浙教：《玛丽亚的心愿》教学设计第一课时_第1页
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文档简介

浙教：玛丽亚的心愿教学设计第一课时教学目标：1、能读准8个生字的字音，理解词语的意思。2、能仿照第1自然段第1句话，第2自然段第1句话写句子。3、感受中国产品在国外倍受欢迎的可喜情景，引发民族自豪感和商品意识。教学重点：学习生字新词，初步了解课文教学难点：仿写句子教学过程：一、揭题激疑1、齐读课题2、“心愿”是什么意思？玛丽亚是谁？玛丽亚的心愿是什么呢？二、初读课文1、自读课文，学习生字词。2、检查字词：（1）质疑问难（国际博览会、阿根廷）（2）多音字：应、差、兴、卷（3）词语：琳琅满目、价廉物美、大洋彼岸、销售一空（说说“琳琅、廉、彼、空”的意思）3、讨论：玛丽亚的心愿是什么？从哪里看出来？4、给课文分段。（1）分段。说说哪一段是重点段，为什么？（2）讨论段意。三、学习第一段1、指名读第一段。思考：主要写什么？2、这一段的哪个句子给你留下了深刻的印象，为什么？（1）我们的展品有200多种，从布匹、丝绸、挂毯到各种文具，应有尽有，把中国馆装点得五彩缤纷，琳琅满目。（说说应有尽有、五彩缤纷、琳琅满目的意思，想象当时场面）（2）仿写句子。（3）热情的阿根廷观众，每天都把中国馆挤得满满的，争相购买价廉物美的中国商品。（中国的产品优质低价，受到
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