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文档简介
Section A,课前自主预习,课堂互动探究,Unit 6 Do you like bananas?,Section A,ice-cream,near,hamburger,salad,banana,milk,课前自主预习,bread,Section A,birthday,dinner,sure,week,food,vegetable,burger,fruit,Section A,right,apple,carrot,egg,then,chicken,rice,Section A,so,tomato,strawberries,tomatos,strawberry,Section A,生日聚餐,two tomatoes,一些水果,five hamburgers/burgers,seven strawberries,my think about,怎么样,下周,Section A,课堂互动探究,词汇点睛,Section A,1 birthday n. 生日,观察Johns birthday dinner is next week. 约翰的生日聚餐在下周。,探究 birthday为合成词,由“birthday”构成。常见的类似合成词有: classroom (classroom)教室;notebook (notebook)笔记本; schoolbag (schoolbag)书包。,活学活用,Section A,afternoon, grandparent, bookcase, classmate, basketball,1将下列单词组合成新单词 after, grand, book, class, basket, mate, parent, ball, case, noon 构成的合成词有: _,Section A,2 sure adv. 当然;肯定;一定,观察 Can I use your pen? 我能用一下你的钢笔吗? Sure.当然。,探究 sure作副词,意为“ _”,常用来肯定别人的建议或请求,相当于of course。,拓展sure还可以用作形容词,意为“确信;有把握”。常用搭配:be sure of doing sth. 对做某事有把握;be sure to do sth. 肯定会做某事。,当然,肯定,一定,2.(1)Can I have an orange? _. AThanks BSure CYoure welcome DIm OK (2)我一定会去看这场篮球赛。 I am_ _ _ the basketball game.,Section A,Sure to watch,B,Section A,3 right adj. 正确的;适当的,观察 I think he is right.我认为他是对的。 She must be a good teacher. 她一定是一位好老师。 Thats right./You are right. 那是对的。/你说得对。,探究 right作形容词,意为“_”,其反义词为wrong,意为“_”;表示认同某人的观点,用“Thats right./You are right.”,正确的,适当的,错误的,不正确的,Section A,拓展 right还可以用作名词,意为“右边”,其对应词为left,意为“左边”。on the right意为“在右边”;on the left意为“在左边”。,Section A,wrong,3你的答案是对的,但他的是错的。 Your answer is _, but his is _,right,Section A,1 Do you like salad?你喜欢沙拉吗? Does she like tomatoes?她喜欢西红柿吗?,句型透视,探究(1)含有实义动词的一般疑问句结构:_主语_其他? 肯定回答:Yes, do/does. 否定回答:No, dont/doesnt. (2)like后如果接名词,一般用_名词或可数名词的 _ 形式。,Do/Does,动词原形,不可数,复数,Section A,活学活用,1(1)_ Jack_ (like) icecream? (2)Bill likes _ (strawberry),Does,like,strawberries,Section A,2 Lets think about the food.让我们考虑一下食物吧。,探究 think about意为“思考;思索”,后接名词、代词或v.ing形式。,拓展 think的常用短语还有think of,意为“记起,想起;认为”。 I know him but I cant think of his name. 我认识他,但我记不起他的名字了。 What do you think of the food here?你认为这里的食物怎么样?,Section A,2She thinks about _ (go) to school early.,going,Section A,3 How about burgers, vegetable salad, and some fruit? 汉堡包、蔬菜沙拉和一些水果怎么样?,探究 (1)“How/What about名词/代词/v.ing形式?”意为“怎么样?”用于提建议,可与“Let sb. do sth.”结构进行同义句转换。 (2)some用于疑问句时,表示希望得到对方的 _(肯定/否定)回答。 (3)vegetable salad 意为“蔬菜沙拉”,vegetable在此处作定语,用单数形式,但sport, clothes(
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