第六章.ppt

大学多媒体技术与应用-成秋华-课件PPT

收藏

资源目录
跳过导航链接。
大学多媒体技术与应用-成秋华-课件PPT.zip
多媒体技术与应用-成秋华-PPT演示文稿
教案资料.ppt---(点击预览)
多媒体技术与应用-成秋华-PPT课件文件
文稿ppt_ppt.txt---(点击预览)
文稿ppt_ppt.jpg---(点击预览)
文稿ppt.ppt---(点击预览)
多媒体技术与应用-成秋华-大学教学资料
压缩包内文档预览:(预览前20页/共37页)
预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图
编号:21836214    类型:共享资源    大小:25.05MB    格式:ZIP    上传时间:2019-09-06 上传人:QQ24****1780 IP属地:浙江
25
积分
关 键 词:
大学 多媒体技术 应用 利用 运用 成秋华 课件 ppt
资源描述:
大学多媒体技术与应用-成秋华-课件PPT,大学,多媒体技术,应用,利用,运用,成秋华,课件,ppt
内容简介:
第六章,图形、图像和文本 中国水利水电出版社,案例1 创建一个Authorware 应用程序,知识点:应用程序的创建 在启动Authorware应用程序进入其工作界面时,系统会自动创建一个应用程序,并显示其设计窗口。另外,通过菜单和工具栏也可以创建应用程序。在流程线上添加图标并为图标命名。 【例题6.1】认识图标,【实训6.1】进一步认识图标,案例2 创建显示图标导入外部图像,知识点:导入外部图像的方法 使用导入命令导入外部图像。 直接将图像文件拖入流程线中 将文件拖动到Authorware设计窗口的主流程线上,系统将自动为其创建一个显示图标,并用该文件名命名显示图标的名称。 复制图像后粘贴在演示窗口中 在其它应用软件中,选定图像区域,复制后粘贴在演示窗口中。,【例题6.2】导入图像的三种方法,【实训6.2】使用word-ppt素材,操作要求: (1) 在WORD中制作艺术字图片,在POWERPOINT中制作图表图片,复制到流程线上显示图标的演示窗口中。 主流程如图6-8所示。运行效果如图6-9所示。,案例3 重新设置演示窗口,知识点:对演示窗口的大小、背景颜色、外观等进行重新设置,例题6.3】重设例题6.2 实训6.3重设实训6.2 操作要求:将实训6.2的演示窗口重新设置,背景为“淡紫色”、不选择“显示标题栏”、选择“显示任务栏”、选择“屏幕居中”,窗口的宽度为600,高度为500。,案例4 图像属性的设置,知识点:通过图像属性设置显示内容的大小、位置、显示方式和显示特效。 通过设置图像属性可以确定显示图标中显示内容的大小、位置、显示方式等,使演示内容的布局更加合理、美观。还可以在显示图标中增加淡入淡出、填充方式、覆盖方式等显示效果,使演示画面更加生动、活泼。,【例题6.4】图像属性的设置,【实训6.4】 礼品欣赏 操作要求: (1) 使用四种不同方法导入四幅礼物图像,图像文件在“素材”文件下可找到,并分别调整四幅图像的位置和大小。 (2) 按表6-3所示分别设置四个显示图标的特效方式。 (3) 程序流程如图6-16所示,运行效果如图6-17所示,案例5 图形的绘制、编辑与组合,知识点:利用Authorware提供的绘图工具绘制简单的图形,对绘制的图形进行编辑和组合。 1、图解工具箱简介,【例题6.5】手绘房屋,【实训6.5】手绘路牌 操作要求: 使用ResizeWindow(200,200)函数设置显示图标的窗口大小,用绘图工具绘制图形,制作路牌,设置颜色和填充效果,最后对图像进行组合。程序流程如图6-25,运行效果如图6-26所示。,案例6 对象的排列与对齐,知识点:设置演示窗口中图像的排列对齐方式 在设计应用程序时,经常要对多个图形对象进行排列与对齐操作。在演示窗口,选择需要布局的图形对象。在“修改”菜单中选择“排列”,打开排列对齐方式选择框。如图6-27所示。可实现8种排列对齐方式。,【例题6.6】图形排列,【实训6.6】绘制立方体 操作要点: (1) 使用ResizeWindow()设置窗口大小。 (2) 利用绘图工具绘制线条,应用对象的复制、移动、组合等操作。 (3) 利用“修改”菜单中的“排列”选项来设置演示窗口中图像的排列对齐方式。,案例7 设置显示图标的层与图片的叠盖模式,知识点:通过设置显示图标的“层”来改变流程线上图标执行的先后顺序,对图形或文字设置叠盖模式来产生特殊效果。,【例题6.7】太阳和山,【实训6.7】 欢迎界面 操作要点: (1)在文本(层设为1)显示图标中设置其计算属性:窗口大小ResizeWindow(400,300),Text:=“欢迎进入Authorware世界!“,在图标属性对话框中选中“更新显示变量”选项。使用文字工具在显示图标中输入:今天是FullDate,当前时间是FullTimeText (2) 利用绘图工具绘制图形,用填充选择框和颜色选择框来设置填充效果并设置置叠盖模式来产生所要求效果。 (3) 设置各显示图标的显示特效。 (4)程序流程如图6-35,程序运行效果如图6-36所示。,案例8 在显示窗口输入文本或导入外部文本,知识点:文本的输入、导入外部文本、设置文本的对齐方式和文本的风格 1、输入文字,2、导入外部文本文件,3、设置文本风格,【例题6.8】 寻梅不遇,【实训6.8】昨日玫瑰 操作要点: (1)使用函数ResizeWindow(400,300)设置窗口大小。标题引用“标题”样式: 字体为“楷体_GB2312”,字号为24号,粗体,文字颜色为:蓝色。正文引用“样式1”样式:字体为“华文行楷”,字号为24号,粗体,文字颜色为粉红色。 (2)程序运行效果如图6-42所示。,案例9 综合实训,知识点:导入外部图像,设置图像属性和显示图标属性,图像的对齐方式,输入文本及设置文本风格。 【综合实训1】 花相册 操作要点: (1) 使用函数ResizeWindow(500,400)将演示窗口的大小设置为500*400。 (2) 用不同方法导入四幅外部图像,设置各幅图的对齐方式。(图片分别在“素材”文件中的p1.jpg,p2.jpg,p3.jpg,p4.jpg)。 (3) 设置图片的大小、位置及显示图标特效。 (4) 在每幅图片的下方用文字说明图片的内容,设置文本风格。 (5) 程序流程如图6-43所示,运行效果如图6-44所示。,【综合实训2】 个人简历 操作要点: (1) 在主流程线上设计四个显示图标。 (2) 在“个人基本情况”显示图标中输入合适的文本信息,对文本定义风格美化文本。如图6-46所示。 (3) 在“所学课程及成绩”显示图标中,引用Word或Excel中的表格列出“所学课程及成绩”。如图6-47所示。
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
提示  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:大学多媒体技术与应用-成秋华-课件PPT
链接地址:https://www.renrendoc.com/p-21836214.html

官方联系方式

2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!