二年级语文下学期期末检测卷冀教版.doc

2016-2017学年下学期二年级期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、看拼音,写字词。(10分)二、字词练习。(21分)1.把下列词语补充完整。(4分)春()盎然 春()花开春风()雨 春色()园2.照样子,做生字加减法。(6分)例:前+刀=剪盛-皿=成禾+只=() 弓+虽=()穴+犬=() 跳-=()坡-土=() 湿-氵=()3.选择合适的字词填在横线上。(5分)(1)为了举办好上海世博会,中国馆的建设者们先后服了许多困难。(刻克)(2)运动健儿们为备战下一届奥运会不断地苦训练。(刻克)(3)然那里又发生了洪涝灾害,我们就应该立展开救援行动。(即既)(4)那位女护士地盯着这位外科专家。(严肃严格)4.在括号里填上合适的词语。(6分)()的月亮()的九龙壁()地下雨()地称象笑得()跳得()三、句子练习。(10分)1.把下列诗句补充完整。(4分)(1)不知细叶谁裁出, 。(2)春雨断桥人不度, 。(3) ,拂堤杨柳醉春烟。(4) ,怕得鱼惊不应人。2.照样子,结合相关课文选择四个对象中的一个写句子。(3分)美丽的公鸡小马女娲刘胡兰例:美丽的公鸡:公鸡啊,你光有美丽的外表可不行,还要实实在在为大家做事啊!: 3.看米老鼠插图,写一个形象、生动的句子。(3分)四、按课文内容完成练习。(18分)1.“湖面上一片片荷叶,一枝枝荷花。那些荷花有白的,有,还有,真好看!”这句话主要是从和这两方面来写湖面的。2.“歌声会把您,让您看到小溪里,闻到山花,听到。”这句话中的“歌声”是指。3.找骆驼告诉我们在生活中、的好处;铜板的响声中的阿凡提,教训了霸道的(填人物)。4.春日晨景描写的是的景色,其中这两句话让我印象最深: ,。五、口语交际。(11分)为了让暑假过得更充实、更有意义,你打算怎么安排这段时间呢?下面请你把安排简要地列出两三条吧。六、阅读理解。(15分)动物的舌头动物的舌头,无奇不有。猫的舌头上有肉刺儿,可以梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是(申伸)出来,帮助散(snsn)发身体的热量。变色龙的舌头比身体还长,平时藏在嘴里,见到飞虫,能突然弹出粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的,舌头长着(到倒)刺儿,能把害虫从树洞里(钓钩)出来吃掉。动物的舌头多么奇妙啊!1.短文共有个自然段。(1分)2.请在短文中的括号里选择恰当的字和读音,画“”。(4分)3.短文是围绕哪句话来写的?用“”画出来。(2分)4.根据短文内容填表。(8分)动物舌头的特点作用猫狗变色龙啄木鸟七、看图写话。(15分)图上画的都有谁?他们在哪里,要干什么?看图想象一下,再编一个故事写下来。参考答案一、1.眼睛露珠2.疲劳3.蛙格怀病二、1.意暖化满2.积强突兆皮显3.(1)克(2)刻(3)既即(4)严肃4.弯弯闻名中外拼命巧妙合不拢嘴很高三、1.(1)二月春风似剪刀(2)小舟撑出柳阴来(3)草长莺飞二月天(4)路人借问遥招手2.小马小马啊,你遇到事情要多动脑筋,有时很有必要亲自去做一做,才能知道其中的原因啊!3.米老鼠一只手拿着花儿,一只手拿着帽子,笑得多开心啊!四、1.挨挨挤挤摇摇摆摆粉的红的荷叶荷花2.领进山野滚动的清波扑鼻的芳香百鸟齐鸣的欢歌蝈蝈儿的叫声3.仔细观察认真思考机智幽默饭馆老板4.春天早晨新荷浮水层层碧小草漫坡片片青五、1.先完成老师布置的作业;2.和爸爸妈妈一起出去游玩一周左右;3.回来后再写写心得体会,并看看课外书。六、1.三2.伸sn倒钩3.动物的舌头,无奇不有。4. 猫:有肉