课件：七年级语文狼课件.ppt

狼 蒲松龄,本文选自蒲松龄 先生的文言短篇小说 集聊斋志异,狼,学法指导： 1.走近作者蒲松龄。 2.参照注释，疏通文义。 3.反复朗读，解读内容。 4.梳理脉络，把握结构。 5.复述故事，背诵课文。,蒲 松 龄 蒲松龄（），字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，山东淄川（今山东淄博）人，清代文学家。聊斋志异是他的代表作，是一部文言短篇小说集。“聊斋”是他书房的名字，“志异”是记载了奇闻异事。,课文狼节选自聊斋志异中狼三则，狼三则的第一则说的是屠户为狼所迫，把肉吊在树上，狼为食肉而被钩吊起的故事；第二则写屠户被狼困在一个席棚内，狼以爪伸入，结果为屠户割破皮肉，吹气胀死的故事。我们现在学习的是第二则，是怎样的故事？,“写狐写鬼高人一等，刺贪刺虐入木三分。” 郭沫若评聊斋志异,缀行 窘 苫 弛 眈,少时 瞑 隧 寐 黠,zhu jing shn ch dn,sho mng su mi xi,注意下边红颜色字的读音和书写：,朗读课文 狼 蒲松龄 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而二狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，一狼洞其中，意将隧入以攻其身后也。身以半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。,1.一屠晚归，担中肉尽， 止有剩骨。 2.途中两狼，缀行甚远。 3.屠惧，投以骨。 4.屠大窘，恐前后受其敌。 5.顾野有麦场，场主积薪其中,解释红色词语并翻译文句,6.复投之，后狼止而前狼又至。 7.骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 8.少时，一狼径去，其一犬坐于前。 9.久之，目似瞑，意暇甚。 10.方欲行，转视积薪后，一狼洞其中 11.意将隧入以攻其后。,解释红色词语并翻译文句,1.文中是怎样写狼的狡猾的？ 2.屠户的机智表现在哪些地方？ 3.作者对这件是有什么议论？,熟读课文回答下列问题,熟读课文回答下列问题,1.文中是怎样写狼的狡猾的？,“一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。”,“狼不敢前，眈眈相向。”,“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。”,“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。”,“前狼假寐，盖以诱敌。”,熟读课文回答下列问题,“顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠户奔倚其下，弛担持刀。”,2.屠户的机智表现在哪些地方？,“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。”,熟读课文回答下列问题,3.作者对这件是有什么议论？,“狼亦黠矣，而顷刻间两毙，禽兽之变诈几何许哉？止增笑耳。”,文章结构,屠户遇狼 屠户惧狼 第一部分 记叙屠户与狼相斗的故事 屠户御狼 屠户杀狼 第二部分：议论部分。说明狼无论多么狡诈，都不是人的 对手，终归会被人的勇气和智慧所战胜。,1、一词多义 2、词性活用 洞：名词作动词。打洞；一狼洞其中 犬：名词作状语。像狼一样，其一犬坐于前,文言积累,狼子野心 狼狈为奸 狼奔豕突 狼吞虎咽 狼心狗肺 狼烟四起,拓展 写出几个含有狼的成语,这篇故事记述了一个屠夫战胜两只狼的经过，揭露了狼的贪婪、凶残和狡猾的本性。告诫人们对像狼一样的恶人，不能存在幻想，必须敢于斗争、善于斗争并坚决斗争，去夺取胜利。,课堂小结,第一关:,狼这篇文章的作者 是朝代的， 代表作品是。,课堂检测,清,蒲松龄,聊斋志异,课堂检测,第二关:,解释下列划线的词语： 一狼洞其中 其一犬坐于前 意暇甚。 意将隧入以玫其后也。,洞：打洞,犬：像狗似的,意：神情,意：企图，打算,第三关:,课堂检测,翻译下列句子： 1、其一犬坐于前。 2、一狼洞其中。,另一只狼正在柴草堆里打洞。,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。,第四关：课文的层次,起因,经过,发展,高潮（结局),( )狼,杀 狼,议 论,课堂检测,( )狼,( )狼,遇,惧,御,课堂检测五,本文的寓意是什么？,告诫人们对像狼一样的恶人，不能存在幻想，必须敢于斗争、善于斗争并坚决斗争，去夺取胜利。,再 见,后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考，实际情况实际分析,感谢您的观看和下载,The user can demonstrate on a p