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文档简介
云南省大关县一中2018-2019学年上学期12月考试高一 物理本试卷分第卷和第卷两部分,共100分,考试时间120分钟。学校:_姓名:_班级:_考号:_分卷I一、单选题(共12小题,每小题3.0分,共36分) 1.一辆汽车沿平直公路向东行驶,如图所示是该汽车的速度计,在汽车内的观察者观察速度计指针的变化,开始时指针指在如图甲所示的位置,经过8 s后指针指示到如图乙所示的位置,那么它的加速度约为()A 11 m/s2B 5.0 m/s2C 1.4 m/s2D 1.4 m/s22.关于质点的概念正确的是( )A 只有质量很小的物体才可以看成质点B 只要物体运动得不是很快,就一定可以把物体看成质点C 质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点D 旋转的物体,肯定不能看成质点3.有关参考系的说法中,正确的是()A 变速运动的物体不能做为参考系B 处于任何状态的任何物体均可做为参考系C 在空中运动的物体不能做为参考系D 任何情况下只有地球才是最理想的参考系4.王维的山居秋暝中写道“明月松间照,清泉石上流,竹喧归浣女,莲动下渔舟”,其中“清泉石上流”和“莲动”“下渔舟”的参考系分别可以是()A 水、莲花、渔船B 石头、渔船、岸边C 石头、莲花、人D 水、水、岸边5.物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB3 m,BC4 m,CD5 m且物体通过AB、BC、CD所用时间相等,则O、A之间的距离为()A 1 mBmCmD 2 m6.关于自由落体运动,下列说法正确的是()A 自由落体运动是一种匀速直线运动B 物体刚下落时,速度和加速度都为零C 物体的质量越大,下落时加速度就越大D 当地重力加速度为9.8 m/s2,则物体在该处自由下落的过程中,每秒速度都增加9.8 m/s7.一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动,其速度v随时间t变化的规律如图所示,在连续两段时间m和n内对应面积均为S,则b时刻速度vb的大小为()ABCD8.航空母舰是大规模战争中的重要武器,灵活起降的飞机是它主要的攻击力之一民航客机起飞时要在2.5 min内使飞机从静止加速到44 m/s,而航载飞机借助助推设备,在2 s内就可把飞机从静止加速到83 m/s,设起飞时飞机在跑道上做匀加速运动,供客机起飞的跑道的长度约是航空母舰的甲板跑道长度的()A 800倍B 80倍C 400倍D 40倍9.17世纪,意大利物理学家伽利略根据斜面实验指出:在水平面上运动的物体之所以会停下来,是因为受到摩擦阻力的缘故,则下列说法正确的是()A 该实验是一理想实验,是在思维中进行的,无真实的实验基础,故其结果是荒谬的B 这个实验虽然是想象的,但它得出的结论是可靠的C 该实验是以可靠的事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略次要因素,从而更深刻地反映自然规律D 现在,伽利略的斜面实验已不再是理想实验,是可以做出的实验了10.粗糙水平面上的物体在水平拉力F作用下做匀加速直线运动,现使F不断减小,则在滑动过程中()A 物体的加速度不断减小,速度不断增大B 物体的加速度不断增大,速度不断减小C 物体的加速度先变大再变小,速度先变小再变大D 物体的加速度先变小再变大,速度先变大再变小11.在德国首都柏林举行的世界田径锦标赛女子跳高决赛中,克罗地亚选手弗拉希奇以2.04 m的成绩获得冠军弗拉希奇的身高约为1.93 m,忽略空气阻力,g取10 m/s2,则下列说法正确的是()A 弗拉希奇在下降过程中处于失重状态B 弗拉希奇起跳以后在上升的过程中处于超重状态C 弗拉希奇起跳时地面对她的支持力等于她所受的重力D 弗拉希奇起跳时的初速度大约为3 m/s12.小明在做双脚跳台阶的健身运动,若忽略空气阻力,则下列说法正确的是()A 小明在下降过程中处于失重状态B 小明起跳以后在上升过程中处于超重状态C 小明落地时地面对他的支持力小于他的重力D 起跳过程中地面对小明的作用力就是他对地面的作用力二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分) 13.(多选)质点做直线运动的vt图象如下图所示,则()A 在前1 s内质点做变速直线运动B 在13 s内质点的加速度a2 m/s2C 在23 s内质点的运动方向与规定的正方向相反,加速度方向与12 s内的加速度方向相同D 以上说法均不正确14.(多选)一物体以初速度16 m/s做匀减速直线运动,加速度大小为4 m/s2,有关物体的描述正确的是()A 物体经4 s停下来B 第1 s内的物体位移是10 mC 最后1 s内物体的位移是2 mD 前2秒和前6秒的位移之比为3415.(多选)“蹦极”是一项非常刺激的体育运动,如图所示,某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c点是人能到达的最低点,b点是人静止悬吊着时的平衡位置,人在从P点下落到最低点c的过程中()A 人在Pa段做自由落体运动,处于完全失重状态B 人在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态C 人在bc段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态D 人在c点,人的速度为零,其加速度为零16.(多选)如图所示是我国“美男子”长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景,宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验,下列说法正确的是()A 火箭加速上升时,宇航员处于失重状态B 飞船加速下落时,宇航员处于失重状态C 飞船落地前减速,宇航员对座椅的压力大于其重力D 火箭上升的加速度逐渐减小时,宇航员对座椅的压力小于其重力分卷II三、实验题(共2小题,共16分) 17.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.1 s(计算结果保留3位有效数字)(1) 电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,下列选项中:A时间间隔 B位移 C平均速度 D瞬时速度我们可以从纸带上直接得到的物理量是_,测量得到的物理量是_,通过计算能得到的物理量是_(2)每两个计数点间还有_个点没有标出(3)试根据纸带上各个计数点间的距离,每隔0.1 s测一次速度,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(4)将B、C、D、E、F,各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线18.某实验小组利用小车、一端带有滑轮的导轨、打点计时器和几个已知质量的小钩码探究加速度与力的关系,实验装置如图甲所示甲乙丙(1)图乙是实验中得到的一条纸带,图中打相邻两计数点的时间间隔为0.1 s,由图中的数据可得小车的加速度a为_m/s2;(2)该实验小组以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F为横轴,作出的图象如丙图中图线1所示,发现图象不过原点,怀疑在测量力时不准确,他们将实验进行了改装,将一个力传感器安装在小车上,直接测量细线拉小车的力F,作aF图如丙图中图线2所示,则图象不过原点的原因是_,对于图象上相同的力,用传感器测得的加速度偏大,其原因是_;(3)该实验小组在正确操作实验后,再以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F和传感器测得的F为横轴作图象,要使两个图线基本重合,请你设计一个操作方案: _.四、计算题19.某运动员进行百米赛跑训练,假设其运动过程先做匀加速直线运动,然后做匀减速直线运动,最后以12 m/s的速度冲到终点,成绩为10 s,问:(1)该运动员百米赛跑全程的平均速度是多少?(2)假设其加速过程中的加速度大小是4 m/s2,则其加速所用时间是多少?20.已知O、A、B、C为同一直线上的四点,AB间的距离为l1,BC间的距离为l2,一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A、B、C三点,已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等求O与A的距离21.用20 N的水平拉力拉一个放在水平面上的物体,可以使它产生1 m/s2加速度,若用30 N的水平力拉这个物体,可以产生2 m/s2的加速度求:(1)物体受到的摩擦力大小;(2)用40 N的水平拉力拉这个物体产生的加速度大小22.如图所示,质量为2 kg的物体在40 N水平推力作用下,从静止开始1 s内沿竖直墙壁下滑3 m求:(取g10 m/s2)(1)物体运动的加速度大小;(2)物体受到的摩擦力大小;(3)物体与墙间的动摩擦因数答案1. D2.C3.B4.B5.B6.D7.A8.D9.C10.D11.A12.A13.BC14.ACD15.AB16.BC17.(1)A BCD(2)4 (3) 0.4000.4790.5600.6400.721 (4)如图18.(1)0.195(2)未平衡摩擦力或平衡不足钩码的重力比细线的拉力大(3)将n个钩码都放在小车上,每次从小车上取一个钩码挂在细线上,其余钩码留在小车上随小车一起运动(其他答案也可以得分)19【解析】(1)该运动员百米赛跑全程的平均速度(2)设运动员加速所用时间为t,则加速过程,运动员的位移;那么运动员做减速运动的时间为10-t,运动员做减速运动的平均速度,所以,运动员做减速运动的位移;所以有:100=,所以,;20.【解析】首先画出运动情况示意图:解法一基本公式法设物体的加速度为a,到达A点时的速度为v0,通过AB段和BC段所用的时间都为t,则有l1v0tat2l1l22v0ta(2t)2联立以上二式得l2l1at23l1l22v0t设O与A的距离为l,则有l联立以上几式得l.解法二利用推论法由连续相等时间内的位移之差公式得:l2l1at2又由平均速度公式:vBll1由得:l.21.【解析】(1)对
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