤诊断和治疗中国专家共识(2026年版)
- 《北美冬青盆栽生产技术规范》
- 安捷伦二维液相色谱培训
- 2025~2026学年湖北省武汉市黄陂区统编版二年级上册期中考试语文试卷
- 中国文化概况Chapter4 Chinese Education
- GB/T 13320-2025钢质模锻件金相组织评级图及评定方法
- 履带吊培训课件
- 陕西省西安市高新唐南中学2026届生物高二上期末考试试题含解析
评论
0/150
提交评论