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文档简介
生活中的小数教学内容:课本第(89页90页)练习十八中的19题。教学目标:1通过练习,使学生能正确地进行小数和十进复名数的相互改写。 2进一步培养学生综合应用所学的数学知识解决问题的能力。教学过程与方法:学生在独立思考的基础上进行合作交流。从而巩固所学知识。教学过程:一、引入课题:二、指导完成(8687页)练习十八19题。1(89页)第1、2、3题:填空(1) 0.83m =( )cm 0.53 吨=( )千克 1.05km=( )m 8.03km =( )m 3.25km=( )m 0.75kg=( )g(2)10元7角=( )元 2元8分=( )元 3元7分=( )元7.3元=( )元( )角 5.09元=( )元( )分 6.8元=( )元( )分 6.95元=( )元( )分(3)75cm=( )m 1250m=( )km 4m17cm =( )m 4kg70g=( )kg 10m70cm=( )m 10 吨 28kg=( )吨 (4)在里填上、或。1.63m164cm 824g0.824kg 0.94m102cm1960m1.96km 520cm5.3m 1700kg1.7吨7.03吨703kg 10.5kg1050g 0.39kg390g1.5m1m47cm 1100m1.1km 1080g1.1kg3.6m3m49cm 580kg0.49 吨 700m0.7km2(90页)第5、6、7、8、9题:解决问题三、课堂检测:1用小数表示下面各题里的数据。(1)一艘轮船重75800千克。(用吨作单位)( )(2)一只老虎身长2.4米。( 用厘米作单位)( )(3)珠穆朗玛峰高度约为8.808千米。(用米作单位) ( )(4)我国发射的第一颗人造地球卫星,最大速度约每秒运行8100米,(用千米作单位)( )最小的速度约每秒运行6300米。(用千米作单位)( )2解决问题。(1)乐山大佛的手指长8.3m,口横长为3.3m,各合多少厘米?(2)我国最长的古城墙明代南京城墙长达336500m,合多少千米?(3)松柏林能分泌杀菌素,杀菌素可以静化空气。1的松柏林每天能分泌杀菌素5.4g,1000的松柏林每天分泌杀菌素多少千克?(4)明峰小学的操场是一个长85m 、宽58m 的长放形。如果把长方形的长、宽都缩小1000倍画在纸上,图纸上长方形的长、宽各应画多少米?(5)一种棉纱1 匹可织布7.2 ,这种棉纱1 匹可织布多少厘米? 四、拓展延伸:在里填上合适的数字
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