高考历史阶段提升练（十二）板块十二西方近代工业文明的前奏—14、15世纪～18世纪中期新人教版.docx

阶段提升练(十二)(时间:40分钟满分:85分)编者选题表考点角度题号新航路的开辟新航路开辟的过程1商业革命引发的餐桌革命2新航路开辟对世界的影响3殖民扩张英国海上贸易突飞猛进4英国君主立宪制的确立1832年议会改革的影响518世纪英王的地位6美国共和制的确立联邦制下教育的发展7总统的职权8文艺复兴文艺复兴反对封建特权9文艺复兴时期社会价值观的变化10宗教改革宗教改革运动的背景11启蒙运动百科全书体现的精神12综合13、14一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.葡萄牙国王曼努埃尔为庆祝某一事件,给自己加封了一个新头衔“几内亚之主,及对埃塞俄比亚、阿拉伯半岛、波斯和印度的征服、航海与贸易之主宰”。这一事件是()A.达伽马船队抵达印度海岸B.哥伦布船队到达美洲大陆C.麦哲伦船队完成环球航行D.迪亚士船队发现好望角解析:A注意题干信息“葡萄牙国王”“印度”,哥伦布船队、麦哲伦船队是西班牙王室支持的,且并未到过印度,故B、C两项排除;迪亚士船队发现的好望角在非洲西南,并未到达印度,D项错误;达伽马船队是在葡萄牙王室的支持下,开辟了前往印度的新航路,故A项 正确。2.有学者认为,明末以来,美洲的豆类、番茄、玉米、甘薯、辣椒、花生等作物向中国、东南亚的广大亚洲地区传播,以其丰厚的产出和充足的营养支撑着众多的人口,打破了传统的粮食结构。他把这些现象称为“餐桌革命”。“餐桌革命”出现的主要原因是()A.世界市场的形成 B.工业革命的开展C.商业革命的影响 D.亚洲人口的膨胀解析:C世界市场最终形成是在20世纪初,题干中时间是明末,故A项错误;明末处于17世纪,工业革命是18世纪60年代开始的,故B项错误;材料意思是欧洲、美洲、亚洲的交流加深,造成这一现象的是新航路的开辟,引发了“商业革命”,其表现之一为物种交流扩大,故C项正确;高产农作物的引进推动了人口的增加,D项因果关系倒置,且人口膨胀问题材料体现不出,故D项错误。【新知生成】 “餐桌革命”突出的含义是新航路开辟促进世界各地物种的大迁移,丰富了世界各地人们的餐桌,改变了人们的饮食结构和习惯,养活了更多的人口。这是从社会史观分析新航路开辟对人们社会生活的影响。3.对于哥伦布及其事业的评价,现在更多的人认为,不能站在当时印第安人的立场上,也不能仅从对西欧某些国家资本主义利弊得失的角度出发,应将其置于“世界大探险时代”和人类历史长河中进行宏观考查。据此,哥伦布发现“新大陆”使()A.不同文明得以交融与发展B.西欧各国纷纷开始海外探险C.西欧国家开始争夺殖民地D.人类历史迈入工业文明时代解析:A题目要求从文明交流的角度考查新航路开辟,A项符合题意;题干已强调不能从印第安人、西方的角度来看待哥伦布发现“新大陆”,排除B、C两项;人类历史迈入工业文明时代是在工业革命后,D项时间不符。4.有人根据英国海关记录整理出下表,从表中信息可知英国()18世纪主要年份英国离港商船的吨位情况表年份1700171417371751177417831800吨位(单位:万吨)32445052.58496192A.海上贸易突飞猛进B.成为“世界工厂”C.已经掌控世界市场D.自由经济政策盛行解析:A根据材料“18世纪英国离港商船的吨位”翻了六番可知,英国的海上贸易飞速发展,故A项正确;英国成为“世界工厂”是在19世纪中期工业革命完成后,故B项错误;单凭材料无法判断英国已经掌控世界市场,且世界市场初步形成是在第一次工业革命后,故C项错误;自由经济政策盛行也是在19世纪中期工业革命完成后,故D项错误。5.(2018江西上饶一模)1832年的英国议会改革,一方面通过给予资产阶级和上层中产阶级选举权,赢得了新兴社会阶层的忠诚;另一方面,成功地抵制了来自中下阶层的压力,令工人阶级的激进运动陷入孤立境地。这反映出当时的英国()A.民主政治迈出了艰难的第一步B.工人的经济状况没有改变C.工业革命的开展助推社会进步D.社会阶层裂痕进一步拉大解析:D1689年权利法案颁布标志着君主立宪制确立,民主政治迈出了艰难的第一步,A项错误;材料中并未体现工人的经济状况,B项错误;C项表述正确,但并非材料主旨;材料反映出资产阶级通过改革可以参与政权,但是打击了工人阶级,反映出社会阶层裂痕进一步拉大,D项正确。6.18世纪,在日常政治生活中,英王(女王)具有被咨询权、支持权和敬告权;英王(女王)作为英联邦首脑,还起着维系英联邦纽带的作用。在特殊情况下,还可以行使宪法赋予的某些权力。这表明英国()A.君主立宪遭到破坏B.内阁未能阻止国王专权C.内政外交大权依旧为国王所控制D.国王仍旧保留某些名义权力解析:D材料介绍了在日常政治生活中英王的角色,但其权力受到法律的限制,君主立宪没有遭到破坏,A项错误;材料中英王行使必要的权力,与国王专权无关,B项错误;君主立宪制下行政权由内阁控制,C项错误;材料中英王行使的权力只是某些名义上的,并没有实权,D项正确。7.(2018河北衡水摸底)美国联邦政府没有设立国立大学,美国的大学分为私立大学和公立大学(公立大学主要为州立),在最高水平的大学中,私立大学占主要位置。这一局面反映了()A.人民主权原则 B.联邦制原则C.三权分立原则 D.自由平等原则解析:B由材料可知美国没有国立大学,公立大学主要为州立,美国1787年联邦宪法中规定联邦制下地方各州有很大的教育自主权,体现了中央与地方分权的原则,B项正确。8.(2018河南郑州质检)有学者认为,“在美国,有权作出决定的只是总统而不是内阁,美国的内阁仅是一个非正式的总统的咨询机构,即使参加内阁会议的大多数人的意见与总统相左,总统亦可不必采纳。”这一论点()A.反映美国的内阁没有实际作用B.说明总统权力缺乏有效制衡C.表明总统与内阁之间权限不明D.符合宪法对总统职权的规定解析:D美国1787年宪法规定:“行政权赋予美国总统”,总统有权提名任命政府高级官员,内阁不过是总统的辅助机构和下属,材料中的现象符合宪法规定,D项正确。总统不可能包揽国家的全部事务,美国的内阁在美国政治中起着非常重要的作用,A项错误。美国内阁无权制约总统,制约总统的是议会和最高法院,B项错误。总统掌握行政权,内阁辅助总统,权限明确,C项错误。9.(2018河南郑州开学考试)薄伽丘认为,即便是马夫同国王相比也毫不逊色。十日谈中也有不少故事叙述了很多出身微贱的人以自己的智慧、毅力战胜封建主和贵族。这些都反映出()A.封建贵族压制个人的奋斗B.人文主义者鼓动推翻君主制C.薄伽丘思想充满理性色彩D.人文主义者对封建特权不满解析:D十日谈歌颂现实生活,肯定人的价值与尊严,提倡生而平等,反对封建等级观念。材料体现的主要是身份低微的人战胜封建主和贵族,这反映出对封建特权的不满,D项正确。材料没有反映出封建贵族压制个人奋斗,A项错误;文艺复兴时期人文主义者不主张推翻君主制,B项错误;理性色彩是启蒙运动时期思想家的特点,C项错误。10.(2018广东茂名二模)文艺复兴时期的绘画,宗教主题占主导地位,而世俗主题的绘画也在增加,通常是富人或贵族的肖像画,不过更多的普通人也出现在绘画中。造成绘画主题变化的主要因素是()A.社会价值观念发生了转变B.人们的宗教信仰发生改变C.中世纪传统艺术被抛弃D.教权被世俗政权所取代解析:A文艺复兴时期是西方人文主义兴起的时代,社会价值观发生变化,由教会倡导的灭人欲,死后升入天堂到肯定人和人性,追求现世的幸福,因此,文艺复兴时期世俗主题的绘画增加,故A项正确;文艺复兴时期人们的宗教信仰没有发生变化,故B项错误;“文艺复兴时期的绘画,宗教主题占主导地位”是中世纪绘画主题的延续,故C项错误;材料中没有涉及教权被世俗政权所取代,故D项错误。11.(2018河北石家庄一模)马丁路德认为:基督徒的自由是一种内心自由,纯属精神范围,只为上帝所知;在世俗事务方面,一个好基督徒应完全服从业已确立的权威。据此可知,马丁路德主张()A.教随国定原则 B.强化教会权威C.信仰即可得救 D.简化宗教礼仪解析:A材料中马丁路德主张精神上的自由、世俗事务上的服从,所谓的“世俗事务上的服从”是指服从君主专制,而教随国定指统治者在宗教信仰上有选择权,臣民服从君主,以君主的信仰为信仰,A项正确。所谓的“精神上的自由”是指反对教会的权威,B项错误。C、D两项符合马丁路德的主张,但不是材料的主旨,错误。12.(2018福建福州质检)1777年出版的百科全书由哲学家狄德罗、数学家达郎贝尔、博物学家布丰、政论家卢梭和孟德斯鸠等共同参与编撰。他们将零散的知识系统地整理,再以通俗的方式介绍给公众。这体现了()A.自然科学逐渐摆脱神学束缚B.理论研究与技术应用的融合C.人文精神和科学精神的结合D.科普教育与科学救国的统一解析:C百科全书是启蒙运动时期的作品,其宗旨是运用理性的态度宣传科学知识,启迪人们的心智,核心是理性的人,把人从蒙昧中解放出来,C项正确。百科全书介绍了大量自然科学知识,目的在于启迪人,主旨不是科学或者理论研究,A、B两项偏离了主题。法国启蒙思想追求的是民主、自由,关注的是“救人”而非“救国”,D项混淆了中西启蒙思想目的上的不同。二、非选择题(本大题共2小题,其中13题25分,14题12分,共 37分)13.(2018山东烟台模拟)阅读材料,回答问题:材料一中国古代监察制度萌芽于夏商周时期。秦汉时期,我国古代监察体系初步建立。魏晋至隋朝,御史台是国家最高监察机构。唐朝设立了台院、殿院、察院,三者共同构成了一个严密的监察系统,此外,还建立了系统的谏官制度。宋代沿袭唐制,又在地方上的州内设通判监察行政,设提点刑狱司专司刑讼,设转运使监督财政,大大加强了中央对地方的控制。明朝初年,中央台、殿、察三院合并为都察院,同时,设置独立于都察院的六科给事中监察六部活动,科道并立,地方设按察使司。清朝形成了“科道合一”的监察体系,进一步加强了中央集权。至此,我国古代监察制度实现了高度的严密统一。在我国古代封建社会里,监察权力来源于皇权。中国古代监察制度虽然具有其独特性,但也难免会受到当时社会历史条件的限制,具有其局限性。高丹中国古代监察制度探析材料二相对来说,英国有着一套比较完整、灵活的监察制度。议会监察,是西方现代监察体制的核心,最具权威性与代表性。议会监察,是“民意代表机关”对政府施政、财政、人事等其他法定事项的监督检查,包括:同意、纠正、纠举、弹劾、审计,以及为完成这些任务所必需的质询、视察和调查、投不信任票等事前防止,事中纠正和中止,事后惩戒和救济等监控规程。在此基础上,英国各部门、各行业、各地区又相继成立了各种不同的监督机构,构成了一个多行业、多地区、多层次、多渠道的监督网络,以教育、防范、惩处为手段,以保护和促进商品经济的发展和巩固政治权力为目标的反腐败机制。张恒英国监察制度:在漫长曲折的道路上逐步形成(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代监察制度发展的特点。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括指出古代中国和近代英国监察制度效能的差异,并简要分析导致差异的主要原因。(17分)解析:第(1)问,从材料“中国古代监察制度萌芽于夏商周时期”,可知我国监察制度历史悠久;从材料信息“夏商周时期、秦汉时期、唐朝、宋代、明代”等可知,古代监察体系呈渐进式发展趋势;从“还建立了系统的谏官制度。宋代沿袭唐制、明代都察院”等信息可知,监督对象涉及百官和皇帝,即监察与进谏并行;从“监察权力来源于皇权”,可得监察从属于皇权。第(2)问,效能即功效,从材料“在我国古代封建社会里,监察权力来源于皇权但也难免会受到当时社会历史条件的限制,具有其局限性”可知,中国古代监察制度受皇权和社会历史条件等限制,效能有限;从材料“英国有着一套比较完整、灵活的监察制度成立了各种不同的监督机构,构成了一个多行业、多地区、多层次、多渠道的监督网络,以教育、防范、惩处为手段”可知,近代英国监察制度对于防止行政权力的滥用和误用,遏制腐败,建立廉洁、高效政府起到了十分重要的作用。结合所学知识,可从具体的政治、经济、思想等方面分析两者的差异原因。答案:(1)特点:历史悠久;监察从属于皇权;监察体系渐进式发展;监察与进谏并行等。(8分)(2)差异:依附于皇权的古代中国监察制度监察效能十分有限;近代英国监察制度对于防止行政权力的滥用和误用,遏制腐败,建立廉洁、高效政府起到了十分重要的作用。(8分)原因:中国:君主专制下是垂直单线式的监察体制,不能体现民意且缺乏舆论监督;为君主统治服务的儒家思想束缚了人们的思想,致使监察缺乏相关的理论探索及支持;英国:资本主义民主制度下,机构的监察权来自于法律和制度,且“多管齐下”;发达的资本主义经济为其提供物质基础;启蒙思想影响深远,且近代英国监督网络健全,工作效率高。(9分)14.阅读材料,回答问题:材料全球通史指出:18世纪初叶,人们主要关心的是制定构成启蒙运动的社会理论、政治理论和经济理论。全球文明史阐述启蒙运动的社会理论称:理性法则不但可以解释物理运动,也可以解释社会运动,知识可以用来完善政策。因此,犯罪学家们认为,残酷的刑罚并不能制止人们犯罪,而一个正当的社会应该通过教育的方式改造罪犯。结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“启蒙运动理论与价值”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐