赣版信息技术第四章第三节《遨游网站》教学设计

遨游网站教学设计会昌县第二中学 342600 林松一、教材分析本课是七年级下册第四章的第三节课时，在学习了基本的Internet知识之后，为开始制作一些比较简单的网站作准备。学生必须初步来了解一下网站的相关知识，如网站的内容、版块、主题、色彩，为接下来制作网站做准备。而制作网站，我们必须确定主题，并在选好主题的基础上，选择内容，设定版块，确定色彩。而这节课，就是让学生对网站有一个初步认知。二、教学目标知识目标：1了解各类型网站特点。2理解网站内容与主题相配合。技能目标：1学会判断网站主题。2探究不同类型网站的特色（内容设计、配色方案等）。情感目标：通过多次浏览各类网页，了解因特网上的各类型网站，使学生了 解各类网站构成的特点及界面风格，培养学生建站意识。三、重点难点教学重点：了解和借鉴因特网上的各类网站。教学难点：理解和审美网站的整体风格。教学课时：1课时四、课前准备1、多媒体网络教室，学生计算机中安装IE5.0以上版本和Frontpage2000以上，要求能上因特网（或多媒体教室内部虚拟的因特网）。2、教师课前准备好要访问的不同类型的网站网址；准备好学生上交“探究表格”的共享文件夹。五、教学过程：一、新课导入上课前展示我校学校网站的网站，开始上课再展示另一个网易网站，引导学生观察两者之间的不同，让学生初步了解网站基本内容。从而引出：看一个网站可以根据课本上说的以下几方面来看：网站主题、内容设计、色彩、服务对象。设计意图：学校网站是学校校园信息发布及学生交流于一体的新闻发布型及论坛型网站，拿学校网站来导入，首先考虑到学校网站发布校园新闻，同学们会对身边发生的事更加关注，其次学校计算机一般设置学校网站为首页，学校访问的稍多一点,也更容易融入。而展示两个网站，一个先在课前展示可以使学生有充分的时间浏览两个网站，则让学生形成比较，对网站有一个比较初步的认识。二、初探网站学生执行任务一，观察几个典型的网站，选择自己喜欢的网站，说说喜欢的原因。网站：M1905电影网（） 京东商城网() 腾讯校友网（） 百度搜索网站()设计意图：考虑到让学生自己去找网站，一则费时，二则有的学生会毫无目的的浏览，所以就精心筛选了以上4个典型的网站,分别是娱乐电影、购物、交友、搜索引擎的代表网站，这些都是为接下来引出本课的知识点做好准备。（学生说自己喜欢网站和理由）引出知识点：1、 一个网站的名字不是随意就取的，它一定有着某种寓意或原因。2、 怎么看一个网站的内容。3、 一个好的网站，不仅要有实在的内容，更要有清晰的版块分类。（以上知识点从M1905电影网的提问分析中引出）4、 一个好的网站，它的色彩设计和搭配不是随意的，一定要为网站的内容和表现的主题服务。5、 讲解网站的主题。（网站的主题是指网站向大众或特定的人群传达的主要内容或建立网站的意图。）6、 总结一个好网站的要求。教师用提问方式引导学生从内容、版块、主题、色彩上去分析，并概括，同时教会他们怎么从这些方面看网站。1、 一个好的网站需要有：明确的主题和突出的风格、丰富翔实的内容、恰当的颜色搭配以及清晰的版块分类2、 网站的主题是指网站向大众或特定的人群传达的主要内容或建立网站的意图。）设计意图：所举的几个网站都在互联上的典型代表，分别有着不同的网站设计，各个内容相差比较大，这样的话，就让学生对网站有了一个直观的了解，明白内容、色彩等等都是围绕着主题的。从学生熟悉的网站中，通过提问一步一步引出网站相关的知识点，并在此过程中教会学生怎么从以上的四个方面看网站，为接下来的任务二观察网站制作表格做铺垫。三、各显身手学生继续执行任务二，各个小组在四个网站中挑选出自己组最喜欢的一个网站，进行仔细的观察，通过讨论合作完成网站探究表格，并上传到教师机。教师给予适当的帮助。设计意图：通过刚才的探讨，学生对网站的设计有了大致的了解，但还不是很熟悉，所以设计了这个任务，目的是让学生把刚才所学的利用起来，能够独立分析一个网站，为接下来自己制作网站奠定一定的基础。而且由于学生打字速度的差异，让学生选择一个网站观察，能让学生仔细的进行观察，而不会出现有的学生只顾着打字忽略了本节课的主要任务目标。四、成果展示观察四个不同网站小组各派代表上台汇报成果。教师给予适当的纠正、点评。设计意图：学生成果展示是前面教与学情况的反映，从中可以了解学生是否形成了对网站的初步认知，是否能条理清楚地描述网站的特点，是否有自己独到的见解，在展示过程中是否积极主动，表达是否清晰 。在小组代表讲的时候，其他刚才没观察当前网站的同学也可以通过这个小组的讲解了解自己未观察过的各类型网站。五、课后作业通过本节课内容的学习，自己选择一个喜欢的网站，完成一篇小论文。要求：1、描述你喜欢网站的类型，说明其特色。2、说明你喜欢的原因。3、小论文要求用Word 2003中编辑完成，并用电子邮件发送给老师。设计意图：小论文要求每个同学独立完成，让每个学生都参于并养成单独完成任务的习惯，而主题内容不拘于上述几个典型的网站而让学习自己选择喜欢的网站，给学生一个自由发挥和想像的空间。用Word完成并用电子邮件发送，一方面温习以前学习的知识，一方面促使学生养成良好的学习习惯。六、教师总结一个好的网站必须做到：有与众不同的主题与风格、能提供丰富全面的信息、清晰的版块分类、颜色搭配要与网站的主题相吻合、要有明确的服务对象。附1：探究表格网站M190