2018年秋七年级地理上册第四章世界的气候4.2《气温和降水》教案2(新版)湘教版.docx_第1页
2018年秋七年级地理上册第四章世界的气候4.2《气温和降水》教案2(新版)湘教版.docx_第2页
2018年秋七年级地理上册第四章世界的气候4.2《气温和降水》教案2(新版)湘教版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

气温和降水课题气温和降水授课时间课型新授课自读课复习课试卷评析其它第2课时学习目标知识与能力1、了解降水的类型、降水量的观测方法2、了解等降水量线的含义;掌握阅读 “等降水量线分布”图的正确方法,并能出总结降水地区分布的规律。过程与方法通过阅读降水量分布图,能够说出世界降水量的分布规律,加强读图能力的训练。情感态度和价值观体会降水的意义和与生活的关系。学习重点世界降水的分布规律学习难点降水的形成条件教学准备1、教师准备精心设计活动,提供充足的地图和资料,制作多媒体课件。2学生准备根据教材的活动题自学课文,课前搜集资料,认识和了解世界降水的分布规律教法学法读图、启发、小组合作、多媒体辅助知识链接学教过程学习活动学法指导备注一、情境导入猜谜语:千条线,万条线,落入水中都不见。(打一自然现象)(学生猜谜语:雨)提问:降雨就是降水吗?(学生回答)展示图片,教师补充:降雨只是降水的主要形式,除此之外,还有降雪和冰雹等。下面我们来学习降水。二、新课学习(一)降水类型提问:你知道吗?夏天,从冰箱里拿出冰冻的饮料后,容器表面会形成大量的水珠,这是为什么呢?(学生讨论回答)明确:冰箱里拿出来的饮料是冷冻过的,空气中含有水蒸气,水蒸气遇冷就会凝结成水珠。播放视频:降水的形成说一说:降水的形成条件(学生观看视频后总结,回答问题)明确:降水形成有两个基本条件:空气中含有足够的水汽和凝结核;空气温度下降到水汽能够凝结出来,并形成降水。提问:你知道降水的主要类型有几种吗?(学生回答)明确:降水的主要类型有三种:对流雨、地形雨、锋面雨。展示:对流雨的形成过程动画讲解:对流雨的形成:湿润空气受热膨胀上升,变冷凝结而形成的降水。其特点为:一般强度大、历时短、范围小,常伴有雷电。展示:地形雨的形成动画讲解:地形雨的形成:湿润空气水平运动时,遇到山地,沿山坡“爬升”,温度下降,水汽凝结,形成降水;其特点为迎风坡降水多,背风坡降水少。展示:锋面雨的形成动画讲解:锋面雨的形成:当冷空气与暖空气相遇时,相对较轻的暖空气被迫“抬升”,冷却凝结,形成降水;其特点为一般强度小、范围大、持续时间长。总结:降水类型成因分布地区对流雨湿润空气受热膨胀上升赤道地区地形雨湿润空气沿山坡爬升山地迎风坡锋面雨冷、暖空气相遇,暖空气被抬升沿海地区(我国东部)提问:降水量是怎样测定的?测量工具是什么?(学生回答)明确:用雨量器测量,一般为每天8时和20时测量两次,将两次测量的降水加在一起,就是当日的降水量。单位是毫米(mm)。课堂小结本节课主要学习了降水的形成条件、降水的主要类型和世界降水的分布规律以及气候资料的表示方法,通过读图、绘图、析图,学会描述各地的气候

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论