


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
六年级上册语文期末试卷一、积累与运用(40分)1给下面的拼音写出相应的汉字。(10分)今年的“五一”假期,妈妈o了一次春游聚会,请亲朋好友们带着自己的家jun到郊外游玩、野cn。阳光透过树缝,照在绿yn的草地上,my着温暖的阳光,ln听着chnchn的流水声,远望着瀑布从duqio的山涧泻下,多么qi意!该吃饭了,我们在草地上搭建临时ch房,hnko美味的食物,yu闲地聊天。快乐的一天要结束了,我们在回去的路上依然兴奋不已,笑声不断,r得路上的行人pnpn回头看。在这美好的时刻,我许下一份心愿:愿真zh的感情永存,祝好人一生jxin。2在字的正确读音上打“”。(3分)镌刻(junjn)水浒(xh)矜持(jnjn)吊唁(ynyn)绝弦(xinxun)扁舟(pinbin)3将四字词语补充完整,并选择恰当的填空。(7分)( )不经心久( )重( )( )耳欲( )长( )跋( )无影无( )( )扬( )挫美不( )收( )连忘( )(1)“专心致志”的反义词是。(2)我离开家乡十年,再回到这里见到了的老师和同学。(3)不用去国外,来到西安世博园会的海外大观园,你就能欣赏到欧洲园林的瑰丽多姿。这里的景色一定会让你。4按要求写句子。(3分)(1)仿写句子。(2分)没有一本书的人家,是没有一朵花的花园;没有一本书的人家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的人家,是;没有一本书的人家,是。(2)修改病句。(1分)听了爷爷讲的故事,我不约而同的笑起来。7在综合性学习轻叩诗歌的大门中,你采用了哪些方法搜集诗歌?请从你课外搜集到的诗歌中,选择你最喜欢的一首写下来,并说说你喜欢的原因。(6分)方法:诗歌名:作者:诗句:二、阅读思考与感悟。(30分)我学习成绩一直名列前茅,老师们都很看重我,同学们也很佩服我,我不禁有些飘飘然,滋长了骄傲情绪。上学期发生了一件事,对我触动很大,使我认识了自己。放假之前的一次班会,班里要评选优秀少先队员。我曾连续两年都被评上,今年一定是我的,我心里美滋滋地盘算着。可是提名的时候,一连提了五、六个人,还没有听到我的名字,我不禁有些发慌了。这时忽然听见夏萍说()老师()我选苏怡()我兴奋极了()心想()夏萍不愧是我的好朋友()够意思()出乎意料的是()经过举手表决()我的票不如夏萍的多()落选了我的泪水顿时充满眼眶,是委屈,还是悔恨,两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我;邻居们在议论我;爸爸妈妈在责备我。“大家还有意见吗?”老师微笑着问。“老师,我有意见。”突然有人站起来说,又是夏萍。她不等老师说话,便滔滔不绝地讲下去:“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够,而且有骄傲情绪,但这些是可以帮助她改正的。除此之外(),她敢于批评班里的不良现象,有工作能力。特别是她学习努力,成绩一直很优秀。她符合优秀少先队员的条件。”班里安静极了,很久才爆发出一阵热烈的掌声,最后表决,三十只手齐刷刷地举起来,同意夏萍的意见。我不由得又落泪了,这是高兴的泪,也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄,只顾想自己怎样,不能正确地对待荣誉。而夏萍心胸宽阔、品德高尚,能当面指出我的缺点,这才是优秀的少先队员。想到这里,我猛然站起来说:“我不够格,真的!”我又加重了语气:“到现在我才感到我不如夏萍!”老师听完笑了,语重心长地说:“你在这次评选中确实长大了。要记住,正确地认识自己,就是进步的开始。”1结合上下文解释词语。以身作则:_名列前茅:_2请给第二自然段加上标点。3用“_”画出一处描写心理活动的句子。4根据“”划分好的段落,概括各段大意。_5写出这篇短文的主要内容。_三、作文(24分)有这样一首歌:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你”你肯定很
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 细胞间连接蛋白作用-洞察及研究
- 家庭农场共建与利润分配合同
- 多因素身份认证-洞察及研究
- 成本加酬金施工合同范本
- 土石方工程合同居间协议
- 固定总价EPC合同范本
- 商业用地租赁合同及公共设施管理协议
- 广告招牌灯采购合同范本
- 工厂生产合同协议书范本
- 废弃旧煤场出租合同范本
- 电气照明系统课件
- 临时用水施工专项方案
- 北京市各县区乡镇行政村村庄村名明细
- GB∕T 9286-2021 色漆和清漆 划格试验
- DB35∕T 1844-2019 高速公路边坡工程监测技术规程
- 720全景照片制作方案及发布流程
- 工作责任心主题培训ppt课件(PPT 26页)
- 除尘器基础知识培训资料(54页)ppt课件
- 完整解读新版《英语》新课标2022年《义务教育英语课程标准(2022年版)》PPT课件
- 《国际商务(双语)》课程教学大纲
- 2011版义务教育生物课程标准word版
评论
0/150
提交评论