四年级上册语文课件-12 天鹅 鄂教版(共19张.ppt_第1页
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文档简介

12 天 鹅,第一课时,你们看，就是这只天鹅，想认识它吗？让我们一起走进课文吧。,继续 年龄 收拢 飘荡 轻微 成群结队 日以继夜 无边无际 摇摇摆摆 若隐若现 一动不动,重点读音指导： “龄”读成“lng”； “隐”读成“yn”。,收拢：把散开的聚集起来；合拢。,日以继夜：白天连着晚上。形容加紧工作或学习。,若隐若现：就是有时候消失，有时候出现的意思。,无边无际：形容范围极为广阔。,一只（ ）的天鹅，在与同伴飞行途中，由于（ ）而掉队，在没有外援的情况下，小天鹅经过（ ），重新恢复了（ ），它又顽强地（ ）去了。,年幼,体力不支,一夜的休息调整,体力,追寻同伴的足迹,你看到了什么？在书上找出相关的词句，画下来多读几遍。,天鹅们已感到很累了，但仍然扇动着翅膀，继续不停地朝前飞去。,分小组比赛读，比一比，哪个小组读得最能表现天鹅“很累了”。,天空挂着一轮月亮，银月光洒在海面上。 天空挂着一轮明月，银色的月光洒在无边无际的蓝色海面上。,比较一下两个句子有什么不同？,加上修饰的词语可以让句子变得更美。,继 银 蓝 累 续 龄 拢 摆 隐 微 胸 脖,j yn ln li x lng lng bi yn wi xing b,我会写的字,jio l p 皎 黎 脯,我会认的字,重点字书写指导,注意“蓝”与“篮”的区别。 “微”字笔画繁多，注意不要少写笔画。 “胸”按照左窄右宽的结构去写，注意不要丢了右部的最后一笔。,第二课时,它离水面越来越近，而它的伙伴们却离它越来越远。 那一群天鹅则像一条白线似的，在皎洁的月色下若隐若现。,说说你从句子中体会到了什么？,课文详解,小天鹅掉队了，处境很危险。,直到那群天鹅消失了，这只小天鹅才闭上了眼睛。,为什么“直到那群天鹅消失了”，“小天鹅才闭上了眼睛”？,小天鹅在认真地观察那群天鹅飞行的 方向。,直到那群天鹅消失了，这只小天鹅才闭上了眼睛。它一动不动地停在海面上，随着大海的波涛起伏着。,从“一动不动”中你体会到什么？,它体力透支，很累很累，“一动不动” 是在（保存体力）；它没有因为离开同 伴就惊慌失措，“一动不动”说明它 （沉着冷静）因为它相信自己能追上同 伴，所以它“一动不动”是（有克 服困难的决心）。,小天鹅伸了伸脖子，吸了一口气，然后用翅膀触了触水面，一鼓劲，离开了水面。,作者用了这么多描写动作的词语把小天鹅起飞的样子写得非常详细，谁能读好这个句子，让其他同学表演一下？,课文总结,本文主要描写了一只年幼的天鹅，在与 同伴飞行途中，由于体力不支而掉队， 在没有外援的情况下，小天鹅经过一夜的 休息调整，重新恢复了体力，它又顽强地 去追寻同伴的足迹了。课文赞扬了小天鹅沉 着冷静，机智勇敢，不畏困难，一往无前。,思维拓展，情感迁移。,1.这个故事让我产生了很多感想，大家也一定有许
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