四年级语文上册 第4单元 13《白鹅》课时练习（1） 新人教版.doc

13白鹅（1）课文在线鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声喝斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有急促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来要你一口。1.第一段独句成段，理解它在本文中的作用。画出下面每段的中心句。_2.作者善于运用对比的方法来突出鹅_的特点。如，用鹅的_与狗的_对比；用鸭的_与鹅_的_对比。3.现实生活中，你见过鹅吗？你所观察的鹅和文中的鹅有什么异同呢？_ 4.你还仔细观察过什么小动物？它有什么特点呢？简单总结一下吧。_课外提优 鹅我家养了一只鹅，它和我们在一起生活已经四年了。它周身洁白无瑕，淡黄色的双脚和扁圆的嘴，像嵌在白璧上一样；头上那突兀的疙瘩，是它区别于北京鸭的标志。它的步子从容、沉着、稳健。当它昂首挺胸，引吭高歌时，更是显出一副昂扬雄健的姿态。记得它小时候，穿的是淡黄色的绒装，卧着像一团绒球，轻盈柔和。只有当它走动时，人们才发现它是一只小鹅。它在吃食上，从不计较 ，最爱吃青嫩的草。后来，它渐渐褪下黄衫，换上乳白色的新装。慢慢地它就会自己出外觅食，再也不要我们操心了。过了半年，我们的白鹅变得高大了。整天跟邻居们的一群鸭子在河里唱歌呀，游泳呀，戏水呀，觅食呀快乐极了！后来，我发现它似乎当了“司令”了。那些鸭子呢，也都心甘情愿，服服帖帖地听它指挥。清晨，它一路叫喊着走，邻居的鸭子也就纷纷跑出栅门，跟在后面向村外走去。当太阳的余晖染红天边的时候，鸭子们才三三两两地离队进家，它们似乎很有组织纪律，如此早出晚归，日复一日。一天晌午，鹅竟破例提前回家来了，腿上像灌满了铅，那本来就有点蹒跚的步伐越发迟缓了。它东张西望，神情恍惚，一会儿钻进鸡窝，一会儿又跑出来嘎嘎地叫，最后蹲在鸡窝旁的一堆稻草上，平静了下来，悠闲地衔起身边的草，把它丢在腹下。我猛然意识到它可能要下蛋了。待我再去看它时，它早已悄悄离去了。我欣喜地去察看它蹲过的地方，瞅了又瞅，却什么也没有！我很失望，但我又不死心，便随手去拨那些稻草。啊！一个比我的拳头还大的雪白的蛋露出来了！好大呵！我想：这家伙，真是个机灵鬼儿，下了蛋还用草盖上，准是怕别的东西伤害它的“宝贝”！差点儿把我也哄住了。别看它平时很文静，它对残暴的敌人却毫不示弱，动作竟是那样的敏捷勇猛。记得一个晴朗的夏夜，我们早已睡下了，鹅照例睡在鸡窝旁。突然，一阵鸡的叫声把我从熟睡中惊醒。接着，又是一声尖叫。我侧耳细听，“沙沙沙”“刺刺刺”！好像什么东西在相互搏斗似的。我一骨碌爬起来冲向鸡窝。“啊！”月光下，一只体态修长、嘴巴尖尖、一身褐黄的家伙，拖着长长的尾巴，趴在鸡窝上。两只贼眼闪着寒光，正对着大白鹅。噢，是黄鼠狼！我屏声息气，蹑手蹑足，正想上前助战，只见大白鹅呼哧呼哧地喘着粗气，伸长脖子，张嘴振翅，两眼圆瞪，威武极了！我从未见它这样愤怒过。猛然，它用嘴对准黄鼠狼猛啄过去，那家伙急忙向外逃窜，空气中顿时扑来一股熏人的臊臭味。鸡得救了！大白鹅呢？面对黄鼠狼逃去的方向，引颈高叫了两声，俨然是一位得胜的“将军”！我望着这位勇敢无畏的“英雄”，回忆四年来它在我家的经历，深深地感到：鹅是平凡的，但又是不平凡的。我爱鹅，爱它洁白无瑕、一尘不染的形象；爱它生活俭朴、团结合群的好品质；还爱它维护弱小、不畏强敌的精神！1. 用“_”画出文中的比喻句。 2. 用“”画出描述鹅的外形的精彩句子。3. “鹅”在“我”家生活了四年，而文中只写了它哪几个生长阶段的哪几件事？_4. 文中画线句子的作用是_。5. 鹅有哪些特点值得我们赞美？_6.生活中仔细观察鹅，补充一下，鹅还有哪些特点？_成语大观园鸡犬不宁鸡飞狗跳杀鸡儆猴鹤立鸡群一人得道，鸡犬升天鼠目寸光 对牛弹琴 虎穴龙潭 羊入虎口 龙腾虎跃 老态龙钟名句吟诵阁1. 一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。莎士比亚2. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。孟子3. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。于谦石灰吟名句吟诵阁1. 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。杜甫蜀相2. 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。王维积雨辋川庄作3. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼惠崇春江晓景13白 鹅课文在线1.总领下文 第二段：鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。第三段：鹅的步态，更是傲慢了。2. 高傲 叫声 看门户 步调急速 从容 步态 课外提优3. (1)它小时候的毛是淡黄色的，后来渐渐换上乳白色的