六年级语文下册《24 明天我们毕业》同步精练 苏教版.doc_第1页
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文档简介

明天，我们毕业【积水成渊】一、看拼音，写词语。 jio jin dng ling y wi ch yng nng j g f ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在括号里填上合适的四字词语。(12分)( )的操场 ( )的教室 ( )的同学 ( )的老师 ( )的课本 ( )的画卷三、选词填空。凝聚相聚汇聚 1我们的每一点成绩，都( )着老师的心血和汗水。 2等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校( )。 3无数条涓涓细流，( )成大河长江。特殊特别特地4今天，阳光灿烂，风也显得( )柔和。5这次我从国外回来，( )来拜访当年的小学班主任沈老师。 6这是一场( )的演出演员都是残疾人。四、读例句，再仿写。 1例：在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋! 仿写：在我们心目中，您是 ，您是 ，您是 ！2例：在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。仿写：在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要 ， 。【思维飞跃】五、阅读下面的文段，完成练习。 六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场。那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概!上课铃响了，我们飞快地跑进教室。在课堂上，我们听得 A ，读得 B ，议得 C ，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。1.选择恰当的词填入文中A、B、C处。 动情 热烈 专心 A： B： C： 2用“ ”画出本段的中心句。 3摘抄本段中的比喻句。 4这段围绕总起句写了 、 、 等几个学习生活的场景，表达了 的思想感情。答案一、矫健 栋梁 依偎 雏鹰 凝聚 辜负二、绿草如茵 窗明几净 天真烂漫 和蔼可亲 油墨香气 五彩斑斓三、1. 凝聚 2相聚 3汇聚 4特别 5特地 6特殊四、1. 园丁蜡烛 雨露 2祈祷上苍 让他抚平您脸上的皱纹五、1. A B C
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