课件：山东省淄博市周村区萌水中学七年级生物人教版下册耳与听觉课件.ppt

,第一节 人体对外界环境的感知,二、耳与听觉,1.掌握耳的结构及其功能； 2.理解听觉的形成； 3.懂得耳的卫生,教学目标：,外耳,耳廓,外耳道,外耳集音,中耳,鼓膜,鼓室,听小骨,锤骨,砧骨,镫骨,中耳传音,内耳,耳蜗,前庭,半规管,内耳感音,耳廓,收集声波,外耳道,传导声波,鼓膜,声波使鼓膜产生振动,鼓室,鼓室内有三块听小骨,锤骨,砧骨,镫骨,“听骨链”,听小骨,耳蜗,耳蜗含有听觉感受器，当声波引起的振动传到内耳时，耳蜗感受器受振动刺激而产生神经冲动,前庭,前庭含有头部位置变动的感受器，当头部位置变动使这里的感受器受刺激时也产生冲动，耳蜗、前庭和半规管里的不同感受器产生的冲动会沿同一脑神经传入脑干，然后分别上传至大脑皮层的不同中枢部位。由耳蜗听觉感受器传导的冲动，最终在大脑皮层听觉中枢产生听觉；由前庭和半规管中位置变动的感受器传入的冲动，最终在大脑皮层相应部位产生头部位置变动的感觉。,半规管,半规管同前庭含有头部位置变动的感受器，当头部位置变动使这里的感受器受刺激时也产生冲动，耳蜗、前庭和半规管里的不同感受器产生的冲动会沿同一脑神经传入脑干，然后分别上传至大脑皮层的不同中枢部位。由耳蜗听觉感受器传导的冲动，最终在大脑皮层听觉中枢产生听觉；由前庭和半规管中位置变动的感受器传入的冲动，最终在大脑皮层相应部位产生头部位置变动的感觉。,因此,内耳兼有听觉和感受位置变动的双重功能。,咽鼓管,鼓室,咽,鼓室与咽部的通道,咽鼓管经常闭合，当吞咽或打哈欠时就打开，使空气能从咽部进入鼓室，这样就会使鼓膜两侧的气压维持平衡，这也是鼓膜能正常振动的条件之一。,鼓膜振动,振动听骨链,（锤骨钻骨镫骨）,刺激耳蜗听觉感受器产生神经冲动,神经冲动传进位听神经,传入大脑皮层的听觉中枢,产生听觉,耳膜、听小骨、前庭、半规管、耳蜗,当外界的声音传入耳朵时，有哪些结构会产生振动？,2019/8/26,23,可编辑,你能指出耳廓是耳的哪一部分吗？它的作用是什么？,耳廓的作用是 收集声波,“耳屎”是什么东西？它产生于耳的什么结构中？,外耳道皮肤的 耵聍腺 所分泌的一种蜡状物，叫做耵聍 ，对外耳道有保护作用。耵聍干燥后成为固体，就是常说的“耳屎”。,听觉的形成过程,声波,外耳道,鼓膜,振动,听小骨,耳蜗,听觉神经,大脑的听觉中枢,听觉,？,为什么当鼻、咽、喉受到病菌感染时，可能会引发中耳炎？,因为中耳的鼓室内有一条与咽部相通的小管，叫做咽鼓管 。 当鼻、咽、喉受到病菌感染时，病菌就很有可能通过咽鼓管进入中耳，从而引发 中耳炎。,幼儿的咽鼓管 较短而平， 管腔较大， 更易因咽部感染而引发中耳炎。,飞机迅速上升或下降时，乘客咀嚼口香糖，有什么作用？,乘客咀嚼口香糖，使咽鼓管张开，从而使鼓室内外的气压保持平衡，以免巨大的声响震破鼓膜。, 听觉是如何形成的？, 回忆视觉的形成过程,耳聋是怎么回事？, 传导性耳聋, 神经性耳聋,耳聋一般表现为听力下降或丧失。可分为：,外耳道堵塞,鼓膜、听小骨受到损伤或发生障碍,引起听力下降,传导性耳聋,神经性耳聋,耳蜗、听觉中枢、听觉的有关神经 受到损伤而引起听力下降或丧失,其他的感觉器官,鼻腔内,有嗅觉细胞,舌的表面,有味觉细胞,味 蕾,皮肤感 受 压 力,皮 肤 感 受 冷 与 热,盲 文 公 交 车 站,感 受 疼 痛,1、耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是 （ ） A、耳廓 B、鼓膜 C、听小骨 D、耳道,B,2、放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了（ ） A 保护耳蜗内的听觉感受器 B保持鼓膜内外气压平衡 C使咽鼓管张开，保护听小骨 D防止听觉中枢受损伤,B,3、发生晕车、晕船等症状，其原因是 （ ） A、由于睡眠不足引起 B、小脑调节平衡的能力弱 C、躯体感觉中枢受到了过强的刺激