七年级地理下册9.1美国学案设计2（新版）新人教版.docx

第一节美国学生活动资料评价量规一、阅读地图,以图定位1.在教材P74图9.1“美国在世界的位置”中找到美国的位置,并说出美国的领土组成。2.在图中绘出北极圈、北回归线及赤道,说出美国的纬度位置。3.在图中相应位置填注太平洋、大西洋、墨西哥湾、加拿大,分析美国的海陆位置。能够在地图上快速准确地找到美国的位置。通过查找地图指出美国的领土组成及其地理位置。掌握在地图上查找一个国家的领土构成和地理位置的方法和技能。自我评价为星级续表学生活动资料评价量规二、图说民族大熔炉谈多元文化1.查一下图片中的美国名人的祖籍。结合美国的人种构成图(2010年),谈谈你对美国的认识。美国的人种构成(2010年)2.对比日本大和民族,说出美国美利坚民族的特点。3.多种族、多移民的社会对美国文化的形成有什么影响?4.华人、华侨为美国做出了哪些贡献?5.图中对话反映了美国什么社会现象?你有什么看法?能够说出美国民族、种族构成。能够利用数字、图表等资料分析说明美国的民族、种族构成。学会运用资料说明美国民族大熔炉形成的多元文化。自我评价为星级三、分析地图,寻找联系,解决问题能够根据地图和资料观察美国地形、地势和降水特点。自我评价为星级续表学生活动资料评价量规1.读图找出科迪勒拉山系、中央大平原、密西西比河和五大湖的大致范围,分析美国的地形特点。2.画出美国沿40N纬线的地形剖面图,分析美国的地势特点。3.分析美国的气候特点。4.分析美国年降水量的分布规律。5.读美国本土农业带的分布图,完成下列各题。(1)图中体现出的美国农业特点是。(2)在图中填写字母代表的农业带的名称。(3)请归纳影响A、D农业带分布的主要因素。(4)分析影响B农业带发展的因素。自然因素:人文因素:能够运用地图和资料总结美国的农业特点。运用资料和地图说出美国农业发展特点及其与地形、气候的关系。自我评价为星级四、对话美国高新技术产业1.根据信息归纳美国信息技术产业对经济发展的主要促进作用。续表学生活动资料评价量规2.观看美国“波音787”对话中国“欧码”衬衫,完成下列各题。飞机和衬衫在销售过程中价值有什么差异?同样价值,谁更耗材耗力?谈谈你对高新技术产业产品价值的认识。自我评价为星级五、课堂评价1.请将美国农业带名称及影响因素对号入座。ABCD2.读图,完成下列各题。(1)写出图中字母代表的地理事物名称:A河,B洋,C(最大城市)。(2)美国(地形类型)面积广大,这有利于农业的化和专业化生产。(3)目前,美国经济增长主要得益于高新技术产业的发展。位于(城市)东南的“硅谷”,成为美国高新技术产业的中心。请你说出该区域成为高技术产业区的原因。(4)中美之间的合作与对话属于“”(“南北对话”“南南合作”)。能够理解高新技术产业的价值特点。能够运用资料说明高新技术产业对美国经济发展的作业。理解美国高新技术产业对美国经济发展的促进作用。自我评价为星级参考答案一、1.略。本土、北美洲西北部的阿拉斯加和太平洋中的夏威夷。2.绘图略。绝大部分位于30N50N之间,跨寒、温、热三带。3.填图略。海陆兼备。二、1.各国移民为美国做出巨大贡献。(言之有理即可)2.美利坚民族人种构成复杂,其中白种人占绝大多数,其次是黑种人,还有少量的印第安人等其他种族。3.各民族、各种族的人民使美国文化繁荣发展。4.华侨李政道、杨振宁、丁肇中为诺贝尔奖获得者;贝聿铭获普利克奖;王赣骏是第一位华裔航天员;华人劳工在美国西部开发和铁路修建中发挥重要作用,修建美国中央太平洋铁路等。5.种族歧视现象。人人平等。三、1.西部高山、中部平原、东部低矮山脉,地形以高原、平原为主2.画图略地势东西高,中部低3.温带大陆性气候分布广4.从东南向西北递减5.(1)地区专业化(2)略(3)A:这里是温带,地势平坦,土壤肥沃,春夏气温高,适合玉米生长。D:这里属于亚热带,气温较高,降水丰沛,适宜发展亚热带作物。(4)位置偏北,气候冷湿;是美国制造业带,城市密集,人口集中。四、1.支柱产业,增加就业,应用广泛,推动其他产业的发展2.“波音787”价值远高于欧码衬衫。“波音787”。高新技术产业的产品价值远高于传统产业